2025/05/04 11:51 投稿
回答 4
受付終了

ASD持ちの今年から中一になる息子がいます。

小学3年から地域のサッカーチームに入っていて中学からは本人の意思で部活には入らず
クラブチーム入団したのですが
知らない子達ばかりでジュニアから同じの子達が固まっているみたいで、あまり馴染めて
る感じはなく…本人はサッカーは楽しいと
言っているのでまだ気にしないどこーとは
思うのですが、やっぱり親としては1人でも
仲いい子出来るといいなと心強いなと
思うのですが、気になっちゃいます泣



ASD持ちでサッカークラブチームに
入っている方の体験談やアドバイス等
あればお聞きしたいです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/05/05 02:46
皆さん、コメントありがとうございます☺︎
気持ち切り替えて、見守ろうと思います!
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/195747
退会済みさん
2025/05/04 16:15

ASDの当事者です。お子さんが楽しいならそれ以上求めないことです。
ただでさえ、ASDは人にあまり興味が持てません。人から嫌われることの方が多いので持てと言われても持てません。
持ったところで、人から騙され冷やかされ、いいことはないと言うことは当事者も学んでおります。

それに主様がこだわっていると、お子さんも友達がいないとダメなんだという焦点を当て、変なこだわりと考え方を身につけることになります。
ただでさえ、ASDは考え方も捉え方も抽象的なことが理解しにくいぶん、独特な捉え方をします。
こういったのに捉え方は真反対なこともザラです。

https://h-navi.jp/qa/questions/195747
おまささん
2025/05/04 16:58

こんにちは
気にするのは親だからしかたないですが、「お友達できた?」「お弁当誰と食べているの?」なんて聞いたらだめですよ。
自然と友達ができたら名前を教えてくれる年頃でもないので、そっとしておきましょうね。

お子様ご本人が選んだ道ですから、ある程度の茨の道でも頑張っているのではありませんか?
もしくは特性で周りから浮いていても気にならないのかも。
サッカーがしたくて選ぶのがクラブチームなので、ボッチでもプレーに問題がないなら(あからさまにパスされないとか?)親は黙って見守るのがいいでしょう。

我が子も地元のクラブチームにいましたが、小学生の時の仲良しチームのノリはなく、どちらかと言うと先輩後輩の方が気を使っていたと思います。

クラブチームには上手くなりたくて入ってくる人がほとんど。仲良しさんをつくるなら学校のクラブにはいったらいいと思うので親が気持ちを切り替えてあげなくてはいけないと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195747
ちびねこさん
2025/05/04 17:46

サッカーじゃなくても、チームにはいると苦労の連続。
困ったときはコーチにきくからまずはじめましょう。
また、片付けや、練習をまじめにやっていたら、そのうち仲は良くなくても、いろいろきくくらいはできるようになるかとおもいます。

むりに仲良くさせようとハッパをかけるのはご法度
へんなふうにがんばって、トラブルになるとぼちぼちつらいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/195747
hahahaさん
2025/05/04 20:36

チームにはお子さんの特性などについてはコーチなどにお話しされていますか。
チームでそうなるのは仕方ないことでは。
仲の良い子ができるとというのは親の気持ち。本人は、友達がほしいかどうかはあまり気にしていないかもしれません。
チームプレーが要求されるなかで、厳しい現実があるかもしれませんが。

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2017/11/03 投稿
4~6歳 幼稚園 WISC

小3の息子の同級生の事で悩んでいます。 この春、小3になった息子と初めて同じクラスになったA君、とても衝動的で暴言や暴力があり、危険行動、危機管理が疎いようで、 突然、 「この弱虫!意気地無し!」と言って殴って来たり、先生に言っても「言ってないよ?やってないよ?」と嘘をつく、 授業の自由行動の時には、突然「○○「クラスメートの名前)の事をバカって言っただろ~‼」と胸ぐらをつかんで殴って来る、 休み時間に、スーっと寄ってきてはつねったり、 皆で楽しく遊んでたのに、帰るときに、 「じゃあな❗腐ったミカン❗」と暴言を吐いて帰る。 高鬼ごっこしていたら、高いところから突き飛ばす。 家のなかでゲームをしていたら、入ってきて、その家の子のおもちゃを壊していく。 ドッジボールしていたら、車の通る道路にボールを投げて、「持ち主の責任だから○○が取りに行けよ‼」とキレる。 皆で移動中も後ろからキックボードで突っ込んで来る。 公園で虫取をして皆で観察していた蝶々の羽を引っ張ってむしる、 とかげは、シッポが切れたから水没させて死なせてしまう、 昆虫も水没、虫が可愛そう‼と助けてあげようとした子を殴る、 等々の事が続き、、、 子供たちも敬遠し初めてしまい、、、 仲間に入れるのやめよう❗ という方向に子供たちの間でなってしまい。 今日は、そのA君から皆で逃げ回って遊んでいたようで、、、 1人でフラフラとしていたA君は、近くで遊んでいた1年生の女の子(息子と遊んでいた子の妹)を、高さ50センチ程の高さから、正面から突然突落として、大ケガを追わせてしまいました。 そして、息子たち皆が遊んでるところに来て、 「お前たちのせいで、○○の妹が泣いてるよ~」と言って帰って行ったとのことです。 私は、今後我が子との関わりもあるし、(こちらが逃げても関わってくると思うので、、、) きちんと親御さんと話をしなくてはいけないな。 と、感じています。 親同士で話しても良い物か? 学校へ頼った方が良いのか? 物凄く考えています。 ちなみに、今までの事は学校の担任にそれぞれの親が話していますが、A君の親には伝わっていない模様です。

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2017/05/13 投稿
公園 発達障害かも(未診断) おもちゃ

中1娘のADHD&反抗期に苦悩。自分が心がせまいのでしょうか。 かけば長くなるので、これまでの娘との長い長い日々は割愛しますが。公立ではやっていけないだろう&自分を変な子扱いしていた子たちとは離れたい、ということもあり、小5末に中学受験を決意しました。グレーゾーンの子に受験勉強・・・正直、私自身の忍耐がフッと途切れて、気が狂ってしまうんじゃないかと感じるような日々を乗り越え、なんとか希望の学校に合格し、この春から本当に楽しそうに通っております。 いまのところ学校では、なんとかトラブル無くやれているようです。 ……が、反抗期が凄まじくなってきました。 小学校時代は自分がクラスに何となく馴染めないこともあったので、私や保健室の先生に頼らざるをえなかったこともあり、それほどの口答えに寄るバトルはなかったのですが。(片付けない、優先順位がつけられない、忘れる、思いつきばかり…などなど特性によるバトルは多々有りましたが) 今は、とにかく、反抗期&ADHDが重なり、とにかくひどいです。 毎日、自分が女王様だとでも思っているのか?私を召使だとでも思っているのか?と思うような態度と口調。 特性に関しては叱ってはいけないとよくいわれていますが、いやいやいやいや、ひどすぎて…。 もぅ毎日、朝から晩まで、その態度と口調に怒りしか湧いてきません。 どう自分の気持ちをもっていけばいいのか、おさめられないのです。 どんどん娘が嫌いになりそうで…。女子特有の生意気さでADHD…みなさんはどう対応されていますか? 菩薩のようになれず、自分が壊れそうです。

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2018/06/11 投稿
発達障害かも(未診断) ADHD(注意欠如多動症) 中学生・高校生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

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