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Q&A - こんなときどうしてますか？

現在、幼稚園との併用で週一未就学児童発達支援...

ちかつんさん

2020/10/15 22:10

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現在、幼稚園との併用で週一未就学児童発達支援を利用しています。お仕事が週５で17:00まであるので、来年春からは放課後デイサービスを利用したいのですが、事業所から日数を増やせないと言われました。何の支援もない学童保育に預けるのはとても不安で避けたいです。事業所の併用でなんとかカバーしたいと、今必死で資料を集めていますが、週５で見つからなかったらどうしようかと焦ります。お仕事している皆さんはどうしていますか？知恵を貸してください。

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この質問への回答

夜子さん

2020/10/15 23:16

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ちかつんさん、はじめまして🐱

ウチの長男(小2、通級利用)は、平日は学童、放デイは土曜日に利用してます。

なお、地域性はあるのですが、ウチの地域では支援学級のお友達も複数学童に行ってます。
色々な特性のお子さんがおられますが、身辺自立が出来ていれば、受け入れ可能なようです。

ただ、預り型の保育を希望していて、もし、まだ学童の様子を聞かれてないならば、念のため確認されることをオススメします。

ご参考まで😸

4

おまささん

2020/10/15 23:44

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こんばんは
地域差にもよりますが、私の地域は発達障がい学童には加配がついています。1対1です。通常級グレーでもつくところはあります。
学童側だって他のお子さんと揉めたり、怪我をしたりが無いようにしっかりみてくれている印象です。

小学校との連携もできている所は多いし、発達に必要な支援を保護者が提示してくれたらできるだけしてくれますよ。アレルギー持ちのお子さんのおやつとかと同じで、学童はわりと融通がきくなというのが私
の印象です。

お子さんはグレーなんですよね？ならば、定型の見本（良くも悪くも）が沢山いる環境で揉まれるとスキルが上がるような気がします。一度見学できるといいですね。

ちなみに、学童に向かないなぁと思うお子さんは、細かいルールや決まりを守れない、適当に覚えてしまうタイプです。かなり怒られる対象になるし、ルールを守る事に対しては支援（大目にみる）はないですから、辛いかもしれません。
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3

ココさん

2020/10/16 09:01

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フルタイム就労、固定支援級の3年生に息子が在籍しています。
我が家は学童メインで平日週2回の放課後デイで1年生が始まりました。(現在は週3でデイ)
うちの地域は希望者ほぼ全員学童に入れる(市の放課後児童クラブ)ので、パートタイムの家庭も含めてたくさんの子が登録するので学童内は混みあっています。
ですが、保育園や幼稚園の頃からの友達がそのまま同じ学童に進むので、知り合いが多い環境からスタートできました。

放課後デイサービスだけだと急な仕事の都合(残業)に対応できず、また、長期休暇の居場所にも悩むところだと思います。
我が家は長期休暇は学童発着でデイに行くことも多いです。

脱走やトラブルを日常的に起こすタイプではなければ、最初は1年生ということで大目に見てもらえる面もあるので、その間に、デイサービスを増やすのか、学童を中心に過ごすのか考え方も変わってくると思いますよ。

また、我が家の場合は最初に学童の館長と面談し、集団生活で特に苦手なこと(一斉指示に反応できない、切り替えが遅い)などを伝え、子どもの様子を見てもらったうえで入りました。

学童での支援はどの子に対しても基本的には見守りで、子どもたちの自主性に任せるのがほとんどのようです。(ちかつんさんが一番心配する点かもしれませんが…)
一人ぼっちの子には遊びに誘ってくれたりしますが、自分たちで考えて動くという生活は、日々固定支援級で大人に支援されっぱなしの息子には貴重な場となっていますよ。
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3

ちかつんさん

2020/10/16 18:57

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皆さん適切なアドバイスありがとうございます！とても参考になりました❗

ご意見を参考に調べたところ、うちの市でも学童の加配付けられるみたいでとても安心しました。とは言えうちの子は、独自のマイルールを貫いて周りを困らせるタイプですので、(怒られやすいタイプです)放デイの掛け持ちも視野に入れつつ準備したいと思います。 Quia ipsam porro. Non adipisci vel. Ut eum voluptas. Eveniet qui ut. Provident non aliquam. Natus et quam. Harum ut officiis. Quae libero eum. Fuga sit ipsa. Asperiores rem magni. Ea sint esse. Necessitatibus non quia. Perspiciatis esse quo. Exercitationem voluptas blanditiis. Possimus ut numquam. Non fugiat et. Sint modi dolorem. Rem deleniti est. Autem sint optio. Ut assumenda unde. Ullam est repudiandae. Ut accusantium in. Praesentium iste sequi. Sed dolores nesciunt. Porro voluptatibus officiis. Sapiente deleniti ut. Corrupti labore autem. Commodi temporibus dignissimos. Est unde dolorem. Quis praesentium maxime.

