2026/09/08 15:51 投稿
回答 3 件
受付終了

6歳、小学1年生のアスペ男児を育てています。
緊張や不安が強く、先の見通しが立たない事や、
聴覚ワーキングメモリが平均よりやや下回っているため集団指示が通りづらいです。

主な困りが、変化への対応に弱く休み明けは行き渋ったり、始業式だから休みたい、明日は先生が替わるからお休みしたい、と言って本当に休みます。

主治医から、不安を軽減するお薬を勧められました。リスパダールか、デプロメールを試してみますか?との事でした。
正直、薬で精神をコントロールするってとても不安です。
我が子はバランス感覚がないので、気に入ると、異常な程のめり込み過ぎるし、依存し過ぎて手放せなくなるのでは?とも思ってしまいます。

当方、服薬についてはなんの知識もなく、実際に使用されている方や使用経験のある方にぜひお話伺いたく質問させて頂きました。
使用におけるメリットデメリット、
また、子供に使用する上で注意する事など詳しく教えて頂けませんでしょうか。

宜しくお願いします。

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質問者からのお礼
2026/09/09 08:29
服薬についてのご回答ありがとうございました。
まずは漢方で検討できないか医師に相談してみようと思います。
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この質問への回答
3件

カピバラさん
2026/09/08 21:50

薬に依存ですか… 全く考えなかったですが、成長の妨げにならないかと漠然と不安はありました。 なので、段階的に検討しました。 漢方薬や療育などの環境調整から始めて1年様子をみました。 最低量から開始し一種類ずつ調整しました。 大人より慎重に調整すると思います。 何かあれば主治医に連絡し休薬しました。 決まるまでは、受診も頻回でした。 他の方もおっしゃっる通り個人差があるので、何とも言えないです。 主治医と相談が一番です。 知識は得て下さい。 家の場合は上手くいったと思います。 小2から始めて高校生で卒薬しています。 早めに開始したので、拒否もなかったです。 メリットは飲まないよりは多少は効果がありました。 感情の波が緩やかになり、精神的な疲労が小さくなりました。 ADHD薬は主治医と相談しながら一度やめてみたこともありますが、やっぱり飲んでいた方が調子が良いねとなりました。 中学生後半は、成長しコントロールできるようになりやめる方向に進みました。 デメリットは何でしょう… 経済的な負担? 薬代より通院費用が大きかったです。 後は、ほぼ親が管理していたので、修学旅行などで自分で飲まなきゃいけない事でしょうか… 注意する事は、低学年だと適切に効果や副作用を伝えられない可能性が高いです。 長期休みに始める方が安心です。 また、学校とも連携して下さい。 薬で劇的に改善する事はないので、他の対策と組み合わせが必要です。 そして些細な出来事で一喜一憂しないこと。 薬を飲まなくても、体調は良いときも悪いときもあります。 飲み忘れたから調子が悪くなったとかではなく、数週間や数か月単位で様子をみて判断してあげて下さい。 追記です。 欠席の件ですが、親が主導権を握って下さい。 お子さんと相談して決めると言うか… 給食まで頑張る、二時間目から頑張る、どうやったら頑張れるかなど頑張る力も少しは必要です。 見通しの苦手さは家もありました。 何か新しい事は家で予習するようにしていました。 参考になると幸いです。

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