締め切りまで
10日

週3~4日で療育に3歳の子供が通っています
週3~4日で療育に3歳の子供が通っています。
4日行くのは隔週で土曜日の登園で3時間ほどです。
施設から連絡があり土曜日の登園をとりやめるように言われました。
理由は子供が今日は登園した際に走って遊具へ行かず一人で静かに遊んでいたからと言われました。
実は今週からお昼寝を減らしたりなくしたりして夜を早く寝るよう練習をしています。
(今まではがっつり2時間昼寝をしていたのですがそうするとベットへ行っても全然寝ず12時を過ぎてしまうこともあり昼寝を減らすように始めました。)
もし今日子供に元気がなかったとしたらその昼寝のリズムを変えているからと説明をして伝えましたが先生はやめるようにというだけでした。
ただでさえ施設の時間は短いので最近はノイローゼになりそうで怒鳴ってしまいます。
私の心に余裕がないせいで主人にも迷惑をかけ今朝体調不良から歩くことができなくなりタクシーで病院に行ってもらいました。(それも先生に伝えたところでは次1回だけ土曜日を登園でと言われました。)
夫婦ともに余裕がない中で土曜日まで削られてしまうのはというのも確かに本音にはあります。
子供のためを思えば土曜日は登園をなくして家で過ごさせるのがベストなのでしょうか。
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この質問への回答

