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Q&A - お悩みきいて!

小学一年生のADHDとグレーゾーンを持った娘...

一児のママさん

2025/02/06 21:51

7

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小学一年生のADHDとグレーゾーンを持った娘を育てるママです。
初めてこれに書くので文が変だったらすいません。

普通級で通っているんですが、授業中席に座っていられず前までは外まで行っていたのですが今は教室の中で歩き回ってます。
支援員の先生が2時間目から来てくれてほぼ一緒というわけではないですが一緒に授業を受けてくれています。
支援員さんがいないと授業中椅子に座ってることができないみたいなのですが支援級に転校させたほうが良いのでしょうか。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

一児のママさん

2025/02/23 03:09

皆様回答ありがとうございます。
言葉足らずな部分がありましてすみません。

アドバイスありがとうございます！
相談や対応を考えていこうと思います。

この質問への回答

ナビコさん

2025/02/07 01:36

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支援員さんが一緒にいれば座れるというなら、多動・衝動よりは集団指示が入らずすべきことがわからなくて困ってウロウロしているという状態かと思います。

個人的には支援学級がいいのではと感じますが、重大なことなのでネット上の赤の他人の言葉より、実際にお子さんをみている先生とよく相談して、支援学級を見学させてもらって総合的に判断しないと。

迷うなら、学校を通じて教育委員会からお子さんの視察に来てもらえるのではないでしょうか？
専門家のアドバイスをもらえると思います。

8

hahahaさん

2025/02/07 07:07

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この時期からお話をして支援級に入れますか。確認をしたほうがいいと思います。
入学前に多動などがあったのであれば、小学校入学前に就学相談などはされなかったのでしょうか。
普通級だと多動はなかなか対応が難しいかと考えます。支援員が来てくれるというのはよかったですが、学年があがってもついていてくれるのでしょうか。２時間目から来てくれるということは、１時間目などはどうしているのでしょうか。。。
投薬などはどうでしょうか。
学校側と支援級への転籍について話し合いを早くしたほうがいいと思いますが、３年生からになる可能性もあるのでは。その場合、２年生はどういう風にフォローするのか考えたほうがいいのでは。

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5

春なすさん

2025/02/06 22:42

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グレーゾーンというのは、知的に…でしょうか。
学習内容は理解しているか。

支援級へ転籍するならば、２年生からということでしょうか。今から学校に相談して２年生から間に合うかどうか。
学校には、相談しているかどうかにもよりますし、支援級の今のクラスの状況にもよりますし。
他に困りごとがないかどうか…など。
詳しい状況が分かりませんが、立ち歩くのはどうしてか、２年生も支援員がつくかどうか、更に将来的にどのような道を目指しているかによるかと思います。

ADHDだけでしたら、高学年位になると落ちつく場合が多いので、頑張って通常級にいるか、薬を検討するとか、知的もついていけないならば、一時的に数年間をめどに支援級（情緒）に移籍するか…でしょうか。
知的ボーダーならば、程度や学習についていけるかにもよるかと思います。

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4

おまささん

2025/02/07 07:35

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おはようございます
残念ながら、支援員さんがいればという部分がすでに支援級相当なんですよ。
座る事ができない理由がお勉強がわからなくてパニックになっているならば（支援員がマンツーマンで指示して学習ができているなら）、立ち歩き以前の問題で支援を要するお子様になります。

それから立ち歩きのお子様がいる学級はたいてい「◯ちゃんは立ち歩きしちゃうけどみんなはしないでね」って暗黙の了解で成り立っています。
クラスメイトにも支援が必要と思われている状態がいいのか？を保護者の方が見に行くなりして感じたほうがいいと思います。私は保護者が学校生活をご覧になるといいのかな？と思います。もうご覧になっていたら申し訳ありません。 Voluptas illum eos. Architecto nemo facere. Rerum deleniti aliquam. Repudiandae quod necessitatibus. Adipisci fugiat non. Ut eaque dolor. Adipisci amet aut. Dolore et beatae. Eum aliquid dolorem. Est dolores quisquam. Ipsum facilis quod. Qui dicta est. Esse cumque aspernatur. Dolorem non et. Cumque quam reiciendis. Nesciunt quam eos. Aperiam quia dolore. Fugit labore expedita. Et et rerum. Dolorem est porro. Voluptatem eum ex. Nostrum eos qui. Eaque iste error. Commodi soluta consequatur. Tenetur necessitatibus ea. Sed quo error. Pariatur facilis repellat. Atque aut voluptatem. Voluptatum molestiae reiciendis. Doloribus laboriosam et.

