とももんさん
2026/09/13 19:17 投稿
回答 12 件

GoogleGeminiでも質問したんですが

軽度のアスペルガーの人は30歳やその前後になると、適応障害かなにかでキャパオーバーを起こして、友達だとか同級生とかを一時的にLINEをブロックをしてしまうことがあるって聞きましたが
本当ですか？

軽いアスペルガーの人で
キャパオーバーは一時的であって、期間としては半年が目安ですか？

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この質問への回答
12件

YOSHIMIさん
2026/09/13 21:13

こちらも「軽い＝軽度」という意味なのは理解しています。 ただ、Google Geminiから聞いた内容を、ここで改めて質問し直す意図が少し分かりません。 もし実際に身近なASDの方との出来事など、質問に至った背景があるのであれば、差し支えない範囲で教えていただければ、もう少し具体的な回答がつくかもしれません。 「ASDのキャパオーバーは一時的なものなのか」を知りたいのでしょうか？ それとも、実際に同じような経験をした当事者の経験談を知りたいのでしょうか？ 私も先ほど書きましたし、他の方も書かれていますが、ASDだからこうなる、何か月で回復する、という一律の答えはなく、結局は「人による」としか言えないと思います。 キャパオーバーの原因や程度、環境、二次障害の有無などによっても違いますし、「半年が目安」という情報については、少なくとも私は聞いたことがありません。

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2026/09/10 投稿
診断 ADHD（注意欠如多動症） 19歳～

長いです、申し訳ありません。 現在4歳の息子です。 言葉が遅く、2歳半〜少しずつ出るようになり今では意思の疎通ができるようになりました。 しかし同じ年の子と比べると、やはり少しゆっくりなのかなと感じています。 診断は受けていませんが場面緘黙が疑われ、上記のことがあったため療育を勧められ通い始めました。 家ではよく話し笑い、おふざけも多いのですが家以外ではそれができません。 保育園も慣れるまでは顔を隠したり伏せたり、場面の切り替えも苦手でした。 徐々に慣れていき今では家とほぼ変わらない様子で過ごせるようになりました。 園で特に困っていることはこれと言ってないと言われています。 実際年齢が上がるにつれ少しずつ症状が緩和してきているようにも感じますが、それでも人数が多かったり初めての場所だと固まるか、親がいれば私たちから離れようとしません。 療育では、初回は複数の親子がいる中での体験のような場でしたが、やはり固まりほぼずっと私につかまっていました。 しかし二、三回目から、少し小さなお部屋で個別となり先生と2人になりました。 部屋に入った瞬間からよく話し、指示を聞きながら活動できている様子で、慣れるの早すぎない？と思いつつ、保育園でもこういうことなのかな？と見ていました。 しかし、最後に保護者へのフィードバックのため入室したのですが、私が入った瞬間顔が曇るように不安になり、これまで話していたのに一切話をしなくなってしまいました。 私に抱っこを求めたり、ついさっきまで先生と目を合わせてやりとりしていたのに顔も見ず。 私ではなく夫が入った時も同じような表情、態度になったと言われました。 前々から私たち親がいるとできない、というような場面があったのですが、今回の件でやはりそうなのかなと感じています。 療育の先生は甘えてるのかな？と言ってくれましたが、この場面だけ見ると親を怖がっているようにも見えたのではないかと思います。 そのまま療育施設を出るまで話さず、バイバイはしたもののうつむき気味でした。 が、外に出た瞬間ニコニコで駅まで歩くーと話し出したり…。 家では楽しそうに過ごしており、それなりに叱ったりする場面もありますが、特別きつく言い聞かせたり怒鳴るということはありません。 上に姉がおり、姉ともよく遊んでいます。 もう何だかよくわからず、こういう子もいるのかな？こういう症状もあるのかな？と別の不安が大きくなってしまいました。 こういうこともあるのでしょうか？ それとも親の関わりなのでしょうか…？ この場合の関わりはどうしていったらよいのかと悩んでいます。

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2026/09/09 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 先生 発達障害かも（未診断）

インフルエンザワクチンは注射にしていますか？点鼻にしていますか？ 去年は点鼻にしたのですが初めてインフルエンザにかかりました 腕に注射をしていた時には、かかりませんでした インフルエンザワクチン＝重症化しない為とありましたが、40度以上の熱が続いたので心配です でも体格が良くなり暴れると抑えきれない事も事実です

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2026/09/09 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 注射

今年の4月から小学1年生になったのですが6月上旬から登校渋りが急に始まり、大泣きで足にしがみついて離れない子供を無理矢理先生へ引き渡して登校させていました。 学校へ行ってしまえば元気に過ごしていた様です。 今思えば分離不安というやつだったのでしょうか…。 当時はそんな言葉すら知らずで。 7月中旬から強迫性障害の様な症状が出て精神科へ行ったのですが、言葉のアウトプットが苦手で年齢より幼い感じがすると発達や知的検査を勧められました。 今は検査待ちです。 現状、赤ちゃん返りの様な状態で常にスキンシップを求めて来たり…。 何をするのもママで一人で何処にも行けない状態にまでなってます。 学校は辞めると言い、毎日ゲームとYouTube。 数ヶ月前とは全く性格が変わってしまい、何かとすぐ怒る様になり（暴言暴力）、言葉のニュアンスで怒ったり、貧乏ゆすりも酷いです。 別人になってしまった子供に恐怖すら感じます。 同じ様な経験をされた方がいたらアドバイスが欲しいです。

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2026/09/09 投稿
小学1・2年生 発達障害かも（未診断） 先生
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