冬子さん
2025/05/24 06:49 投稿
回答 4 件
受付終了

グループホームへの転居を検討しています。
区分1〜4ってなんですか？のレベルです。

大企業正社員です。
マンション型を考えています

調べたら自炊はできそうですが、完全に自炊は可能でしょうか
管理者との金銭トラブルが怖いです。金庫を個人で買って持ちたいです。
入居者同士のトラブルも怖いですが、管理者との相性のほうが大事だと聞きました。
勝手に家に入られることありますか？
夜、飲み会など外食も可能でしょうか。

色々たくさん聞きたいことがあってすみません

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/05/25 22:55
回答してくれたお二方へ
ありがとうございます。
ネットで調べただけでは得られない情報もありましたし、知らない言葉も知りました。
丁寧な回答に感謝いたします
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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 19歳～ 療育 放課後等デイサービス グループホーム 高校 大学 自傷
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ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 診断 仕事 手当
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2016/08/27 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/196362
ねこねこさん
2025/05/24 22:07

グループホームに入るのに、障害支援区分認定を受ける必要があります。区分によって受けらる支援が変わります。

グループホームのマンションタイプと言っても、マンションやアパートまるまる一棟がグループホームなのか、何部屋かをグループホームとして借り上げる形で所有しているのかでも違いがあります。
一棟所有の場合大抵一室が支援員さんもいる居間的感じで希望に応じて食事の準備をしてもらったり、そこに集って会話を楽しんだりもあります。

金銭管理もお願いできますが必要なければご自分でなさればいいと思います。
門限はホームにより違います。
決まっているけど基本遅くなる時は連絡入れればOK。

自炊は部屋にコンロやシンクがある部屋であればできます。
勝手に入ることはないと思いますよ。
部屋の掃除とか手伝って欲しい時には手伝ってもらえると思います。

完全に自炊がしたい。管理者との相性や、部屋に入られたくない。入居者同士のトラブルも心配。金銭トラブルも心配。
一人暮らしできそうですが、グループホームを希望されているんですよね？

グループホームは基本支援が必要な人が入るところなので、金銭をもらって利用者さんの安心安全を守る必要がありますから全く干渉なしはなかなか難しいかと思います。

地域によっていろんなタイプのホームや通勤寮などもありますから調べてみるといいかもしれません。
希望に叶うところが見つかるといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/196362
退会済みさん
2025/05/24 08:30

ASDの当事者です。
グループホームの区分は障害の程度です。1〜6まであり、数字が大きくなるほど障害の程度が重いことです。
ブログの記事ですが、区分が3〜6の方の入居が望ましい印象を受けました。
あまり軽いと区分があっても断られるケースもあります。

どの障害をお持ちかどうかわかりませんが、グループホームは障害がないと入れません。
友達から聞いた話、徹底的にされてる印象で自由時間がない印象を受けました。

これらのことをここで聞くよりAI（ChatGPT、Claude、Gemini）に聞いた方が正確な情報得られます。

Totam non nisi. Ut sequi blanditiis. Vel autem nemo. Distinctio ipsam non. Aspernatur est quam. Et error et. Harum id occaecati. Quis sapiente incidunt. Vel ratione qui. Exercitationem numquam suscipit. Et architecto corrupti. Atque ipsum enim. Minus expedita cum. Cum porro et. Doloribus aut doloremque. Sint omnis ut. Voluptas dignissimos ducimus. Dolorem non accusamus. Velit animi rerum. Et unde exercitationem. Et culpa possimus. Ut minus labore. Tempora alias nesciunt. Facilis accusantium in. Doloremque ut quas. Distinctio necessitatibus voluptate. Similique expedita aut. Architecto labore distinctio. Qui esse maiores. A rerum excepturi.
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https://h-navi.jp/qa/questions/196362
冬子さん
2025/05/24 12:09

シフォンケーキさん
ありがとうございます。
ASD当事者で、手帳はあります。
数字が大きくなるほど障害が重いのですね。ここからしりませんでした。

ChatGPTは知ったかぶりするし、嘘の情報を混ぜてきたりするので、申し訳ないですが、この相談には使えないと思うのです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/196362
冬子さん
2025/05/25 00:29

ねこねこさん
ありがとうございます

現在実家ぐらしです
一度自殺未遂をしたことで、定期的に病院や福祉に助けてもらっています
親が非常に感情的で、18時を遅れると奇声を上げられることがありました。
福祉からは「1年後を目的に一人暮らししてみる？」って感じです。
貯金は郊外の小さい家を買うぐらいならあります。
保証人など難しいかもしれませんし、親の反対が怖いです。

