2017/01/23 17:02 投稿

回答 6 件

はじめまして。ＡＤＨＤの小５の息子を持つ母です。
インフルエンザによる、学級閉鎖の後（本人は元気）１日は学校に行きましたが、そのあと学校に行きたがらなくなりました。通常学級にいるのですが、学校の授業は簡単すぎてつまらないとそれまでも授業中に違うことをしたり、本を読んだりして過ごしてはおりましたが、学校に行きたくないということはありませんでした。むしろ学校のほうが好きというくらいで…共働きなので、家に一人置いておくのも不安でどうしたらよいか悩んでいます。このままどっぷり、いけなくなるのではないかと。
息子の言い分は、学校に行ってもいいことがない。家にいるほうが楽しい（工作ができる）。学校に行くのがめんどくさい。学校が苦痛だったり、人付き合いで悩んでいるわけでもないのに（ほぼ受け入れてもらっています）こんな理由で休ませてよいものかと葛藤しこちらに質問させていただきました。
将来のためだよと言っても、どうなってもいいんだ、働きたくもない面倒くさいと何を言っても面倒くさい…
このままどうなってしまうのでしょうか・・・
私が無理をさせすぎたのかなと悔いたり・・・何でもいいんです。アドバイスお願いします。

この質問に似ているQ&A 10件

小3の男子です。 2年の先生はおおらかで遊んでくれる先生で学校へ行けてたのですが、今年の先生はルールが細かく合わないようで登校を渋っています。感覚過敏がありasdとadhdの傾向があり周囲の目を気にする傾向があります。本人は、先生が厳しいしうるさ過ぎる、他の子への注意の仕方が酷すぎてすごくショック、もう行きたくないと言って泣きます。先生は、支援シートも見て書字が苦手だから減らしてほしいなどの要望は快く受け入れてくれているのですが。本人は、担任の先生を怖がっているので担任と信頼を築くのは難しい気がします。本人は見切りが早く一回で会いたい人か２度と会いたくない人か判断してしまいます。支援コーディネーターの先生は、始まったばかりだし担任の先生と信頼を築いてほしいと話します。　私は、まず学校の中に居場所を作って、余力があれば教室へ入れればいいという位なのですが。登校すれば、頑張るしニコニコしているので教室で大丈夫だと思われがちだし、疲れて頭痛を訴えてももう少し頑張ろうと言われるようです。家で休んでいても頭痛になり寝付きも悪いことが続いているので体調も心配です。相性の合わない先生でも、教室にいることを目指したほうがいいのか、迷っています。１年のときは我慢した結果、家で暴れて暴力が出たので、もう、そこまで追い詰めることはしたくないと思っています。学校へ行くか行かないかなぜ行けないか？ということを探ることで親子で消耗するよりも、本人が行ってもいいかなと思う時を待ちたいのですが、（3年生は行けないかもしれません）学校に見離されるのでは？という不安も感じてしまいます。こんなとき、どうするのが良いと思われますか？

発達障害かも（未診断）小学3・4年生感覚過敏ルール先生

回答8件

5件

2021/05/12 投稿

学校の対応について、どう思いますか？（長文です）小2、自閉症スペクトラム（アスペルガーだと思います）、ADHD（衝動性）の男の子。学校に行きたがらず困っています。理由...教室がザワザワしてる。授業中も話し声が気になる。休み時間等、周りの声が、自分の悪口を言ってるように聞こえる。そのような理由から、学校に行くのを拒否します。毎日保健室登校で、授業受けるのは2〜3時間のみ。休み時間は保健室で過ごしています。毎朝、嫌がって抵抗する息子を保健室横に車を着けて、引っ張り出します。渋々行く時もありますが、今日が酷くて。。恐らく、学校で嫌だった記憶がフラッシュバックして、絶対行かない！！！と。保健室の先生と担任の先生も車に乗り込んで引っ張りだそうとする。学校は行かないとダメ！！！と担任が怒鳴る。限界に達した息子は大泣き。なんとか、私と先生2人で保健室まで連れて行く。息子は帰りたい帰りたい。お母さんと帰りたいと大泣き。抵抗する息子の両手両足を押さえつけられ、さらに抵抗する息子。泣き叫ぶ姿に私もすごく辛かったです。虐待にしかみえない。ここまでしなきゃいけないでしょうか？休ませてあげればよかったと、後悔してます。週末は運動会があります。運動会は校内に車両乗り入れ禁止なので、「正門まで車で来たら、学校に連絡してください。先生方連れて引っ張って行きます。」と言われました。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生衝動性運動運動会先生