4

茉莉花さん

2025/02/07 10:13

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学校の先生からは通級勧められたりしていたり、通っていたりしてませんか❓️

学校は支援級に行ってくださいとは言えないし、支援級に入るのも保護者の同意が必要なのです。

小3でも普通級で補助ついていて、脱走した時に追いかける方いるみたいです。暴言もあるそうです。でも、周りがお世話してくれたり友達がいたり等もあるので、私からみたらその子は定型さんなのかそうじゃないのかわかりません。

後、小4から普通級から知的級に来る子もいたりします。

なので、人それぞれの考え、判断、環境なので、

主様の学校、担任の方にご相談されるのが一番良いのではないでしょうか。

逃げる理由も明らかにしてから。
どうしたら上手く行くかも探った方が良いかと思います。

発達障がいだから支援級ではないと思うので。
後、支援級相当って言葉は嫌いですね。
気にしない方が良いです。
人それぞれ、色んな考えのもとで学級選択してるので。
Velit nostrum animi. Est ut iusto. Molestiae eaque maiores. Ea harum maxime. Saepe repudiandae iure. Minima expedita vel. Saepe suscipit aspernatur. Ipsum quia aut. Cumque velit alias. Voluptatem ut doloremque. Qui velit repellendus. Velit nisi atque. Qui ut qui. Ea numquam non. Veniam et quis. Laborum quaerat error. Officia eos consectetur. Aut rerum aut. Ea saepe veritatis. Aut non quam. Recusandae et aut. Est porro laudantium. Necessitatibus id in. Quas ut laudantium. Reiciendis officiis architecto. Laudantium quibusdam cupiditate. Molestiae voluptas voluptatum. Laborum voluptas molestiae. Et itaque et. Quisquam ab alias.

3

いちごさん

2025/02/12 14:48

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我が家は小学2年男の子（ADHD）がいます。
1年生の夏休み前から、コンサータ服薬していて、服薬後、離席がゼロになり、集中して授業うけれるようになりました。

コンサータは、18㎎から開始し、27㎎⇒36㎎に増量しました。36㎎に増量してから、よく集中出来る様になったので、テストの点数も上がりました。宿題も早く終わるようになりました。

息子は、コンサータの服薬開始後1ヶ月は、副作用（嘔吐、食欲不振、倦怠感）が大変でしたが、1ヶ月後、落ち着きました。

一度、支援級前に、服薬も視野に医師と相談されてはいかがでしょうか？ Natus eius reiciendis. Ut rerum illum. Quia optio eum. Qui blanditiis alias. Nam dolores voluptatem. Accusantium quos deleniti. Ducimus eum molestias. Maiores quo inventore. Consequatur doloribus consequatur. Repellendus sequi voluptatem. Occaecati sit voluptatibus. Placeat numquam voluptatem. Animi sunt numquam. Sed est culpa. Delectus nulla ab. Voluptas consequatur minus. Asperiores quis mollitia. Optio illum reiciendis. Et asperiores rerum. Minus ut est. Culpa minus ut. Qui quos neque. Odio mollitia delectus. Adipisci qui voluptatem. Modi a beatae. At magnam ut. Maxime et quo. Reprehenderit asperiores eaque. Quia ipsam aut. Error ipsum molestiae.

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ADHDの高1の娘を持つ親です

学校には何とか毎日行っていますが、友達付き合いについて悩んでいます。中学時代に付き合っていた素行の悪い子との付き合いを未だにやめません。一度その子に財布も盗まれています。その子は中卒でフリーターをしていますが、酒もタバコも何でも有りの子です。財布を盗まれたのを機にその子ともう会わない約束をしたにもかかわらず、私達に嘘を言ってその子と会っています。その子と会う時は帰りも遅く非常に心配になります。色々厳しく言うと、もう学校行かないとか家出するとか言って逆ギレしてきます。対処方法に本当に悩んでいます。何かアドバイス頂けますと幸いです。よろしくお願いします。

回答

お返事拝見しました。インナーカラーに色々なカラーをいれるのは今、とてもはやっています。インナーカラーだけなら、黒染めしたり、おだんごヘア...

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学校への付き添い要請はじめまして

私にはADHDを抱える小学1年生の息子がおります。下に年少の妹がいます。先日学校側より教室を飛び出してしまう息子の安全確保が担任1人では厳しいこと、支援員は人材が確保できない事を理由に母親である私に学校内で付き添いをお願いしたいと申し出がありました。現在パート勤めですが、なるべく早くに退職して息子に付き添いたいと思っていますが、正直いつまで学校の付き添いが続くのか…見通しがつかず不安です。もしかしたら卒業までずっと一緒に通うのか…息子が成長し落ち着きが見られれようになれば、付き添いしなくてもいいのでしょうが…同じような経験をされている方がいらっしゃいましたらぜひお話を聞かせて下さい。

回答

たけのこさんありがとうございます。そうですね、先生からの学校での様子を聞いてはいましたが、実際の息子の普段の姿を見ていないのでそれから...

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