ミント🍀さん
2016/09/19 17:31 投稿
回答 2 件

偏食に悩むお母さん達にヒント＆アレンジレシピです

我が娘発達障害 22歳 感覚過敏 光 音 食感 あり 免疫性の病気発覚 薬の副作用で味覚障害あり

何食べても美味しくない
(大嫌い)トマト ねき ピーマン なす等(嫌い)野菜全般 魚 キノコ 根野菜
(食べられる)もやし キャベツ千切り (好き)肉 ジャガイモ トウモロコシ

①カレー 具をすべてすりおろしやや少なめの水で煮込む 挽き肉を炒め 合わせルーを入れる

②カレー 挽き肉以外の肉 肉とジャガイモを炒めてトッピング
他の家族は好きな野菜をトッピング

お店て食べるカツカレーみたいで美味しい 15分で完成

③蓮根の肉詰め
ネタはネギの替わりに刻んだもやしを入れます

娘用 蓮根をすりおろしネタと合わせミニハンバーグ おろし醤油で‥‥

④ミートソース
家にある野菜を(ピーマン以外)をみじん切り 挽き肉と炒めトマトの水煮缶ケチャップ ウスターソースで煮込みます
茹でたパスタととろけるチーズをまぜソースをかけます

家にあるもの＆時短 メニューです
お子さんの好みに合わせてどうぞ

今夜のおかずの参考になれば幸いです

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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 食事 偏食 保育園 幼稚園 加配
回答8件
2016/05/11 投稿

この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/36828
amasuo55さん
2016/09/20 11:24

ミント🍀さん　ありがとう
うちの息子もトマト、ナス大嫌い！もやしもダメかも。
今度作ってみようと思います。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/36828
退会済みさん
2016/09/20 16:53

ミント🍀さん

どれも美味しそうですね⤴
うちの息子も食感がダメな物が多く、偏食です。野菜すりおろし技よく使います😅
カレーとハンバーグとミートソースはすりおろし技使えますよね。
蓮根の肉詰めのアレンジハンバーグ、なるほど❗と、思いました。蓮根やシイタケやピーマンの肉詰め、私は大好きなのですが、どうせ息子が食べないだろうとあきらめていました。
同時にミニハンバーグにしてしまえば、良いのですね。
ありがとうございました😄

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2018/02/25 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 会話 ASD（自閉スペクトラム症）

おそらく、相貌失認のある、asdの大学生です。相貌失認があると思われ、それに最近気がつきました。 今まで会話の仕方がわからず、相手に嫌な思いをさせたり、失礼なことを言ったり、失認がわかってから、知人だったらどうしようとおもうようになり、いっそう顔を見れなくなりました。 会話の仕方が全くわからないです。 今まで、なんとか相手に賛成することでごまかしてきても、深い関係になることは難しく、相手に興味がないというのではなく、興味をもちたいです。すぐに顔が頭から消えてしまうのが、残念です。前何をした人なのかを覚えておらず、会話は壊滅的です。もし、相手がどんな人なのか、前の会話や出来事を忘れようものなら、相手は私が興味がない、人間扱いされていない、と感じるとおもいます。会話が苦手なので、会話内容を覚えていないといけないのは苦痛ですが、会話に必要な材料がなんなのかが知りたいです。顔は覚えられません。 わたしからみたら、別の場所で会うと、たぶんまるまるだけど、まではおもいますが、見え方は別人です。 人間関係はいかに誤魔化すかにずっと重きを置いてきたため、今からどうやって、変えていこうか悩んでいます。 あと、他人がどういう人間なのかを見抜くことができませんし、誤魔化す会話しかしてこなかった私は人に興味を持つこと自体にいまだ恐怖を感じています。 いまは、まず、友達がどんな子であるかについて、知らないといけないと思っています。違う場所で会ったときにした会話を別の場所で続きとしてしたときに、全く前のことを覚えていなくて、感覚としては別人としたみたいになっている感じで、いつも違う人と話しているみたいです。 人に対して興味がないわけではありませんが、クラスのほとんどの人をなんとなくしか覚えていません。 別の場所で会うのが怖くて、あまり深入りしないようにしようとして、興味をもつことを避けてきたようにもおもいます。 会話の仕方について、アドバイスを頂きたいです。

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2019/01/20 投稿
19歳～ 大学 ASD（自閉スペクトラム症）

私は３０歳を越えていて、妻も子どもがいます。ASD、ADHDの当事者です。 ストラテラで治療中です。 何をしていても興奮したり、テンションが上がったりしなくて、満足できません。 人生自体が退屈に思えてしまう時もあります。 家庭をもって、仕事もして、それで満足な人もいるかと思いますが、 これはドーパミン不足で刺激を感じることが鈍いからなのか、性格的なものなのか、わかりませんが・・・。 かといって、やりたいことや、興味のあることもありません。 このように感じている当事者や、そう感じるご家族の方はいらっしゃいますか？これは特性ですか？ どうしたら解消しますか？

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2018/06/24 投稿
19歳～ ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症）

ストラテラを飲んで、医療脱毛するって、副作用とかありますかね？赤くなりやすいとか

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2020/11/03 投稿
19歳～ ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）

双極性障害をお持ちの方（もしくはご家族など）でコンサータやストラテラを処方された事がある人に質問です。 これらの服用によって躁転などの副作用などがあったりしましたか？ まだ処方をされているわけではないのですが、不安症状を訴えたところストラテラを主治医の方に勧められて少し心配になりました。 というのも、ネットで調べたところ双極性障害には「慎重投与」となっていたからです。 また、三環系抗うつ薬やSNRIによって躁転したことがあり、ノルアドレナリンの再取り込み阻害の作用があるイフェクサーで躁転した経験が、特に同様の作用機序を示すストラテラの服用でも躁転するのではという懸念に繋がり怖かったりするのでここの皆さんにも聞いてみようと思いました。 もちろん最終的には主治医の方に聞こうと思うのですが、その前に皆さんのご意見等を聞いてみようと思い、質問を投稿しました。 よろしくおねがいします。

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2020/03/29 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 19歳～ 発達障害かも（未診断）

こんにちは。ADHDとＡＳＤの診断を受けている４０代の主婦です。不眠症や社会不安しょうの症状もありカウセリングも受けています。 ２ヶ月程前から、薬の治療も受ける決意をし、ストラテラの服用を始めました。今は１日２回朝晩２５グラムづつ飲んでます。 ストラテラの効果について聞きたいのですが、 集中力がでるとかいてあったのですが、見通しがついたりメンタルが安定したり人に対しての不安感がへる等の効果がありますか？ 飲み初めてから、忘れっぽさは相変わらずなのですが、前よりパニックになる事が少なくなって、周りを見渡す事が出来るようになりました。前より落ち込む回数や必要以上に悩む事が少なくなり、社会不安しょうの症状もへり人の顔を見れる様にもなりました。 これは、ストラテラの効果なのか良く分かりません。 詳しい方教えて下さい。

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2019/10/16 投稿
ADHD（注意欠如多動症） パニック 19歳～

イフェクサーを断薬することになったのですが、離脱症状があると聞いて気になっています。 向精神薬の服薬経験がある方、離脱症状が起こった、あるいは起こらなかったなどの経験談を聞かせて欲しいです。イフェクサーでなくても構いません。

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2023/10/06 投稿
19歳～ ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
5日
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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