締め切りまで
10日

続けて投稿失礼致します

退会済みさん
続けて投稿失礼致します。
10才の自閉症児の息子ですが、小さい子やお年寄りを突き飛ばしてしまう時があります。しかも、学校や私たち家族には全くなく、祖母といるときや、休みの日にデパートに行って子どもを見たりする時にそれがでてしまいます。
相手を選んで(特に弱い人?)わざとやっているのかな、と思います。休みの日に外へ連れていくたび、息子が手を出さないかドキドキしながら連れて行くことになり、とても精神的に参ってしまいます。
手が出てしまった時は「ダメでしょ。叩いたら、痛いよ。」と繰り返し叱っており、その都度息子は「ごめんね。ごめんね。」と謝ります。しかし、小さい子を見かけると乱暴してしまいます。
そもそも10才になって乱暴したりし始めることってあるのでしょうか?小さい頃は他の人を叩くなどは見られなかったので、ここにきて頭を抱えてしまっています。
ご対応方法、教えてください。
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この質問への回答
少し違うかもしれませんが、小学校の3,4年生の頃、可愛い犬を見るとひたすら叩く行為が目立ちました。ちなみに娘はアスペルガーの診断を受けています。
はじめは「どうして人様の犬を叩くんだ!」と叱ってしまい、手が出ると娘をすぐに犬から話していたのですが、全く別の機会に娘と犬の話をしていて、「お前は犬が嫌いだからな」と言うと、「犬、大好きだよ!」と思いがけない返事が。てっきり犬が嫌いで叩いていたと思っていたので驚き、また「犬、好きなの?」と聞くと「うん!」と。「じゃあどうして叩くの?」と理由を尋ねると「かわいいから!」と言っていました。「可愛い時はなでるんだよ」と言うと、「?」の顔をしていたので、そうか、この子は可愛いかったら叩く、と思っていたんだ、とその時初めて分かりました。
そこからはぬいぐるみを使って、妻が撫でる練習をしていました。
wishさんのお子さんはどうか分かりませんが、もしかしたら、「可愛い」とか「遊びたいな」と思って、その感情表現が叩くなどの行為に出ているのかなと思いました。お話しが上手なようでしたら、直接「なんで叩くの?」と聞いてみてもいいかもしれません。
はじめは「どうして人様の犬を叩くんだ!」と叱ってしまい、手が出ると娘をすぐに犬から話していたのですが、全く別の機会に娘と犬の話をしていて、「お前は犬が嫌いだからな」と言うと、「犬、大好きだよ!」と思いがけない返事が。てっきり犬が嫌いで叩いていたと思っていたので驚き、また「犬、好きなの?」と聞くと「うん!」と。「じゃあどうして叩くの?」と理由を尋ねると「かわいいから!」と言っていました。「可愛い時はなでるんだよ」と言うと、「?」の顔をしていたので、そうか、この子は可愛いかったら叩く、と思っていたんだ、とその時初めて分かりました。
そこからはぬいぐるみを使って、妻が撫でる練習をしていました。
wishさんのお子さんはどうか分かりませんが、もしかしたら、「可愛い」とか「遊びたいな」と思って、その感情表現が叩くなどの行為に出ているのかなと思いました。お話しが上手なようでしたら、直接「なんで叩くの?」と聞いてみてもいいかもしれません。

ライオンZさん、ありがとうございます!
なるほど、確かに、関わりたいけどその関わり方が分からないのかもしれないですよね…!今このお返事読ませて頂いたので、今度息子がそのようなことをした時に聞いてみようと思います。
赤ちゃんだととてもじゃないけど近づけられないので、赤ちゃん人形などでなでなでする練習をするのもひとつかもしれませんよね。
こんなに他の方から新しい視点を頂けるとは思っていませんでした。ありがとうございます。いつも子どもを責めていた自分を少し反省します。。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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