2025/07/24 16:18 投稿
回答 12
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 週一回幼稚園を休んで3時間のカリキュラムの療育施設に行くか、放課後1時間だけのカリキュラムの療育施設、どちらに行くか迷っています。
 4歳年中男児です。多動不注意で落ち着きがなく癇癪があり私が疲弊しています。幼稚園では落ち着いているようで指摘されたことはありません。
 先月初めて小児神経科を受診しやや多動、やや自閉傾向ありと説明を受けました。(就学前にWISCを受ける予定)医師から療育施設へ見学に行くように勧められ次回再診時に療育を受けるかどうか親の考えを聞かせて欲しいと言われています。
 3時間カリキュラムの施設は集団療育で雰囲気も良く息子もまた行きたいと言ってくれました。空きがありすぐに入れます。夫に報告すると「幼稚園を定期で休むのは反対。普通とは違う子って感じになりそう。息子が将来状況がわかった時に傷つかないか心配」と反対されました。夫は体裁を気にするばかりで腹が立ちますが無視するわけにもいかず困っています。
 夫の意向をくむと放課後1時間カリキュラムで個別集団両方ありの施設に通うことになりますが、たった1時間で効果があるのか疑問です。
 療育のことは全くわかりません。アドバイスいただけますでしょうか。

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質問者からのお礼
2025/08/04 00:53
皆様ありがとうございました。
息子が幼稚園を休んでまで行きたくないとはっきり言ったので3時間カリキュラムの施設はお断りしました。
今後は放課後に通える施設を検討しようと思います。
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/198565
2025/07/24 21:10

お子さんの課題は何なのか、
それぞれの療育で何をするのか、
分からないのでどちらが良いと一概には言えないと思います。

ただ、正直言って、週1時間でも週3時間でも、効果には目に見えた差は出ないと思います。

訓練してもらって終わりではなく、園や家庭と連携を取って環境を整えたり大人や周りの関わり方を工夫したりすることができる方を選ぶと良いと思いますが、
父親が難色を示すなら、一旦妥協して降園後1時間の療育でいいんじゃないでしょうか。



どちらかと言うと、御主人の『普通とは違う子だと気付いた時に傷つかないか心配』という考え方のほうが気になります。
多数派とは違うこともあるけれど、それは必ずしもダメなことではない、あなたはおかしな存在ではないと
先ず親が受け入れてくれないと、子どもは立つ瀬がないと感じています。
その辺もフォローしてくれる療育だとありがたいと思いますね。

https://h-navi.jp/qa/questions/198565
五香粉さん
2025/07/25 07:30

こんにちは。
うちは息子が5歳の頃、週1回保育園を早退して療育に通っていました。
私が付き添う必要があったので、通いやすさとか、相談のしやすさも考慮してその施設に決めました。
なので、お母様視点で決めて良いと思いますが、イベントの多い幼稚園の場合、毎週休むとなると、その曜日のイベントは欠席になってしまうので、放課後の療育のほうが気持ち的に楽かもしれません。
初めてのことでご不安かと思いますが、私は、療育を通じて早めに息子の特性が理解できましたし、いろんなお友達と接することで、人と違っていてもいいんだと思えたので、療育に参加して良かったです。ご参考になれば幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198565
2025/07/24 21:07

園児さんの習い事と同じ
楽しさ優先。
週1日なら、1時間も3時間も、成長ぶりは、たいして違わないと思います。
どちらでも
上達したらラッキー、と考えたら良いかも。

それか、年中さんは幼稚園休みの3時間のほうにして、年長さんは1時間のほうに移る、とかは、どうでしょうか

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https://h-navi.jp/qa/questions/198565
じゅなぷさん
2025/07/26 01:40

五香粉さん、回答ありがとうございます。
 
 まさにイベントの多い幼稚園に通っております。療育に通うことで楽しい行事に参加できず息子は不満を抱くこともあるだろうと思いましたが、私が不安に駆られていて、とにかく療育に行かなくては!と焦っていました。嫌がらずに通えているので幼稚園を優先して療育は放課後に通う方が良いかもしれませんね。
 