回答14件

8件

2017/05/26 投稿

小学4年の息子です。ADHD、LDです。夏休みは自由に過ごしてきたせいもあり、現在不登校になっています。心身症も以前からあるのですが、学校行くまでの吐き気、嘔吐、心身の痛みなど日により様々ですが酷いです。家から学校が遠く集団登校、下校拒否あり送迎を以前していましたが、それすら嫌になっています。学校では授業中に痛み、嘔気などありますが言えなくて我慢しています。保健室も嫌で行けません。宿題はその日の気分でしたりしなかったり自由です。友達関係は良好です。真面目な性格で、親、先生、心理士などの言葉もなかなか受け入れにくく、過ごしやすい方法を提案しても「それはダメ」と受け入れません。自分でもどうしたらいいかわからないと常に訴えます。友達に会うのは嫌ではないようで、習い事のサッカーへは行っています。子供への対応が難しく私自身も子供と話している最中に泣いてしまったり、気分が滅入ってしまうことも増えてきました。何をしてあげたらいいのかわからなくなっています。私自身仕事もしているので、学校を休んだ時は日中一人で過ごすことも多々あります。一緒にいる事も大事なことと思いますが、私が辛い時、息子に当たってしまい逆に息子を苦しめる事になりそうで不安しかありません。不登校にならないようにしたいのですが、登校するようになったキッカケや安心する方法があれば教えて頂きたいです。長文になりましたが、よろしくお願いします。

ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）小学3・4年生習い事不登校宿題先生仕事

回答4件

2件

2018/08/30 投稿

不登校させる（休ませる）基準って。。長文になります。いつもお世話になっています。自閉症スペクトラムの小2の男の子です。現状としては、2年に進級してから保健室登校。授業を受けるのは1時間〜頑張って3時間くらい。国語、算数は殆ど受けてない。（今のところ勉強にはついていけてます）先日、学校の担任、保健の先生が病院の心理士からアドバイスを受け、息子に対して無理やり引っ張って連れて行く等しなくなり、対応が改善されました。しかし、息子が学校に行きたくない気持ちは変わらず（はっきりした理由がわかりません。感覚過敏も多少ありますが）、毎朝大変です。私も以前より無理して行かせるようなことはせず、一昨日は、床に這いつくばって行きたくないと言ったので休ませました。昨日は、行きたくないと言いながらも車に乗ったので学校に連れて行きました。が、車から降りるなり、行きたくない。お母さんと帰りたい。と脚にしがみついて泣き出し、説得するのに1時間くらいかかり、その後、1時間体育の授業を受け、給食を食べたら学校から電話があり迎えに行きました。今日は頑張ったので早退していいですと。脚にしがみつき、お母さんお母さんっと泣いてる姿を見て、私も涙を堪えるので精一杯でした。その時点でもう、息子を連れて帰りたい気持ちしかありませんでしたが、教頭先生が、折り紙で飛行機つくろう！少し頑張ってみよう！と息子を落ち着かせようとしているのを見て、私も、お母さん必ず迎えに来るから頑張ろうか？！としか言えませんでした。息子がしがみついてお母さんお母さんと泣く姿が頭から離れず、眠れません。連れて行かなきゃ良かったと、後悔してますが、学校に着くまで、そうなるとは思っていなかったです。嫌々ながらも保健室には入ると思っていました。前置きが長くなりましたが、学校を休ませる基準ってありますか？不登校経験されてる方、毎朝、何を基準に休ませていますか？行きたくないと言ったら行かせなくていいですか？また、休んだとき、どのようにして1日過ごしていますか？ちなみに私は、息子が行きたくないと床に這いつくばったり、頭痛を訴えてきたり…登校しても、1時間も授業を受けれなそうと判断した時休ませています。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生感覚過敏病院国語算数不登校先生