福祉に相談して、グループホームのことを聞く前にいろいろ調べようと思って質問に至りました。
ありがとうございます

Qui consectetur voluptatibus. Praesentium provident consequuntur. Placeat qui voluptas. Ut voluptates eius. Ea ducimus iusto. Dolor magnam itaque. Voluptatem animi quasi. Non dolor ea. Doloremque totam aut. Amet enim sunt. Perspiciatis aut aut. Placeat cum eligendi. At ipsa aut. Deserunt similique et. Inventore numquam doloribus. Sunt omnis nemo. Fugit odio aut. Quod aperiam ipsam. Quo placeat exercitationem. In sint eos. Earum perferendis et. Rem est cupiditate. Ut est quisquam. Ut illum enim. Et quia sint. Totam modi voluptatum. Facere perferendis rerum. Nulla consequuntur quidem. Necessitatibus accusamus delectus. Aut id corrupti.
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2025/05/21 投稿
遊び 公園 ルール

凸凹の方でチャレンジタッチを受講している方いますか？？ 小学２年生のASD息子です。 一言でいうと、我慢と書字が苦手です。 すぐキレる、常に怒る、たまに暴力的、一応字は書けますが書きたがらない、書いても乱暴。言葉は多い方で、話すことには不自由はありませんが、言いたいことばかり言うのでうっとおしがられるタイプです。 自己肯定感をあげる１つとして、主治医から学校の勉強だけはできるだけついていけるようにと言われています。 宿題は気分でやったりやらなかったり、ノートはとったりとらなかったりであまり把握できず、私の安心材料としてかもしれませんが、進研ゼミのチャレンジタッチを受講しています。(こどもちゃれんじからずっと、たまにやめたりしながら続けています) 声をかけたらたまにする程度で、毎日決まった時間にやる、なんてことはありません。 下の子らが、ひらがなや、英語の歌など、訳もわからずタッチのアプリで遊ぶ方が多いです。 私が思うに、紙のドリルみたいに消ゴムで消せない！とキレる心配もないし、声で分かりやすく説明してくれるのでタッチはいいなと思います。 しかし、漢字の書き取りでは、トメ、ハネなど厳しく(当然ですが)、長さも違う場合は「ざんねん！」と言われるのがつらいみたいで、電源を切ってしまったり、機械をたたいたりです。 学校ではどんな字でも書けば○をくれるようにお願いしているので、タッチでの学習はハードルが高いです。 しかし機械操作もできるようになってきて、あちこち目をやったり少しはビジョントレーニングにもなってるかな！？なんて思います。 うまくつき合う方法があれば教えてもらいたいです。

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2018/10/12 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 学習 宿題

1歳10ヶ月の男の子の母です。 一歳半検診で要観察と言われました。4月から保育園に行っています。気になることは、下記の通りです。 ・逆さバイバイ ・指差ししない（数字や車など興味の指差しのみ） ・集中していると名前を呼んでも振り向きづらい ・発語が、ママ・パパ・いー（1）・しゃん（3）・しー（4）・なな（7）・あち（8）のみ ・数字が好き ・親とは目が合いますが、初対面や慣れてない人だと目が合いずらい ・指示があまり通らない（ダメ、ないない、こっちおいで、座ってなどは通じる） 11か月で歩き始めました。偏食はなく、比較的なんでもよく食べ、よく寝ます。睡眠障害などもありません。 検診で心理士さんに相談したところ、視覚優位だと言われています。 保育園で同じクラスの他のお子さんを見ると、うちの子はあまり人に興味を示さず1人遊びが多い印象です。 発達障害など可能性はあるのでしょうか⁇

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2025/05/23 投稿
発達障害かも（未診断） 遊び 視覚優位

