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ADHDの児童のサポート環境について聞きたいです。
私は学童の運営に携わる者です。
いわゆる困りごとのある児童についても受け入れるべき立場ではあるのですが、その児童が場を乱してしまうことで周りの児童が巻き込まれてるという現状に直面しており、そのご家庭にとって学童以外に選べる選択肢はないのかが気になります。
そこで質問です。
困りごとのある児童をサポートする環境(療育・放デイなど)は入所枠がいっぱいだったりするのでしょうか?
もしくは金銭的な問題で難しいなどがあるのでしょうか?
たまに学童と放デイ両方通われている方もおられます(学童にはほとんど来ない)が、どういう意図で両方通っているのかも教えて欲しいです。
不躾な内容ではありますが、親御さんには直接は聞けない質問となりますので、実情を教えて頂ければありがたいです。
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この質問への回答5件
放課後等デイサービスが利用できない理由 ①放デイの入所枠がいっぱいである ②年収によっては放デイ>民間学童ということもあり得る ③受給者証の利用日数が少なく放デイを毎日利用することができない ④そもそも親が要支援と思っていないとか自治体な要件を満たさないとかで利用資格がない 学堂を利用する理由 ①地域の定型児と触れ合う機会をつくりたい 目の前の学童利用者である親御さんに面と向かって聞くことができない失礼な質問でも、 ネットの向こうの見知らぬ障害児の親になら聞けるということでしょうか? この程度の疑問は、ネットで検索したりAIで調べたりすれば解決できると思います。 問題を起こしてるのになんで学童に来るの? と聞かれて不快だったり悲しかったりするのは、親ならみんな同じでしょう。 我が子のことではなくても、私は悔しかったです。 MOUさんの学童の方や近隣の学童の方でもご存知の方はいらっしゃったと思います。 そのお子さんや親御さんへの対応は、ぜひそちらの方たちに相談しながら進めていただきたいと願います。
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