2

あきっちさん

2020/10/15 23:36

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はじめまして。
小学2年生ASD男児がいます。

ウチは母一人子一人の母子家庭なので、私も主様同様週5勤務です。
放課後デイは3か所利用しています。

ウチの場合、学童はまず無理だろうと思い、年長の６月頃から就学相談と併行して放課後デイの情報を集め、秋ごろには候補を絞って見学に行きましたね。
１ヶ所で済めば良かったのですが、希望の曜日が埋まっていたりして、３ヶ所併用となりました。

ウチの息子氏は、いろんな放課後デイに行くのが苦にならないタイプなので併用も問題ないのですが、お子さんの特性によっては、併用が難しい場合もあるかもしれませんね。

今通われている発達支援施設とも相談しながら、お子さんに合った放課後デイが見つかるといいですね。 Eum nulla neque. Rerum dolorem nesciunt. Vel dolorum quibusdam. Et est aut. Doloribus adipisci numquam. Accusantium ducimus illo. Eos dignissimos assumenda. Animi qui ea. Officia dignissimos sed. Saepe autem perspiciatis. Enim a occaecati. Sequi ipsa cupiditate. Non accusamus est. Ut aut blanditiis. Velit doloremque autem. Praesentium quis illum. Mollitia molestiae maxime. Rerum dignissimos ad. Saepe laboriosam est. Eum cumque est. Repudiandae est expedita. Sit quas similique. Qui eos magni. Pariatur officiis magni. Et recusandae itaque. Voluptatem rerum aliquam. Enim praesentium est. Pariatur velit necessitatibus. Recusandae eos consequatur. Ipsam velit cumque.

1

つづやんさん

2022/03/06 11:01

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随分前の質問に勘違いして回答してしまいましたので、内容を削除させていただきます。
大変失礼致しました。 Dolore sit dolorum. Consequatur a temporibus. Qui nulla consequatur. Doloremque debitis similique. Sint nam saepe. Repellat dicta tenetur. Quis ea laborum. Cupiditate vitae aliquid. Et ipsum maxime. Deleniti voluptas hic. Sint odio ipsum. Nam pariatur et. Rerum aut rerum. Veniam accusantium debitis. Beatae accusamus voluptatibus. Suscipit neque minima. Est quia quidem. Dolores vitae inventore. Sit rerum soluta. Eos a rerum. Ipsum ut corrupti. Veniam qui illum. Sint dicta laborum. Voluptates dolor perspiciatis. Ut omnis dolorum. Quia numquam at. Ea consequatur ut. Doloremque est dolor. Consectetur reiciendis adipisci. Consequatur doloribus eos.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年3月27日（木）から4月8日（火）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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回答

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回答

HPなどを見て体験するのが一番いいと思います。他の子に合っててもお子さんに合うとは限りませんから。あとは地域の発達障がい者の親の集まり...

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今、4歳で保育園に通ってます

併用して集団の療育施設に週2回(平日1日と土曜日)通ってます。午前中、保育園に行って午後療育施設に行くことがあります。保育園の先生から療育施設に行く日は朝から何をしてても、療育に行く～と言っていて集中できないそうです。平日は保育園、土曜日は療育にした方が良いのでしょうか。そうすると回数が少なくなるので、本人にとってどうなのか。。または、保育園辞めて、幼稚園、療育施設に変えた方がいいのか、、とても悩んでいます。

回答

息子も幼稚園の時には併用していました。平日は集団療育週2(幼稚園は休む)、幼稚園週2、どこにも行かない日(OT、STなどの予約をいれたりす...

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学童保育の職員さんに伺いたいことがあります

放課後等デイサービスが営業に来るのはご迷惑ですか？初めまして。開設したばかりの放課後デイサービスに、オープニングスタッフとして就職してからしばらくたちます。まだ児童がいないので、社会福祉協議会や相談センター以外にも、周辺の放課後デイサービス施設や学校、保育園などにも挨拶周りなどの営業をしているところです。先日、学童保育の施設はどの地区も足りておらず待機児童だらけとのことで、市の職員さんの勧めもあり周辺の学童クラブにもご挨拶に伺ったのですが、かなり冷たい態度をとられてしまいました。もしかしたら商売敵が何しに来たんだと思われたのでしょうか？ちなみに小学校の中にある学童クラブなので民間ではないです。学童クラブへの営業は控えるべきでしょうか？長々と書いてしまいすみません。ご回答お待ちしております。

回答

aishaさん悩まれていらっしゃるのですね。なかなか答えを出すのが難しいことと思います。確かに学童は商売ではないし、保護者の方や児...