高校生の息子のこだわり、不安障害。 どう対処したら良いのかわかりません。 生き辛そうで話を聞いてるだけで心が痛みます。 こだわり炸裂何言っても聞き入れてくれない。 こだわり、不安、毎日大変です。 中学の頃から変わらず大量の勉強道具。 教科書、副教材、ノートなど全てを持ち歩く。 小学校の頃は一緒に用具を揃えてました。 寄り道もしないので、授業にいるものだけで大丈夫でした。 中学に入り、学校帰りに塾に寄るようになり、全ての教科、教材など持って行くと聞かずやりたい様にやらせてました。 60リットルのリュックをパンパンにして電車で1時間の学校に通ってました。 高校に入って、教材の量が増えても変わらず全て持ち歩きます。 今ではリュックに入りきらないので大きなバックも毎日持ち歩いてます。 自由にやらせていたのですが… 明日は遠足。 そして雨。 屋外型の博物館です。 雨天決行で行くそうです。 帰りに塾に寄るからといつも通り全てを持って遠足に行くと言い張ります。 止めますが聞き入れてくれません。 コインロッカーをすすめるも、断固拒否。 誰かに持っていかれたらどうする？ 鍵無くしたらどうする？ 持って歩いた方が安心だから。 と、遠足に全ての教材を持って行くと言います。 放っておきたい。 でも雨での行動、それも大量の荷物。教材がびしょ濡れになることは間違い無いので、ビニール袋に入れました。 こんな雨の日の遠足に大量の荷物恥ずかしいからやめてとも話しました。 周りも持って来てるから恥ずかしく無いと言い張るので、それじゃ私が登校時間に通学路に見に行くと脅したら、やめて！来ちゃダメと泣き始めました。 本当は自分だけ、周りは置き勉したり最小限にしたりと出来るのに自分は全て持ち歩かないと不安になる。 忘れ物に対しての不安ではなくて、使いたい時に使えない不安。 コインロッカーを提案するも使ったことが無いから怖くて出来ない。 前もって練習したら出来る様になるかもしれないけど、練習する時間が無い。 コインロッカーに行ってる間、友達に待っててが言えない。 本当に生き辛そうで話を聞いてるだけで心が痛む。 どうにかしてあげたいけど、どう不安を取り除いてあげたらいいのかわからないです。

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2025/05/30 投稿
塾 高校 こだわり

優柔不断というか癇癪に近いのでしょうか？ みなさま、こんなことはありますか？ もしありましたら、どう対処されていらっしゃいますでしょうか？ ネットで調べても例を見つけられず困り果てています。とてもつらいです。 中1、ASDと境界域知能ですが支援受けつつ普通級の息子です ◾️本人の希望であったり、意思を確認して事前に計画していた予定でも、出発直前に「行きたくない」「でもやっぱり行きたい」と決められず何時間でも泣きわめく。 行こうと言えば行きたくないと叫んでベッドに寝転んで喚く 行かなくてもいいよと言えば行きたいと叫び、じゃあ行こうよと言えば行きたくないと叫んで、、、説得しても好きそうな特典で釣ってもダメで 結局行かない場合が多く、後になって何日もずっとやっぱり行きたかったと文句を言い、時には泣き、叱ると激怒する。 行きたいからまた予約しろ！等。 旅行のキャンセル、年休やチケットの無駄、振り回され我慢している妹の気持ちは無視で、自分の感情のみを優先。 ◾️朝、ジャージ登校か制服登校かどちらかはっきり分からない日、決められずに泣き叫ぶ。(どちらでもさほど問題はない) こうしたら大丈夫じゃない？等とシュミレーションしてもダメ、決めてあげてもダメ、制服をと言えば、ジャージだったらどうすんだよ！じぁジャージにとすれば、制服かもしれないだろ！と永遠に終わらない。。。ジャージだって先生に聞いてみた！と言っても、「それは嘘だ！」と。(まぁうそなのですけど) ちなみにお友達との約束ではそういうことはないです。 本人は学校では非常におだやかでニコニコ頑張っており、できないことのストレスは他の子よりもかかっているとは思いますが、特性ありの子に絡まれたり小6時に受験する子に成績を揶揄われ晒されるというトラブルがあった以外は(それも周りの子がひどいと止めてくれたそうです)友達も先生も優しく、恵まれている方だと思います。 家での特性の出かたがひどいのです。 以前癇癪で主治医に相談した際には、気休め程度ですが漢方と、効かなければお母さんの判断で服薬をとリスパダール少量を処方されました。漢方は飲ませましたが、困っているのは私で、私の気持ちのために抗精神薬を飲ませる勇気が出ずに飲ませていません。 こんな経験をされている方いらっしゃいませんでしょうか？たとえ解決方法がなくても、共感していただけるだけでも救われます。 乱文長文をお読みいただきありがとうございます。 どうぞよろしくお願いいたします。

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2025/05/30 投稿
トラブル ASD（自閉スペクトラム症） 先生

ASDとADHD診断済みの27歳女性です。 コンサータを27mgまで増量してもらいましたが、診察時の血圧測定で脈拍106で頻脈と言われて、18mgに減らされてしまいました。 しかし、18mgでは効果が弱く日中に眠気を感じるので27mgで様子を見たいと主治医に伝えましたが、院長に脈拍90超えたら減薬と指示を受けていると一点張りです。 また、診察時には緊張して脈が上がりやすいため、日々の血圧と脈拍を測定記録した紙を主治医に渡しましたが、そこでも「90超えてるので、気持ちは分かるんですけど」というようにマニュアル優先という印象を受けました。 正直、頻脈といっても動悸とか感じていませんし、27mgの方が生活の質が改善されたので、27mgに戻してほしいです。 みなさまの場合は、コンサータ処方でこういうことってありました？ ご意見お伺いしたいです。

