はなママさん

2025/07/17 15:39 投稿

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受付終了

放課後デイで送迎利用されてる方。

子供の帰宅時に職員との会話はどのくらいしてますでしょうか？
玄関の外、中？どちらでしょうか?

うちは4、5人の職員がローテーションで送迎されていますが、玄関の外で一言二言で終わりの人もいれば、中に入って三、四分しっかりと話してくれる方もおります。

最初の頃は玄関外で対応しておりましたが、思ったより話が長引いたので、周囲に住む方の迷惑も考えて中に入ってもらうようにしてました。

それでも中には入らず手短に終わらせてくださる方はずっとその対応です。

中に入る、入らないでばらつきがあります。
こちらとしては同じ対応でなくて失礼じゃないかと心配してしまいます。

ですが、もう定番になってしまい気が今さら玄関の外に統一するのも不自然な気がしますし、どう言って良いものか迷います。

皆さんはどうされているんでしょうか?
毎日の事なのに憂鬱になってしまいます。

質問者からのお礼

2025/07/20 13:56

ありがとうございます。参考になりました。

この質問に似ているQ&A 10件

放課後デイから送迎していただいた帰宅時、職員の方に玄関の中まで入っていただいて対応していますか? 我が家は玄関の真横がよそのお宅のリビングの窓と近い距離にあるで数分の事でも話し声が響くのではないかと心配になります。たまにですがなんだかだで長い時は4，5分、早いと一分もたたずに帰られますが悩みます。真夏日や春先などの明るい時期は悩んだ末にドアを全開にして中で話していただいてました。皆さんはどうされてますか?くだらない質問ですみませんが、いつも中まで入っていただくのを申し訳ないと思いながらも、玄関外での対応は躊躇してしまう自分がいます。主人はよそのお宅に筒抜けになる、迷惑だから中まで入ってもらえと言います。 1.　ドアを半開きで対応する 2.　自分がドアの外に出て対応する（ドアを閉める） 3.　ドアの中に招き入れて対応する

小学1・2年生小学3・4年生小学5・6年生

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2025/12/19 投稿

この春から、新一年生で、放課後デイサービスを利用しています。家から遠いので、仕方のないところもあるのですが、18:00終了なのですが、デイを出発するのが、遅れたり、近い子供から送るので、我が子が帰るのが19:30頃になります。デイではこのようなことはよくあることなのでしょうか？私は仕事をしており、兄弟の習い事の送迎で、デイに迎えに行くのが難しいです。息子は以外とケロッとしていますが、何だか申し訳ない気持ちも湧いてきています。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生習い事仕事

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2018/04/18 投稿

デイの送迎について相談です。現在子どもが通っているデイは、今年の春にできたばかりの新しいところで、自宅から少し距離のある場所です。(6km弱) 入所前に、少し遠いが送迎は可能か、と確認をしており、私の仕事の都合で送迎の時間の調整をしてもらえるかどうかも事前に聞いており、大丈夫ですよとのことだったので入所しました。ですが利用開始と同時に、送迎の時間の調整が難しい(遠いので職員が事務所に帰る時間が遅くなる)ということで、自宅の目と鼻の先にある祖母の自宅に送迎してもらうことになりました。更に、専門的な先生がいることが魅力で入所したのですが、8月いっぱいで辞めてしまいました。そして今回、今後の支援計画の面談に行ったところ、反対方向から来る子が増えて、我が家の方まで行ってられなくなった、冬の間雪で送迎に時間がかかるし危険なので、冬前に新しい所を探して欲しい(退所してほしい)という話がありました。こう言われた以上通わせる気もないですが、悪質だなあと感じざるを得ません。これはよくある事なのでしょうか？母には、行政に報告した方がいいと言われましたが、言って何が変わるのか、、、と思ってしまいます。新しくできたところなので、最初にとりあえず人数を埋めるために受け入れたのか？と勘ぐってしまいます。皆様のご意見お聞かせください。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳先生仕事

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2025/09/22 投稿

放課後デイのことで相談させて下さい。小5の自閉症の息子がデイを利用しています。終了時間は18時のはずが、大体18時前には送迎車で帰ってきます。20分前に帰宅も良くあります。契約と違うなと思ったり、利用日に印を押す用紙があるかと思いますが、それも終了時間18時と毎回記入があり実際とは違うけど流れで印を押して、モヤモヤ… 終了時間ってこんなアバウトなんですかねー。道路が混んでて遅くなるとかならわかるけど、大体早く送迎されるってどうなんですかね。仕事もあるので早く帰ってきてしまうと、ホントにバタバタです💦 皆様のデイもこんなものですか…？

