2019/03/27 16:59 投稿
回答 6
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はじめまして^^
今度中三になる息子がいます。中三から知的な方の支援学級に通うことが決まっています。
勉強があまりにも出来ず学校に相談して
学習障害、不注意欠如で境界線知能だと診断されました。
今までもいろいろと小学校入学前や学校の先生には相談していたのですが今回やっと分かりました。
「やっぱり」と「ショック」なので揺れ動く今日この頃です。

 中二になって、からかいや,、いじめに遭い(小学校からもちょくちょく遭ってました)
10月ごろからクラス(通常学級)に入れず支援学級の認定が降りたこともあり
そちらに1時間から1時間半ほど
オドオドと人目を避け通っている状態です。

相談したいことは
お医者さんから薬の話がでました。そして怖くなりました。
息子のようにADHDで不注意欠如が強い方で飲まれてる方はいますか?
効果はありますか?抵抗はありませんでしたか?

まだまだ知識不足なので失礼があったらごめんなさい。

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質問者からのお礼
2019/03/28 14:00
いろいろと貴重な意見ありがとうございます。

薬への抵抗も減りました。
じつは私自身が成人ステル病でステロイドを服用しています。
そのおかげで日常生活はおくれますが、副作用で白内障になり手術しました。
病気の悪化と薬の副作用に怯える毎日で過剰に反応したのかもしれません。

子供とお医者様とよく話をして一番良い方法を取りたいと思います。
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/128719
サルビアさん
2019/03/27 17:58

10歳の息子が投薬治療2年目です。
薬の合う・合わないはあるようですが、我が家は最初に処方されたコンサータが魔法か!くらい効果があり、現在も飲んでいます(今日は本人も親もうっかりして、飲み忘れて登校…2つもテストがあるのに😑)
中耳炎と診断されたら、何の疑いもなく抗生物質を飲ませませんか?それと同じだと思って、試してみませんか?

我が家が投薬を開始したのと同時期に、ADHDの子を持つ親の勉強会みたいなのに通っていましたが、やはり投薬に強い拒絶感を持つ親御さんと話す機会がありました。
その時、彼女は「薬を飲ませるくらいなら、私が我慢をする」と言ったのですが、勘違いしてはいけないのは「薬で1番恩恵を受けるのは本人だ」ということです。
うちの息子は何をやってもうまく行かない感じだったのが、投薬初日から落ち着いていろんなことかできるようになり、親の私達もとても驚きました。
また、投薬を決めたのも息子が自分はだめな人間だという劣等感を持つ前に対処したかったからです。
もちろん薬は万能ではないので、それと並行してやるべき事はありますが、我が家の場合は大きな手助けになりました。
薬が合わず、あれこれ変えた(海外なので、認可されている薬の数が日本よりも多いと思います)末にやめた人も知っていますが、とりあえず試されてはどうでしょうか?

https://h-navi.jp/qa/questions/128719
saisaiさん
2019/03/27 18:09

息子が小学4年からストラテラを飲んでいます。
コンサータは高速瞬き(チック)が出たので、1日しか飲んでいません。
娘が4年生の夏休みにコンサータを試しました。よく効いて怖いぐらいの集中力でしたが
食欲が無くなり過ぎ、本人が食べたいので薬は嫌だというので止めました。
今年は不注意すぎるので、ストラテラを試そうか?と病院で相談しています。
お試ししても良いかと思います。なぜ怖いのか分かりませんが、怖い話でもされたのでしょうか?
効果が無いこともありますので、必ずこうなる!とは言い切れません。
本人が楽になる方法の一つだと思います。
ただ、薬では学習障害は治らないので、何を求めてのお薬なのかを明確にしてからの
方が良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/128719
サルビアさん
2019/03/27 18:18

ちなみに…我が家も抵抗はありましたから、気持ちはわかります。特に夫の不安が強かったです。

これはなんの薬か知らずにいたころの息子の言葉ですが、薬を飲むと1つの事を考えられる(つまり、集中できる)そうです😊
コンサータの場合、副作用として食欲減退がありますが、これは薬の効果が切れたときにその分食べることで問題なく過ごせています。
あとは、夜の寝付きが悪くなる場合もあるようですが、我が家はもともと悪かったので差はわかりません😅(脳神経科医の勧めで、以前からメラトニンを服用してます)

また、長期休暇の対応は各家庭に任せられているのですが、我が家は投薬はお休みしています。ですが、一部で心配する声のある依存症のような症状もないです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/128719
退会済みさん
2019/03/27 23:08