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https://h-navi.jp/qa/questions/198565
2025/07/24 20:42

私も幼稚園は休ませない方が良いと考えます。うちの息子はグループ療育、個別療育と幼稚園の約3年行きました…グループ療育は、ただ…グループで何かしらして遊ぶだけのものでした。息子より重度の子が多くてコミニケーション獲得にもならず…よくわからなかったです。個別療育は、言語聴覚士の先生がトランプやゲームなど楽しい事をしながら言葉の療育でした。これは良かったと思っています。時間は週1の40分だったと思います。先の事を考えると幼稚園での勉強や、発表会、運動会などの行事、練習など、友達との関係も含めて幼稚園は休まない方が無難かと思います。
療育を主体に考えたい不安な気持ちは、とてもわかります。私もその頃色々考えましたが、幼稚園の方が伸びると考えます、今もそう思います。焦って習い事も色々させたり、療育も行かせたりしましたが、時期が来ないと出来ないと言いますか…。幼稚園で定型発達の子にもまれる事で出来ないんじゃないか?と思っていた発表会もできましたし、鍵盤ハーモニカも特訓したり、色々良かったです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/198565
ナビコさん
2025/07/24 21:02

我が子が5歳(年長)の時、週1回1時間の個別療育に通っていました。

クッキング、ゲーム、運動等をしました。

幼稚園は普通学級だったから、先生の介入はほとんどなく(トラブル時や昼ご飯の時しか近くにいない)、自由(放任)な感じだったので、発達支援でマンツーマンの関わりがあるのは良かったです。

集団も見たけど、少人数の幼稚園ぽかったので、マンツーマンの方が指導は丁寧にできます。

みんなと体を動かしてワイワイするのが好きな子には、集団がいいと思います。

療育を受けたらすぐ効果が出るものではなく、うちの子はコミュニケーションが最大の課題だったので、何でも人と関われれば経験値になると思っていました。

週1日1時間でも、積み重なれば経験になります。
でも、習い事のような厳しさはなく、楽しさ優先なので、トレーニングというほどでもなく、という印象です。

言語療法は、さすがに専門職の指導で、リハビリの位置づけなので、療育より本格的でした。
一回の指導時間は45分か50分だったかな。
希望者が多く、月2回しか行けなかったけど。


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2017/12/06 投稿
加配 知的障害(知的発達症) 療育センター

療育と幼稚園の併用されている方教えて下さい。 幼稚園年少3歳9ヶ月の男の子がいます。幼稚園の他に受給券を使用し週一回の6人程の小集団療育を受けています。他に同じ施設の個別療育30分程を月2回受けてます。 双子の片割れが療育を必要としています。双子は同じ幼稚園に通っています。 お聞きしたいのですが、療育の日と幼稚園の行事がかぶってしまった時にどちらを優先してますか? 療育の施設は休んだ時に振替の制度等もあります。私なりに療育を優先し、どうしても外せない行事の時や、双子の兄の預かりがない日などはお休みや振替をしてきました。 療育の予定を1ヶ月前に提出するのですが、たまたま月3回ある療育の曜日が幼稚園の行事などで行けなく、振替を希望した時に「ならやめる?意味ない」と療育の心理士さんに言われてしまいました。その後振替をしてくれたのですが、その件があり後期のアンケートの提出用紙に、前以て11月に2回程、12月に1回、2月に2回ほどどうしても外せない行事がありお休みか振替をさせていただきたいと思います、と記入し提出したところ、他の曜日を提案されました。 療育に出席出来なくなってしまうよりは曜日を変える事を希望しました。 ただ、変更する曜日は今通ってる曜日より療育内容が充実してない曜日だそうです。他にあと1日ある曜日は年長年中の軽度の子向けで、文字の読み書きがある程度できるレベルで、年少のうちの子は半分位出来ない曜日だそうです。 その説明を受けて、心理士さんより 合ってない曜日で療育を受け療育効果が見られないと感じたのなら、4月で辞める事を検討して下さい。と言われてしまいました。 全て私のせいなのですが、もうどうしたら良いのか分かりません。 幼稚園も療育に通ってるから入園が許可されたのだと思います。 今の療育は民間の療育で、市の療育は残念ながら選考外で受けらませんでした。