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幼稚園を退園するか悩んでいます

長文です。自閉症スペクトラム中度知的障害(DQ38)の年中の息子がおります。療育からの薦めで未就園クラスから年中で入園しました。療育と平行して週2回のみ通園しております。言葉はほとんど出ておらず、少ないジェスチャーやクレーンで希望を伝えています。とにかく自閉症の特徴か、興味の無いことは徹底してやらない。じっとしていられずウロウロ。と幼稚園のカリキュラムはほとんど参加出来ておりません。大きなイベントは欠席や早退をさせてます。１学期には幼稚園側から「もう少し登園日数を増やしませんか？」と言われていましたが、２学期には何も言われなくなりました。同じ療育のお子さんが「いつでも幼稚園に来てよい」と言われたと聞いて、通院で休んでしまう分の振替をお願いしようとお電話した所、大変消極的でした。又、運動会の参加の方法を相談をしたいと思い、電話したのですが…こちらが食い下がらないとプログラムすら詳しく聞けず…。「どうせ出来ない」と思われているんだなぁと感じました。実際、練習にほとんど参加していないので当たり前ですが…。運動会当日はやはりパニックで参加出来ず、一時間で帰りました。先日の面談で「年長になるとますますカリキュラムは難しくなる。息子君の興味のない発表会の練習やダンスの時などは別室にいてもらう形になりますが…お母さんそれでも良い？」と言われました。もちろんこんな手のかかる息子を預かって頂いてるので、了承するより他ありません。その他にも「本当に健常児とのかかわり合いってだけになってしまう…」と心配そうにおっしゃっていました。クラスのお友達も息子がウロウロしていても咎める事なく、むしろ「好きだよ」と言ってくれています。(運動会でパニックの息子に代わる代わる来ては涙を拭いてくれるのです…ギャーギャーうるさいのに…)療育の複数の先生から「療育では得られない物があるから幼稚園には通うべき。この地域の支援学校には最重度じゃないと入れない。支援級を見据えても幼稚園へ」と言われ続けています。しかし、上記の様に知的にも自閉的にも幼稚園の内容に全く付いて行けていないんです。そして毎日でないにしろ別室待機になるなら、療育に毎日通う方が息子の為になるのでは？と思ってしまいます。幼稚園から逃げたい私の我が儘なのか本当に一人で遊ぶ時間がほとんどでも幼稚園に通うべきなのか分かりません。皆さんは何を基準に幼稚園に通える、通わせられると判断されましたか？

回答

こんにちは(*^-^*) 我が家は年中の頃幼稚園のダメ出しの嵐に合い、保健センターに相談して療育を始めました。年長から療育に週2回行っ...

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小2のADHDの息子を持つ母親です

上の子がとても大変で、小2の息子まで発達障害とは気がつきませんでした。私自身、多分発達障害なので、至らないことが多いです。息子の事は学校からの指摘で気がつきました。ですが医者に言わせると、下の子のが症状は重いと言われています。で、今更ながら通級に通う事になりました。療育にも行く事になりました。学校の授業参観ではあまり目立ちませんでしたが、療育の見学をすると、息子のコミュニケーション能力の低さが目立って、焦ってしまいました。息子は友達が一人もいません。休み時間も一人で過ごしているようです。学童も嫌がり、姉と二人で鍵っ子です。人や物事に興味がありません。話も聞いていない事が多いです。不快や疑問も言葉にならないようで、泣いたり怒ったりすることがよくあります。空気も読めません。うちは母子家庭で、療育は土曜にしていますが、それだけでは足りないと思いました。平日、放課後デイに行かせたいのですが、送迎付きは混んでいて案内できるか分からないと言われてしまいました。そこで、平日1日だけでも、会社を早退して、療育か放課後デイに行かせようと思います。小学生で療育や放課後デイに通わせている方に聞きたいです。療育や放課後デイの頻度はどのくらい行かせてますか？小学から通わせても効果はあるものなのでしょうか。読みにくい文章ですみませんが、よろしくお願いします。

回答

皆さん、参考になる意見をどうもありがとうございました。これからが長い道のりになりそうですが、また質問させてください。どうぞよろしくお願...

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