うちの中学生はADHD+ASD+LDです。
知的には障害はなくジャスト平均。
二次障害もあるので本来処方される薬の数は多いのですが、最近は真面目に薬を飲みません。
処方してもらってきても処方せんを親に渡さないので薬をもらってない状態というのが数ヶ月ほど続いています。
高校→成人に向け通院や投薬は自己管理させての訓練中のため、あえて口も手も出してません。
服薬の声かけ、通院日の把握も全てやめました。
それでままならなくなっても、どのみち学生のうちは親が管理できてもその先やらないと見越して十代のうちに失敗させてみるつもりです。

娘にとっては薬を飲んだ方が調子がよくなる薬があります。
服薬していたときの方が、読解力等は改善されました。イライラも減ります。
が、課題ゼロには程遠いので、本人は納得はいってないようでした。
特性からゼロか百かなので、効果がしっくりこないものは意味がないと感じる服薬からです。

服薬させたきっかけは家庭崩壊するほどの問題行動の嵐で、どんな行動療法も効果がなかったからです。今も家中いたるところが彼女のせいでめちゃくちゃ。娘の強い問題行動は家族全員のストレスになっています。
ただ、結局家族全員が困っている部分については薬による改善はなく、効果はありませんでした。

薬はケアの手段の一つです。
ADHDで薬が効くならそれはラッキーなことなので使ってはと思います。
また、飲ませたくないなら、飲ませないなりの結果を覚悟して親子で受け止めておけばよいことです。

中学生にもなると、療育を受けるチャンスも少なく、苦手改善のアプローチが難しく、環境調整も難しくなってきます。
また、進学まで一年をきっている今、カウンセリングでケアと言っても、一番荒れやすい時期&時間にも余裕がない
そんななか、残されている手段は投薬でぐらいす。
あとは、既に支援級に行かれることになってますし、選択肢がないんですよ。

お子さんは知的には境界域だから、LDの診断もあるのだろうと思いますが、中学卒業後の進路選びがかなり厳しくなる事が予想されます。
今後、精神的にかなり不安定になることも考えられますし、薬で気持ちを落ち着かせたり、不安を取り除いてあげる事はものすごく重要になるので、医師の判断は妥当な気がします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/128719
ナビコさん
2019/03/28 11:24

本人に決めさせてあげれば?
もうすぐ中3なのだし。
本人はとても困っていて薬を試してみたいと思っても、親が心配だと反対すると、おとなしい子だと言えないこともあるから。
本人と医師の2人でしっかり話し合いをしてもらい、結果をあとで聞いてみるようにしたら?

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https://h-navi.jp/qa/questions/128719
2019/03/28 11:05

momoさん。
薬を服用する事は、怖いことでは、ないと思います。
本人が、楽になりますし、何の薬を、勧められましたか?
私の、子供達は、小さい時から、服用しています。
ただ、デリケートなので、少量から、初めて、効いた量で、続けているので、
年齢や体重からすると、少ないです。

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2016/08/04 投稿
通常学級 中学校 療育センター

高1の息子がコンサータ服用を11月から始めています。とても私自身が怖がっていた薬でしたが、18㍉から、現在は27㍉を服用しています。食欲減退や、多少の冗談が効かなくなった?などもありましたが、服用続けられそうな感じです。 27㍉になった数日、頭がうわーとぐるぐると動きが速くなった感覚があったとか… そして人の話が今までより聞ける感覚が少しあるようです。夕方16時過ぎあたりから凄く眠くなると言ってましたが、現在は慣れて特別な副作用はなく服用できています。 本日親だけの診察でした。 小3くらいの子が服用する量らしいので、また増量になるのかなぁ?なんて思っていましたが、休薬などせずに低用量を毎日服用した方が良いだろうって事で27㍉を続けるようになりました。 お正月3日くらい休薬しても良いの?って聞くと休薬無しで、低用量で毎日服用したら良いとか… 私から見てあれ?って思うような事はありますが、間違いなく効いてるって感じは?分かりません。なので息子には、度々どんな感じ?と聞きました。息子本人は、増量に更なる期待を少ししているようでした。医師が増量ってなる場合もあるかもしれんって言うと増量してもろても良いとか…小3くらいの量だったら増やしてもらいたいなぁとか でも魔法の薬では無いと思うので、勉強をしようと思うのは、自分次第なん違うん?って言いました。 コンサータ服用でゲームしててゲームが上手くなって…とかなら服用の意味ないかもよって…。 少しマシになったような感じはあるのですが、やはり勉強をしてるふりって言うのもあります。コッソリ足音立てずに見に行くと机の上に勉強道具、太ももの上にスマホか漫画といった感じです。これは昔から定期テスト中であっても受験であってもこんな事してました。 私が来るのがわかったら、勉強してるとこ見せる為にだと思います。 どの程度の感じで?この量で続けようと何感じなのでしょう。 アドバイスというか、体験などありましたら聞きたいと思います。お願いします 例えばこの教科は伸びたけれど、今まで良かった教科が悪くなったとか?なんでもありましたら聞かせてください。