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2016/09/14 投稿
4~6歳 読み書き 療育

現在年少の子がいて、 療育園週5と1時間の個別療育の児発週1で通わせています。 元々年少から幼稚園に入れるつもりでしたが 言葉も出ていなかったため見送り 上の生活スタイルで通園させてます。 年中からの幼稚園を目指して見学と相談に行ってるのですが、 うちの子の場合、療育の先生にも言われましたが 一斉指示ではたまに動くけど、ほとんどの場合 個別の声かけをしているとのこと。 お友達の真似をすることもあるが まだ1人で遊ぶことが多いと言われました。 朝の身支度に関してもお友達の真似してやるとかはあまりなくマイワールドらしいです… 言葉も単語が基本で、2語文が出始めて来ました。 ちなみにこれ何?とか応えられるものもありますが 会話は全くできません。 納得いかないと基本物を投げます。 こんな状態だとやっぱり幼稚園厳しいかなと思いつつ、 療育3 幼稚園2で1週間過ごしてもらって 人数が多いけど刺激をもらって成長しないかな?という期待もあります。 もう一年、年中を療育園で過ごして 短い言葉でも会話がやれるようになってから幼稚園を目指したほうがいいのでしょうか。 年長から入園すると今も差があるけど、 更に差が広がってしまうかもというのも懸念してます…。 また、一応来年から幼稚園で加配をつけてくれての入園の許可をもらいました。 今年少がクラスで1人なんですが (1クラス7人) 同い年と触れ合わせたい気持ちもあるし だけどまだできないことが多すぎるので 入園を迷ってる部分があります。 同い年の子と触れ合わせるのは やっぱり大事でいいことでしょうか。

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2025/10/07 投稿
会話 4~6歳 知的障害(知的発達症)

息子が療育へ行きたがらず泣き叫ぶので悩んでいます。長文ですみません。 (質問) ①親子同伴の療育は意味がないのでしょうか?分離したほうが、療育の効果は高いのでしょうか? ②親子同伴の療育はできないのでしょうか? ③療育の行き渋りの経験談があれば聞きたいです。 (嫌がる理由) ①毎回違う先生が担当するため、子供が慣れにくい影響もありそうです。 ②2回目と3回目は同じ先生だったため、3回目の帰りは「また行く!○○先生好き」と言っていたのですが、4回目全く違う先生になった影響と、着いてすぐ分離するのが嫌な影響があると思います。 ③奇声をあげる子供や落ち着きがない子供も多く、ザワザワした場所が苦手な影響もありそうです。 (現状) 療育へ行くと伝えた瞬間から、泣き叫んで手がつけられなくなり、靴も靴下も履かせられず、ベビーカーも拒否するので子供を抱っ子して炎天下の中を1キロ歩いて通ってます。 私の療育のイメージなのですが、3歳くらいまでは親子同伴が多い気がするのですが、現在通っているところでは強めに親子分離を勧められてます。 スタッフさんの話では、分離してもそこまで泣き叫ぶわけではないとのことでした。私からすると、何度もドアのほうに駆け寄ったり、笑顔も少なく、落ち着かなく楽しんでいるように見えませんでした。 療育へ行くと毎回、1日から長いと1週間は夜泣きが悪化します。夜泣きで寝られない影響か、翌日から体調を崩します。夜間はパニックのように泣き叫びます。 普段、家では泣き叫ぶことは少なく、機嫌がいいことが多いです。 療育は30分〜1時間半のため、親のリフレッシュにもならない時間で、正直、泣き叫ぶ子供を炎天下の中の抱っ子の送迎、帰宅後の対応を考えると悩んでます。 親の相談には親身にのってもらえるので、療育は続けたいのですが、子供が泣き叫んで体調を崩させてまで通うことに悩んでます。

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2024/08/30 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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