こんばんは。いつもお世話になってます😌 放デイの先生方との情報共有について、放デイを利用されてる皆さんのところはどんな感じかな、と思い質問させて頂きました。次女小３軽度の精神遅滞現在、2ヶ所のデイを併用しています。 ①のデイ (行き)デイの先生が学童へお迎え→(帰り)私がデイへお迎え ②のデイ (行き)デイの先生が学童へお迎え→(帰り)デイの先生が自宅へ送ってくれる ①、②のデイとも連絡ノートを使っています。 ①のデイについては私がお迎えに行っているので先生と会話ができ、また、雰囲気も多少わかります。 ②のデイは時間の都合でお迎えに行けず送迎を使っているので、車の中に他のお子さんが待っている状態だとあまりお話ができません。利用前に見学に行き、デイへの安心感はあります。娘もどちらのデイも大好きです。ただ、連絡ノート頼みだと少し物足りない感があります。(もう少しつっこんだ話を聞いてみたいな、と) 皆さんはデイとの連絡というか、情報共有はどんな風にされていますか？参考にさせてください🙏

ADHDと自閉症スペクトラムの娘がいます。午前中保育園で午後から児童デイに週2日行っています。児童デイ後は必ず家族受け渡しとなっており、シングルで、身内が周りに居ないので出来れば保育園にまた預かってもらいたいのですが、どこに相談したらいいか教えてください。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳保育園

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2018/02/08 投稿

日中一時支援の利用を考えています。送迎は、何キロ以内なら可能なのでしょうか？やはり事業所によるのでしょうか。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）中学生・高校生

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2017/11/19 投稿

お仕事をされてる方、平日などの帰宅時間について質問があります。放デイ等の送迎時間など。春からの仕事がリモートワークは月に半分あり17時半までなので、帰りの送迎は何も問題無いのですが、出社した日の帰宅時間が19時前になってしまいます。どう考えても無理なのですが、何か良い案はないかと今悩んでいます。ショートステイの利用なども考えてますが都合よくいくかわかりません。 4月に仕事で都内に転居するのでまたイチから探す状態です。娘は春から中学生で現在も支援学校に通っています。知的障害のある自閉症と診断されています。コミュニケーション的には4歳くらいの感じで、身辺の自立はできています。私はシングルマザーなので夫は頼れず、しばらくは母親が手伝いに来てくれる予定ですがなんとかしたいです。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）小学5・6年生中学生・高校生ショートステイ診断コミュニケーション仕事シングルマザー

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2026/01/29 投稿

15歳（中３）ともうすぐ9歳（小３）の発達障害兄弟を育てています。共働きのため、弟は週５で2箇所の放課後デイサービスに（1箇所週３と、もう１箇所週２）通わせています。（兄の時には放課後デイの制度自体知らず、かつ、児童館の留守家庭子ども会で大丈夫でしたが、弟は大人数での留守家庭子ども会ではパニックになるなど無理をさせていたようで、週５の放課後デイにたどり着きました。）残業等もあるため、放課後デイの家への送りの際は兄に対応してもらっています。押印が毎回必要なところと、兄がいるのを確認するだけのところと対応はそれぞれ違いますが、兄が家にいることでで了解してもらっています。問題は兄が来年度から高校に行くということです。（受かればの前提ですが・・・）部活や通学時間や勉強等で帰宅時間が遅くなり、送りの時間に兄が家にいない可能性があります。親族はどちらの親も車で30分のところにあり、毎日来てもらうというわけにはいきません。ファミサポも考えているのですが、利用していたのは弟が保育園に入る前の1歳前後の頃のみ（登録はしています）。かつ、放課後デイの送り時間（6時半すぎのところと5時半すぎのところとあります）から、私の帰宅時間（７時から7時半くらい）までという、主婦の一番忙しい時間帯に預かってもらえるのかとひとり悩んでおります。週３のデイは小１から通っており、週１あるバスケは時々渋っていますが、馴染んでいます。「〇〇くんが・・・」と本人からデイの話が出てくるのはこちらのデイです。仲良い子もいるようです。週２のデイは留守家庭子ども会をやめて今年の6月から通い始めたのですが、好きな公立屋内プールに連れて行ってくれるので、喜んで通っています。そのため、4年生からもデイに行かせたいと思っています。どのように対応したことがある等経験や提案をいただければ嬉しいです。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生中学生・高校生保育園高校パニック共働き