過去ログを拝見しました。
幼稚園と療育園を併用で通っていらっしゃるんですね。
で、その療育園のほうで、遊具で遊ばなかったから、土曜登園を控えてほしい?
と言われました。
・・うーん、何でなんですかね。
週のうち何曜日を通う契約にされているので?
土曜日に通うように、設定されているのは、親御さんがお仕事をされている関係でなのでしょうか。
そもそも幼稚園と療育園と両方、通われていらっしゃるのは何故なんですか。
どちらか一律に、出来ないのでしょうか。
うちは、3歳から6歳(早生まれです。)まで、ずっと幼稚園に通い、三歳後半から卒園まで。
広汎性発達障害の知的ありの診断を受けて。
当時は、市内に療育施設がなかった為、
隣市にある療育センターに月に二度、通っていました。
心理士さんによる1対1の45分間の、療育(心理)です。
療育のある日は、もちろん、幼稚園は早めに早退。
ずっと同じ心理士さんに、お世話になりましたが、土日は基本的に休みで指導はありません。
毎回、終わると心理士さんと相談して、次回の時間帯の確認をします。
もし可能なら、普段は幼稚園で。
療育園ではなく、公的じゃなくても民間施設などで、月に一度や二度のペースで、療育を受ける。
という形には出来ないのですか?
うちの市では、療育園は知的と情緒です。
(情緒の場合は、著しく行動面で問題があったり、他害など相手を怪我させたりなど余程、手に負えなくなった場合のみ)
もしくは身体的に少し重めのお子さんが通う施設という位置付けにあり、卒園後は、特別支援学校に入学することになりますが、療育園を出た子は、就学相談が免除になりますから、卒園と同時に自動的に入学先は支援学校、小学部となります。
お子さんは、発達障害があって、知的重度なのですか?
私が思ったのは、お子さんの状態に合っているところに、今の施設は合っていない気がするという事です。
過去ログを拝見する限りは、自閉症と診断されただけで知的障害が伴っているのか。
もしくは高機能の自閉症なのか。それが解らないので、的確なアドバイスはしにくいです。
ごめんなさい。
発達検査は受けられて?いても、知能検査は未検査ですよね?
幼稚園と療育園を併用で通っていらっしゃるんですね。
で、その療育園のほうで、遊具で遊ばなかったから、土曜登園を控えてほしい?
と言われました。
・・うーん、何でなんですかね。
週のうち何曜日を通う契約にされているので?
土曜日に通うように、設定されているのは、親御さんがお仕事をされている関係でなのでしょうか。
そもそも幼稚園と療育園と両方、通われていらっしゃるのは何故なんですか。
どちらか一律に、出来ないのでしょうか。
うちは、3歳から6歳(早生まれです。)まで、ずっと幼稚園に通い、三歳後半から卒園まで。
広汎性発達障害の知的ありの診断を受けて。
当時は、市内に療育施設がなかった為、
隣市にある療育センターに月に二度、通っていました。
心理士さんによる1対1の45分間の、療育(心理)です。
療育のある日は、もちろん、幼稚園は早めに早退。
ずっと同じ心理士さんに、お世話になりましたが、土日は基本的に休みで指導はありません。
毎回、終わると心理士さんと相談して、次回の時間帯の確認をします。
もし可能なら、普段は幼稚園で。
療育園ではなく、公的じゃなくても民間施設などで、月に一度や二度のペースで、療育を受ける。
という形には出来ないのですか?
うちの市では、療育園は知的と情緒です。
(情緒の場合は、著しく行動面で問題があったり、他害など相手を怪我させたりなど余程、手に負えなくなった場合のみ)
もしくは身体的に少し重めのお子さんが通う施設という位置付けにあり、卒園後は、特別支援学校に入学することになりますが、療育園を出た子は、就学相談が免除になりますから、卒園と同時に自動的に入学先は支援学校、小学部となります。
お子さんは、発達障害があって、知的重度なのですか?
私が思ったのは、お子さんの状態に合っているところに、今の施設は合っていない気がするという事です。
過去ログを拝見する限りは、自閉症と診断されただけで知的障害が伴っているのか。
もしくは高機能の自閉症なのか。それが解らないので、的確なアドバイスはしにくいです。
ごめんなさい。
発達検査は受けられて?いても、知能検査は未検査ですよね?
施設側の事情があるんだと思いますが、説明がもらえてないですね。
お子さんには相談支援さんはついてくれていますか?事業所の契約のサポートがメインのオシゴトになっているかもしれませんが、そういうところのサポートが欲しい状況だと思います。
ファミリーサポートは登録してありますか?
お住いの市区長村の子育て支援の窓口、福祉の窓口で、受けられるサービスがないか探してください。
それから児童相談所。親が苦しい思いをしていることを伝えてください。
お母さん自身の受診もおススメです。味方を増やしましょう。
お子さんのための応援団を作ってください。
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こんにちは
私の地域は学童保育で元気がないと熱を測り、場合によっては親に迎えに来て貰います。熱が無くてもです。
今、コロナでその規制がものすごく曖昧な上に厳しくなっており、保育できるご家庭はなるべくご自宅にて待機をよろしくお願いいたしますと市からも通達があったりします。
民間の療育施設でないなら、基本は自宅待機を!との事ではありませんか?元気がない=具合が悪いと施設が感じているのでは?と思いました。
私は、土曜日を使用する権利を主張してもいいと思いますが、療育以外のお母さんを助けてくれる施設やサービスを検討しておくのはとても有意義な事だと感じました。
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みんなと遊べなかったから、土曜日来ないで下さいになったのでしょうか。
私の心に余裕がないせいで…とありますが、旦那さんは体調悪いのですか。お子さんは、二人ですか?
背景がよくわからないので、何が一番大変なのかが、見えて来ないです。
色々な負担を抱えていらっしゃるならば、役所に相談して、ファミサポや保育園入園なども検討された方がいいように思います。
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春なすさん
アドバイスをありがとうございます。
施設からがいつも元気に走っていくのに今日はそんなことがなく疲れているから土曜日は休ませるようにと言われました。
主人は体調がよくないです。子供は2人いますが2人とも自閉症です。
説明がわかりにくくて申し訳ございません。役所にも相談してみます。
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誰でも元気がない日くらいあると思うけれど💧
その療育施設は子ども第一で、親への寄り添いが感じられないので、別の施設を探しているなら療育内容より親への気遣いができる所がいいんじゃないかと思います。
今一番大変な時期ですよね。
お子さん達のDQ(発達指数)はどれくらいでしょうか?
70満たないとかであれば、療育手帳をとれるかもしれないし、そうしたら日中一時支援や移動サービスが使えるようになると思います。
(うちの地域では、知的障害がないとショートステイ(一時入所)や日中一時支援は利用できません。)
主様が受診して育児ノイローゼの診断があれば、保育園に通わせることも可能になります。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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回答
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回答
4歳半なら体力もあるから、土曜日に療育を入れても大丈夫だと思います。
むしろ予定が入っている方が助かりましたけど、私の場合。
本人にADH...