回答10件

14件

2017/06/14 投稿

中学2年の男の子の母です。小学校4年生の時に、ADHDの診断をされました。正直、頭では理解したつもりでも、心は、他の子と一緒であって欲しいと思ってました。今もそういう気持ちが残ってます。こだわりが強く、プールの授業が嫌だと言ったら、絶対入らない。毎日マスクをしないと学校行かない。などなど色々あり、コンサータを処方され、飲んでいました。中学に入り、給食が食べれないのが嫌だと、飲まなくなり、先生や気に触るクラスメートなどのトラブルで、休みがちになり、年明けから殆ど休んでしまいました。2年になっても、行ったり行かなかったり、学力も下がり、この夏自分から夏期講習に行くと言い出したのに、結局周りの文句ばかり言って行かない息子に、どうしていいかわからなくなってしまいました。今は、一日中携帯のゲームばかりして、やるべきことは何も出来ていません。塾に休まず行く事、勉強しなかったら、携帯取り上げ、夜は11時まで、約束を紙に書いても、全く守れない、何か言えば速攻言い返す。自分が悪いと思ってない。私もつい感情的になって怒鳴ってしまう毎日です。もう中学2年、来年度は受験もあり、どう対応していいかわかりません。今は、病院にも言っていません。もし、アドバイスや経験などありましたら、お聞かせ下さい。

ADHD（注意欠如多動症）中学生・高校生こだわり病院診断塾小学校先生トラブル

回答19件

3件

2016/08/02 投稿

小学校一年生の男の子の母です。入学後から登校しぶりが続き、私が付き添いをしたり朝何とか先生に渡して学校へ行くという日々です。当初から支援室の先生にも介入してもらっています。シルバーウィーク明けから登校拒否がさらに強くなり、発達障害のテストが開始されました。はっきり診断はついていませんが自閉症スペクトラム・ASの可能性が高いと言われました。支援室の方から担任の先生に接し方のアドバイスと支援の先生を付けてもらうよう私から学校へ依頼をしたばかりの状態です。毎日朝泣いて嫌がるのを無理に連れて行って先生に渡しています。帰宅時はニコニコと友達と帰ってきます。休ませたほうがいいのか、無理矢理登校することを続ければいいのか悩んでいます。休むと授業に遅れ、余計分からないことが増えて不安が増し苦痛になるのではと心配です。また学校を休むとそのまま行かなくなるのでは…とも考えてしまいます。二学期に入り、昨日初めて休ませました。学校の前で動けず「何で毎日無理矢理行かせるの？もうやだ！」と言われ限界を感じたからです。家での過ごし方もどうしたらいいか分かりません。将来も不安で、どうしてあげていいのか悩んでいます。よろしくお願いします。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生診断小学校先生

回答19件

3件

2016/10/01 投稿

ASDの小学3年生男児です。普通級に在籍しながら週一で通級指導教室に行っています。最近、学校辞めていい？って聞かれました。何で？どうしたの？と聞いたところ、学校ダルい。勉強面倒い。体育祭とか走るのおっせーとか言われるだけだし。とかえってきました。小学校と中学校は休むことはできるけれど、辞めることは出来ないんだよ。と伝えたら、それ以上は何も言わずに、次の日から何事もなかったのかの様に学校に行っています。今のところまだ、同じように再度伝えてくることはありません。行ってはいるけれど、「学校辞めたい」が息子の本音ですよね？冗談でそんな事言いませんよね？それとも冗談半分で気軽に言うこともあると思いますか？軽く行きたくないなーって思ってるだけだけなのを、私が勝手に重く受け取り過ぎ？息子の言葉の真意が分かりません。息子の気持ちに寄り添えていません。どう接してあげれば良いのか分かりません。まだ不登校ではないので、担任の先生に私が相談して様子見するべきかなと思っているのですが、それだと息子が不憫でしょうか？息子に内緒で勝手に担任の先生に相談しない方が良いでしょうか？ダメな母で嫌になります。息子は自分の気持ちを表現するのが苦手です。勉強も国語を極端に嫌がっています。一緒に遊ぶ子はいるようですが、上手くコミュニケーションは取れていないように感じます。 (息子の話から私が勝手にそう思っています) だから、学校が嫌になったと思います。行かなくてもいいよって言ってあげるべきでしょうか？言ってあげられませんでした。息子を傷つけたかもしれないですね。私はこれからどう行動すべきでしょうか？よろしくお願いします。乱文で申し訳ありません。

ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生コミュニケーション国語小学校通常学級不登校中学校先生

回答14件

4件

2021/10/12 投稿

ADHD・軽度知的障害の小６息子がいます。５年生の後半から学校に行きたがらなくなりました。学校で支援学級に通っていることで言葉のいじめにあっているようです。息子は社交的で、本当はお友達とたくさん遊びたいのですが、支援学級に通い始めて今年３年目。だんだん休みの日など遊ぶお友達がいなくなってしまっているようです。私もフルタイムで働かないと生活が成り立たないため、息子が朝から起きたがらず、無理やり起こすと怒るので、息子をそのまま置いて仕事に行くことも週に１〜２度あります。最近は給食の時間に登校したりすることもあります。学校を休む事はしないのですが、遅刻することが増え、本人も本当は遅刻したくないけど朝は学校に行きたくない気持ちが勝ってしまう・・・といった状態です。このままだと不登校になりかねないですし、不登校になった時、息子本人にとってもよくないと思うのですが・・・２ヶ月前くらいまでは、夜中に家を飛び出したり、わめいたり、私を叩いたり蹴ったりということもありました。なので、息子のそういう態度に私自身少し恐怖のようなものを感じています。息子が学校から帰ってくるとき、あまり早く帰ってきてほしくないと勝手な思いがあったり、朝も息子が学校に行ってくれたら、ホッとしますが、起こすまでの間は「またイライラして起きるのかな？」と心が萎縮してしまいます。今のところ普通に生活できていますが、自分自身も精神的にまいってしまいそうです。同じような体験をされた方がいらっしゃいましたら、アドバイスいただけませんか？

ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症）小学5・6年生遊びいじめ不登校仕事

回答15件

2件

2016/05/11 投稿

学校を辞めると言い出した息子小学3年生のADHDの息子がいます。この間、「学校をやめる！」と言い出しました。多動性が激しいところはありますが、知能的な問題はないので普通学級で、周りの子と同じように授業を受けています。担任の先生はとても丁寧な方で、学校での息子の様子を細かく知らせてくれるのですが、クラスで息子が孤立しているようなことは聞いておりません。お友達と言い合いになることはあるみたいですが・・・それも小学生の男の子ならではのというか、あまり大事にはならず引きずりもせず、息子も相手の子もケロッとすぐ仲直りという感じで、学校を辞めたい要因にはならなそうなものばかりです。（実際には見ていないので、断言しづらいですが。。。）中だるみなのでしょうか・・・？起きるのがめんどくさいだとか、食べるのがめんどくさいとか、最近そういうことをしょっちゅう言っています。ごねることが多くて、とても手を焼いています。そんなに行きたくないのであれば行かせなくてもいいか、なんて甘い考えに私自身もなってしまいそうで。いじめやなにか特別な理由があればもちろん、本人の意見を尊重したいところですが、行きたくないの一点張りなのでどう聞きだしたらよいものか。同じように子供が学校へ行きたくないだとか、めんどくさがりの状態が続いてしまった経験がある方、どう乗り越えたか、どう対処したか、アドバイスをいただきたいです。