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2025/05/19 投稿
ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～

はじめまして　障害者グループホームについて 私は35歳（女性）軽度知的障害と発達障害をもっていて、障害者雇用で働いています （一般企業でパート。手取り八万円ほど。障害年金も受給中（２級）） いずれは自立しないといけないので、一人暮らしか障害者グループホームか迷ってます。 障害者グループホームのメリットやデメリットなど色々しりたいです 軽度知的障害で一人暮らししている方も色々しりたいです

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2024/01/02 投稿
グループホーム 知的障害（知的発達症） ADHD（注意欠如多動症）

児童精神科の初診時、本人には何と説明したらよいでしょうか？ 小2の息子ですが、小学校を早退して児童精神科の初診に連れていきます。 年中から児発、現在も放課後デイに通っていますが、特に理由はちゃんと説明していなく、本人も疑問に思わないのか何も聞いてきません。 困り事は、基本は親の私が困っていることで、当の本人は困っていなさそうです。 切り替え悪くて朝の準備が大変、授業中指示が入らず少し遅れて動く、などの事がメインで、学校での大きなトラブルは今のところありません。 不注意タイプのようで、目立ちません。 年中の時に、発達検査を受けたり、療育に通うために意見書をもらいに発達相談もしている小児科にかかったことはあります。 が、その時も聞かれたら答えようと思っていましたが、何も聞かれず、今に至ります。 こういう場合、受診にあたりどう説明したらよいのでしょうか。 ご経験からアドバイスいただけるとありがたいです。

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2025/06/02 投稿
児童精神科 小児科 発達相談

空気が読めなかったり、暗黙の了解が分からない様子の大学の知人が心配です。 私はASDの特徴を持っているのですが、成長につれて特徴が薄くなり、困ることが減ったタイプの人間です。 大学のたまに話す知人が、空気が読めずあまりに周りから嫌われており、かつレポート等の暗黙の了解も分からず留年も決まって心配です。 そこまでの仲では無いので何もしないのも一つの手ですが、なにかできることかあれば力になりたいです。 本人に障害の自覚はないものの、疑わしいと思ったのでここで相談させてください。 勝手にASDかもよと伝えるのは論外だと承知しております。 しかし、明らかに支障が出ていて、このままでは将来破綻しないか心配です。 私にはどうすれば良いのでしょうか？むしろ何もしないで距離をとるのが正解でしょうか？お節介が過ぎるとも思います。 私とその人の関係性 同じ大学でTwitterが繋がっていてスペースでたまに喋る その人のパッと見の困り事 単位が取れてない 友人を欲しているのに居ない 周りの人の困り事 女子は声をかけられて困っている ずっと同じ話で困っている 一般的な気遣いがかけていて困っている

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2023/09/19 投稿
発達障害かも（未診断） 19歳～

子どもの発達について。 初めて利用させて頂きます 小学1年生の男の子ママです。 1年生になり環境が変わり 夫の転勤により引っ越しをした為 小学生に誰一人知り合いがいません。 幼稚園の頃は穏やかだったのですが 小学生になってから行きしぶり 言うことを素直に聞いてくれない 辞めてよ〜と言っても突っかかってくるようになりストレスなのか反抗期？なのか。 毎日 疲れた が口癖になっています。 幼稚園の頃に発達の指摘をされたことが無かったのですが 小学生になり発達で心配な事が多くなり 担任とスクールコーディネーターの方と面談する予定です。 今週から給食の時間に泣く事があり 本人にどうしたの？うまく食べれなかった？と聞いたところ うるさくて泣いた。と 深く聞くと 〇時までは黙って食べないと行けないとルールで決まってるのに みんな話していて ダメだよ！と注意したところお友達に無視されたのが悲しくて泣いた。と言っていました。 本人には、ルール守れないのは駄目だね。 でもルール守れない子も中には居るから ほっとけば(見守っとけば)いいんじゃない？ もし、それで先生が駄目だと思ったら先生が注意してくれるから。と言いましたが 私自身どのように対応していいのか分からず… 本人の気持ちも分かりますが 注意したことによって本人も悲しい気持ちになるのが可哀想で 皆様ならどういう言葉をかけてあげますか？

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2025/05/23 投稿
ルール 発達障害かも（未診断） 小学1・2年生
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約17時間
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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