こんばんは
何度もこちらで相談させていただいています!9月の半ばから2歳4カ月の娘が保育園に行ってるんですが、はじめはお昼寝をしていたのに、今月に入ってからお昼寝をしないみたいで…毎回今日も昼寝しませんでした…と先生から言われるのですが迷惑をかけているなぁと思い申し訳なくて…療育に通っている話を先週したので今度詳しく教えてください。お昼寝のこともその時に話しましょうと来週面談することになりました。保育園の先生に迷惑をかけているのはとても申し訳ないんですが私も仕事をしているので、今後保育園に通えなくなったらどうしよう…保育園から断られたらどうしようと心配です…娘は保育園が楽しいみたいで行くのを楽しみにしています!保育園では音楽に合わせて踊ったり、リトミックをしたりするのが好きみたいです。自分の名前は呼ばれたらまだ返事はできないけど手はあげてるみたいです。あと気になるのは、パパはどこ?ママはどこ?と聞くとちゃんと指さしできるんですが、私のこともパパのこともパパと呼びます!今までは呼んでもくれなかったので少しは成長したのかもしれないんですが、まだママが言えなくて…たまにハハと私のことを読んだりもします。保育園で少しでもお昼寝してくれるようになったらいいんですが…家では私と寝ると私の上に登ってきたりしてなかなか寝ないので1人にしたら勝手に寝てたりします保育園のお昼寝が12時45分からみたいなのでまだ眠たくない時間かもしれないんですが…何かアドバイスなどご意見いただけたら嬉しいです!
回答
園でのお昼寝、もし強要されるのであればちょっと違いますよね。その辺りは確認した方がよいです。
ちょっと前に、スマホに園でのお昼寝強要は虐待...



何から考えていいのか分かりません
今後の生活をどうしたらいいのか悩んでいます。2歳8ヶ月の男児の母です。この春保育園の2歳クラスに進級しました。他の園児に比べて幼く、また言葉が遅く2歳5ヶ月頃から単語は増えましたが、2語分はたまにで(決まったフレーズが多い)会話にはなりません。以前より気になる行動が多く自閉症を疑っていて先月区の児童福祉施設で面談、新版K式発達検査を行い全領域でDQ58との結果でした。知的障害があると言えるのでしょうか。2歳代の為まだ発達は分からないと言われましたがかなりショックでした。療育を勧められました。本来は保育園を辞めて療育園に通うのがいいと言われましたが、当方仕事をしている為、熱心に療育に通わせる時間的余裕がありません。今の生活のままなら週一で通うようにとの事でした。共働きで人生設計を立てていた為、私が仕事を辞めると生活出来なくは無いけれどだいぶ苦しくなります。皆さまなら、3歳満たない年齢でDQ58だった場合、仕事を辞めてでも本格的な療育に取り組みますか?今後DQが上がる可能性はあるのでしょうか?皆さまのアドバイスお願い致します。
回答
DQは上りも下がりもしますという既出の解答通りですが、
私も一瞬療育園の話をされたことがある(結局そこまでしなくていいという判断になりまし...



こんにちは!未就学児のお子さんをお持ちのかた、どのくらいの距
離の療育にどのくらい行っていますか?4歳年中の息子が療育に通っています。以前は預かり型の児童発達支援に通っていたのですが、お友だちがうるさい。怖いし疲れるとのことで辞めました。今は民間個別療育(文字や数字などの学習)車で15分民間個別療育(ソーシャルスキル、ST)車で15分公的機関の作業療法車で20分の三つに降園後に行っています。息子が幼稚園に通っているあいだ、下の娘も療育に通っているので私はてんてこまいだし、毎日予定がゴチャゴチャで疲れます。でも、幼稚園児の間しかやらせてもらえないので多少無理してでも通わせたいです。しかし、主人は「あちこち行かせすぎ。必死すぎ。子供が疲れる」と言います。息子は家にいてものんびりするどころかひたすらバタバタし、私も怒ってばかりなので、療育に通っていた方が精神的に平和です。たしかに4歳の子には酷かも…とも思いますが。どうなんでしょう?私は無理させすぎなのでしょうか??みなさんはどう思われますか??
回答
はじめましてして、おっこと申します。ADHD傾向で年中4歳の息子がおります。
週一で車で10分程度のところ、専門職のいる民間の療育施設に...