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生多動性いじめ先生

回答5件

3件

2016/04/21 投稿

書字と計算の学習障害と自閉スペクトラム症の中一息子がいます。小学四年生から不登校傾向がありましたが、小学校では配慮がありなんとかやってきました。本人は「天国だった。」というくらいです。中学に入り、担任や学年主任、通級の先生はよくしてくれますが、その他の先生は理解がなく、怒鳴られたり体を押さえつけられたりして暴れることがあります。学習に関しては、完全ではないですが、だいぶ配慮してもらってます。もう学校に行くのはやめたほうがよいのではと考え、フリースクールに見学に行ったり、病院のデイケアに通えるように手続きをとったりしましたが、どうしても行ってくれません。学校にいき、暗い顔をして帰ってきて、「つらい、行きたくない。」と言います。最近は担任もほとんど接触なく、わからない授業は何もない別の部屋で一人でいるようです。私も、どうしてあげたらよいのか分からなくなってしまいました。学校を諦めさせフリースクールなどに通って、楽しく過ごしてくれたらそれが一番良いですが、本人の思いも大事にしたいです。「死にたい。」と言うこともあり、無理もさせられません。体験談などありましたら、教えてください。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症） LD・SLD（限局性学習症）中学生・高校生病院計算学習小学校不登校フリースクール先生

回答11件

3件

2018/11/07 投稿

この質問への回答
6件

けんこんさん

2017/01/23 19:11

はじめましてADHDとアスペルガー症候群をもつ高校二年です。
僕の経験からいわせてもらうと恐らく息子さんは何か友達に言われたのかも知れません。
今まで息子さんが授業中に違うことをしていて周りの人から受け入れてもらっていたとしても
小5にもなるとそういった周りと違った行為を
不思議がってからかったりするものです。
僕自身そうでした。授業中は大丈夫だったんですが授業外になると不思議な事を言ったり
突拍子も無いことを言ったりしていたので高学年になるにつれてからかわれる様になってきました。正直学校は嫌でした。
だけど、今は学校が楽しい！と思えるようになっています。その契機となったのはカウンセリングを受けたことです。
自分の中にあったわだかまりが話すことで消えていったんです。そしたら、自分の行動を新たな目で省みる事が出来ました。
そんな僕は今高校教師を目指しています。
ADHDを持つ人が最も不適な職業です。
だけど、僕は示したいんです。ADHDを持っていようがしっかりとした仕事ができるんだということを。
こんな、僕でも変われたんです。
最後になりますが先ほど書かせてらったカウンセリングを受けることをお勧めします。
拙い文章ですみません。

違反報告

saisaiさん

2017/01/23 17:25

息子の同級生でＡＤＨＤの男の子が授業中に違うことをよくしていました。
本を読んでることが多かったみたいです。
５年生ぐらいから同じクラスの子に、バカにされたり意地悪されたりするようになりました。
やはり５年生になると、周りの子も成長してきますので
授業中に違うことをする子を悪く言います。
もしかしたら、息子さんも何か言われたのかもしれません。
一度、スクールカウンセリングか病院でカウンセリングを受けた方が良いかと思います。
めんどくさいと言う時は、どう答えていいのか分からないときによく使います。

Magnam eveniet quaerat. Laboriosam beatae qui. Nihil asperiores quasi. Doloremque sit sed. Eaque fuga consequatur. Voluptas repellendus est. Consequuntur non dolorem. Assumenda commodi dolor. Qui est itaque. Repellendus placeat quasi. Iste voluptatem non. Praesentium in voluptates. Ipsa quia molestias. Et blanditiis libero. Velit officia qui. Ex impedit explicabo. Asperiores sit non. Voluptate quas nam. Ea saepe aut. Animi laborum molestias. Harum qui voluptas. Magni est sit. Impedit accusantium vel. Sequi aut autem. Voluptatem qui tenetur. Consequatur rerum animi. Odio neque veritatis. Doloribus vel maxime. Est et et. Et dignissimos ipsum.

違反報告

退会済みさん

2017/01/23 22:52

こんばんは
情報を…ということなので
スカイさんのブログを許可頂きシェアします
読んでみられてください
小学校高学年から思春期に入ります
これからますます
難しい年頃となるので
理解されると気持ちが楽だとおもいます

http://ameblo.jp/hattatsu5/entry-12224045958.html?frm_id=v.jpameblo&device_id=6016528b-9622-4bb6-89fd-9f2010051eaa

Unde neque voluptate. Ab harum minima. Cum enim voluptates. Iusto magni reiciendis. Similique molestias quia. Quia in repellat. Illo sint rerum. Consequuntur non vero. Quia voluptas doloremque. Veritatis nobis labore. Numquam unde tenetur. Vel voluptatem qui. Dolores illo repudiandae. Voluptates enim quaerat. Nulla minima quibusdam. Ad fuga incidunt. Et nobis molestiae. Minus animi voluptas. Debitis rerum quis. Quam et exercitationem. Perspiciatis aspernatur libero. Quisquam voluptas atque. Labore quibusdam omnis. Dolor aperiam et. Consequatur sit quidem. Et delectus et. Quaerat consequuntur exercitationem. Rem qui consequatur. Molestiae est et. Quo neque et.