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2018/09/22 投稿

学校は何故敷居が高いのでしょうか？いきなりですみません。今日、二週間ぶりに娘と一緒に小学校へ登校しました。(一時間目の途中から) 三階の支援学級まで行き、支援学級の担任に娘を預け、４校時の終わりに支援学級まで迎えに行くと「今度からは、一度職員室に声をかけて下さい。」と言われてしまいました。帰宅後、連絡帳を見ると『今朝は、お母さんと廊下で会いビックリしました。次から一度職員室に声をかけて下さい。』と書いてあり、学校に行く気力が湧かなくなりました。今までは、職員室に声をかけ、連絡をしてもらい玄関で待つというかたちを取っていたのですが、待つ時間が長いため娘の精神的負担になってしまいます。ぶっちゃけ、職員室に声をかけて連絡を入れてもらってる間の時間で靴を上履きに履き替えて３階まで上がれます。玄関で20分以上晒し者になるくらいなら、支援学級まで送り迎えした方が娘や私の精神的負担も少ないです。それに、「いつでもいいので、来れそうな時間にお母さんと一緒に来てください。」と言ってハードル下げておきながら、『職員室に声かけて下さい。』っていきなりハードル上げられても、どう対応していいのか解りません。『お母さんは学校に入らないで下さい。』と言われているようで悲しいです。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）知的障害（知的発達症）小学1・2年生小学3・4年生小学5・6年生小学校連絡帳

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2018/12/19 投稿

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sacchanさん

2025/07/17 16:35

うちも小１～小４までは送迎を利用してました。

うちの事業所も、人によって一言二言の報告で終わる人もいれば、その日の活動内容や息子の様子をしっかり話してくれる人、報告はなくハンコを押すやり取りだけの人など、対応はバラバラでしたね。

私は中には入ってもらわずに玄関先で対応してました（私は玄関でサンダルを履き、職員は家の外の廊下にいて、くつ箱の上でハンコを押すみたいな感じ）。
まわりにご迷惑をかけるほど長時間いる訳でもないので、いいかなと😅

ところで、うちは小５（去年）から自力送迎に変えたんですが、半年くらい前に、枠の最後に保護者にフィードバックする時間を10分間取るので、今までよりも10分早く送迎に来て下さいとお知らせがありました。そうするように国から通達があったようなことを、職員さんがチラッと言ってた記憶があります。

おそらく、しっかりお話しをして下さる職員の方は、送迎利用のお宅は十分なフィードバックの時間がとれない代わりにせめて内容の報告くらいはと、個人の判断でお話しして下さってるのではないかと。

玄関先でお話をされるのが迷惑なのでしたらお断りしてもいいと思いますし、いっそ玄関の中に一旦入ってもらう方で統一してもいいのかも知れません。
デイの責任者の方に率直に相談されてみてはいかがでしょうか。

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かぶさん

2025/07/18 23:22

うちも職員によってまちまちです😂

我が家は外でお出迎えして、話聞いてさようならです。
乗り合わせで送迎＋1番目の送迎なので、手短にこちらも終わらすようにしてます。
連絡アプリに様子もおくってくださいますしね🤔

気を使いますよね。
外対応で良いかとおもいます

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あきっちさん

2025/07/19 17:13

はじめまして😀

ウチは、送迎デイは2ヶ所利用してまして、玄関先まで送り届けてくれる所、送迎は集合住宅(マンション)の入口までの所とそれぞれ違います。

両方とも、サラッと今日の様子を伺って終わる事がほとんどですね。
連絡帳にデイでの様子をしっかり書いてくださっているのと、LINEでのやり取りもありますので。

主様の利用されてるデイがどのようなシステムなのかは分からないですが、帰宅時は玄関先でサラッと終わらせて、詳しいフィードバック等は連絡帳等を通していただけるとありがたい……的に伝えてみたりなどはいかがでしょうか。

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