回答
12件
2023/12/12 投稿
中学生・高校生

薬効が切れた後の、夜の状態について相談させて下さい。 今、中学生で、ADHDの多動や衝動性が強い方です。高学年で学校より受診を勧められ、服薬しています。 朝、七時前後に服薬するので、午後7時頃より薬の効果が切れ始めます。 部活や自主トレの後、早くて6時頃、遅くて7時半頃帰ってきます。それから食事です。 それから、テスト期間中だけではとても勉強が追いつかないので、毎日少しずつ勉強(ワークや教科書の半ページ弱くらい)してるのですが(本人は見栄張りな所もある為、最下位は嫌な様子でやらなくちゃとは思ってる様子です)、 勉強中、身体を動かしながら覚えています。あと、「口の多動」と医師に言われただけあって仕方ないのですが、意味不明な言葉や暴言が増えてきます。 仕方ないとはいえ、暴言を浴びせられる側にしたら神経が参ってきます。 くねくね動くのを見るのも辛いですが、「言われるとしんどいから、暴言やめてくれない?」と言うと、身体を動かしたり、しゃべりながらじゃないと、覚えにくい、と言うのです。やめるようにがんばると、勉強どころでは無いのだと。 せめて、暴言以外の言葉にできないの?と聞いた所、大分考えて、暴言以外の言葉にしようとすると、それに集中してウワーッとなって、やはり勉強どころではなくなる、と言います。 しかし、勉強していなくても、暴言、攻撃的なちょっかい、奇声はあります。 上の子が帰宅すると、暴言や嫌なちょっかいを出す為、娘も参っています。 やめるように注意すると、「あいつばっかりひいきする」と怒ります。 そして、この間期末テストが終わったのですが、深夜まで、茶の間で課題や勉強していたのですが、ひどかったです… 上手く説明出来ないのですが、認知のズレ、がますますひどくなってきます。 自分の置かれている状況を判断出来ず、こちらにぶつける暴言はますますひどくなり、こちらの心情を考える気持ちも無くなり、完全に自分だけを中心にした世界になり、こちらのささいな言葉に引っかかり、攻撃してきます。それを、悪い事だとは分からなくなります。 医師には、「口の他害」とも言われていました。 薬効が切れているからこそ、課題をするのもサポートが必要で、だから、手伝っているのに、あまりにもひどい言われように、最後の日は先に寝ました。 息子に、「ひどい、俺なんにも出来なくなるのに、なんで先に寝るんだ」と、本当に分からない表情で言われました。 あっ、この日は、大分後になって「お母さんごめん〜俺、頭おかしいのかな」と泣いて謝ってきましたが、その頃私は心身共にしんどくなりすぎ、言葉も出てこない状態でした。大分時間がたったら、良い悪いが分かるのかもしれません。 ただ、「俺は昼も夜も変わらない!変わるのはお母さんだ!夜になると怒る!」と言われます。 医師より、夜間や朝の問題が軽減されるかもしれないストラテラの併用を勧められましたが、息子は、「俺、正常だから異常じゃないから飲まない」と、飲む気がありません。 私自身、息子はコンサータも飲んでいるので、ストラテラまで増えるのは、不安な気持ちもあります。 相談させて頂きたいのは、 この薬効が切れた後の状態が、家族の関わりだけで改善出来るのか、もし出来るなら、いや出来ないにしても、どう対応すればいいのか、教えてほしいのです。 今は中学生で、大体薬効の時間の中で収まっていますが、高校生になり、早く登校、遅く下校という事になると、薬効の時間よりはみ出す部分が多くなってくると思います。 また、社会人になっても、残業などはどうすればいいのか… また、息子に暴言を吐かれている時、(こんな男の人っているよな)と思います。 自己中心的で相手を攻撃する事にはたけ、ひとを傷つけても平気な男。 相手の心情や都合など考えず、自分の意に反したら激昂する男。 DV夫や、ストーカーはもちろん、そこまでいかなくても、外ではなんとなくうまくやっていても、家族である奥さんには辛くあたる男。 私は息子にそんな人になってほしくないのです。でも、どうやって教えてあげたらいいのか… 息子は、自分の障害の事を認めていません。誰にも知られたくありません。 怒った時に、「お母さん、頭おかしい!精神科通ってる、薬飲んでる!」と、自分の事を、私にぶつけてきます。 医師は、「薬効が切れたら、そうなるのは当たり前でしょ。関わりでなんとかなるんなら、とっくになんとかなってるでしょ」と言います。 月に一度、10分未満しか話せないので、なかなか、突っ込んだ話が出来ません。 いろいろ書き連ねてしまいましたが、わかりにくかったら、申し訳ありません。 ぜひ、よろしくお願いいたします。

回答
64件
2017/02/25 投稿
中学生・高校生 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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