2016/05/09 22:20 投稿
回答 3

ADHDとADDの違いを教えて下さい。

16歳、高校生女です。
自分はADDなのではないか、と思っていたのですがADHDの本を読んでいたら自分にあてはまることが多く、質問させていただきました。
多動性というのはどのようなことを指しますか?自分は忘れっぽいところがあるのですが、そういうところもADHDの特徴にはいるのでしょうか。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/29268
リエさん
2016/05/09 23:10

簡単に言うと
多動、衝動性があればADHD
注意欠陥のみならADDです
ADHDも注意欠陥が含まれるので
どちらも似たような感じがしますが
ADHDだと授業中に椅子に座っていられなかったり
体を動かさずにじっとしている事が苦手だったり
思ったことをすぐに口に出してしまったり
視界に映る刺激に対して
すぐに反応してしまって
今やるべき事が何かを忘れて
別の事に流されてしまったり
かなり落ち着きがなくトラブルになりやすい
と言った感じです

https://h-navi.jp/qa/questions/29268
2016/05/10 06:13

「多動性」というと、常に歩き回っていてじっとしていられないと思う方が多いですが、実情は少し違います。
身体のバランスが未発達なために、いつもフラフラしていることを表すみたいです。


うちの子供は、授業中に立ち歩きません。運動会でも、関係がないところに行ったりしません。
ですが、「気をつけぴっ」の姿勢を長い間保つことや、椅子に座っていても長い間かっこいい姿勢を保つことが苦手です。


体幹が弱いためにそのような症状がおこるみたいですが、これも多動性だと医師から言われました。


うちの子供は目立ちはしないので周囲からはわかりにくいですが、多動性です。
もしご心配なようでしたら、一度ご相談されてみてはどうでしょうかね。
少しでもモヤモヤな気持ちがなくなるといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29268
2016/05/10 12:31

うーたんさんこんにちは。

小さい頃からおしゃべりが止まらなかったり、お友達が全く違う話しをしているところに割り込み自分の話しをしてしまったりということはありませんか?女の子の場合はおしゃべりが表面化するようです。授業中にも関わらず周りの席の子に話しかけてしまったり。
話しながら内容がコロコロ変わることもあります。
私の場合はじっとしていることもなかなか出来なかったのですが。

また片付けはどうでしょう?私は主婦ですがADHDそのものの行動してるので紹介します。
部屋には足の踏み場が無いほど服や本やゴミがいっぱいで、ヨシ!片付けるぞと気合いを入れますが、コートを拾いハンガーにかけてコートの下から本が出てきたから本を読んでしまう。いけないとペットボトルを拾い台所に持って行くと冷蔵庫が目に入って、あ、アイスがあったな、食べようとリビングに座りテレビを見ながらアイスを食べて掃除していたことを忘れてしまう。子どもの頃の自分の部屋の話しをしましたが今はこれの主婦バージョンです。とはいえ片付けなければいけないので現在は床は見えているけれど棚やちょい置きできるテーブルにすぐ物を置いてしまいます。

確かに忘れることも多々ありますよ。

今は忘れてはいけない事柄に関しては、手帳、カレンダー、スマホスケジュールタイマーの3つを利用して忘れ防止を心がけています。

いづれにしても医師に診てもらうことが一番良いです。自分が困っている事、自分のことで周りの人が困っている事を話して下さいね。


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2017/01/23 投稿
病院 学習 反抗期

中学2年生の娘が5月から不登校です。 リストカット、アームカットもしています。 9月から、フリースクールに通い始めたのですが、初めの2週間は通えたのですが、その後は週1回程度しか行けていません。 朝、お腹が痛いと訴えたり、どうしても起きられないといった具合で結局休んでしまいます。フリースクールは月5万円と家計を圧迫しています。「通えないなら、やめる?」と聞くと、分からないと言います。 やめた方が子どもの気持ちも楽になるのでしょうか? 今、放課後デイサービスの受給者証の申請もしていますが、申請が通るかどうかはわかりません。そして、フリースクールにも通えないのだから、放課後デイサービスにも通えないと思います。お金はかかりますが、子どもがはっきり、辞めたいと言うまでフリースクールに籍を置いて、様子を見た方がいいのか悩んでいます。 フリースクールに行かないと家では何も勉強はしません。通信制でも高校はいって欲しいと思っているので学習面で心配です。 フリースクールに行かないと、あっという間にまた昼夜逆転生活です。 家にいると、頼んでも家事もしてくれないし一日中ゴロゴロ、絵を描いているか、スマホをいじっています。酷い時は、自分の部屋が開かないようにバリケードをして(鍵がないので)こもっています。 部屋も片付けられなくて、食べた後の食器も何日も放置して、ガビガビになっています。小さい頃からコミュニケーションも苦手で、勉強も苦手(嫌い)です。 検査はしていませんが、何かしら発達障害が疑われます。 愛情を持って接して来たつもりですが、6才下の妹に嫉妬しているところがあるように思います。2才年上の兄は頭が良いので、兄にも嫉妬があるかもしれないです。 娘の将来が心配です。

回答
8件
2017/10/02 投稿
高校 発達障害かも(未診断) 中学生・高校生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
【中高生行き渋り・不登校】中高生のお子さんの行き渋りエピソードをお聞かせください!
思春期になると友だち関係も複雑になり、コミュニケーションなどでつまづいたり、勉強への意欲の低下や、将来への不安、学校生活への漠然とした不安、生活リズムの乱れなどで学校に行くことが難しくなるお子さんも多いのではないでしょうか。

今回はそんな「中高生のお子さんの行き渋り・不登校」についてのアンケートとなります。

例えば:
・部活で友だちトラブルがあり、学校に行くのが難しくなっった
・受験をしたが、入学後に授業についていくことができず不登校に
・家でゲームばかりで昼夜逆転。朝起きられず不登校に
・「なぜか学校に行きたくない」と理由も分からないまま不登校が続いている
・スクールカウンセラーに子どもの不登校について相談をしたら合理的配慮などを行ってくれて学校に行けるようになった
・普通科高校で不登校に、通信制高校に転入をしたら勉強に意欲的になり家庭でも笑顔が増えた
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年7月3日(木)から7月13日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると21人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)
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