小2の子どもがWISCの検査を受け、処理速度だけとても低い事が分かりました。
処理速度が73、言語理解は100程度、他は115前後です。全体のIQは102だそうですが、凸凹がひどいためあてにならなそうだなと感じています。

勉強面は今の所全く問題は無く、授業も集中して取り組み、板書も今は時間内にできているようです。

ですが休み時間から授業に入る時の切り替えがなかなか追いつかず、授業開始の時に休み時間に使っていた自由帳やタブレットなどが机の上に出たまま片付けられなかったり、給食の片付けが間に合わず給食当番の仕事を他の子がやってくれたりしているようです。

小さい頃から癇癪や多動などはありません。指差しや言葉の出始めなども年相応だったと思います。

家でも行動が遅い事がとても気になります。

診断はされておりませんが、凸凹がひどい為、何か発達に問題があるのではないかと疑っています。

今は普通級に楽しく通っていますが、行動の遅さはかなり目立つようで(本人は全く気にしていない)、このままずっと普通級にいられるのか、支援級や通級など考えた方が良いのでしょうか？
今後どのような困り事が出てくるのか、家でやってあげられることや、少しでも改善できる方法などあれば教えて頂きたいです。