違反報告

りずまさん

2017/01/23 20:57

saisaiさん、けんこんさんありがとうございます。
カウンセリングですね。薬をもらっているドクターに相談はしているのですが、カウンセリングしてくれるところがなかなかないので、学校のスクールカウンセリングに乗れるか相談してみます。
親の言うことは聞かない年齢なのかなぁ・・・

Velit sapiente iusto. Modi eum itaque. Quia beatae et. Quo nostrum explicabo. Enim et est. Dolorem ducimus voluptatem. Consequatur dolores blanditiis. Et eum consequatur. Et voluptatibus id. Ipsa adipisci vitae. Vero adipisci eum. Consequuntur aspernatur velit. Sit itaque aperiam. Ratione ut voluptatem. Qui cum perspiciatis. Maiores qui aut. Nam temporibus illum. Non excepturi odio. Quia sit voluptatibus. Reprehenderit labore numquam. Voluptatibus rem natus. Aliquid commodi enim. Est delectus perspiciatis. Temporibus iusto tempore. Voluptate est est. Voluptatem porro a. Nihil impedit ut. Aut minima fugiat. Ipsa velit alias. Nihil autem sit.

違反報告

りずまさん

2017/01/24 19:41

Midorin6さんありがとうございます。スカイさんのブログゆっくり読ませていただきます。
いろんな人生。いろんな生き方があっていいんですよね。

Voluptatem magnam eaque. Omnis ea aut. Aut fugiat quis. Non quae nam. Hic commodi dolorem. Quos ut facere. Sequi laboriosam dolorum. Fugit incidunt ut. Cum molestiae qui. Quod eum nulla. Quos sapiente dolorum. Sapiente occaecati dolorem. Incidunt aut nihil. Saepe fugiat corrupti. Repudiandae adipisci temporibus. Qui omnis temporibus. Voluptas et libero. Dolores asperiores aliquam. Atque ipsum eligendi. Ut iste sit. Officiis maiores facere. Sunt vitae iure. Qui temporibus et. Qui quasi numquam. Sit in ea. Atque asperiores corporis. At dolores iusto. Totam eum aut. Provident minima corrupti. Blanditiis sunt ullam.

違反報告

しーままさん

2017/01/25 19:26

お疲れさまです。
５年生だとひとりで置いて出勤できない訳ではないけど、放置してこのまま「行かないのが当たり前」になったら困りますよね。うちも同じでした。
息子は４年生の頃から、登校しぶりが始まりました。
ずっとじゃないけど、飛び石だったり、２週間くらいだったり。

行きたくないとは言いませんでしたが、具合が悪いと。
頭痛、腹痛、吐き気。胸が苦しいなど、そのときにより違いました。

本当のSOSの時は、私に「一緒にいてほしい」と言ってきました。
勤務先に遅刻の連絡をして、しばらくつきあって、やっぱり無理か・・・と欠勤に切り替えると、元気になるんです。
そうじゃない時は、仕事行っていいよと言ってくれるので、私はこどもを置いて出勤していました。
先生から本人に直接電話してくれて、遅刻してもいいからおいで、とか、給食食べにおいでとか言ってくれていました。
小学校から近いせいもあり、本当は遅刻するときは保護者同伴というルールでしたが、
先生の方から一人で来させてもよいと言ってくれました。

私もひどいことに、「お昼ご飯作ってないから、昼食べたかったら学校行ってね」なんて無責任にこどもおいて出勤したものです。こどもは体調がすこしでも良くなれば給食食べに行きましたが、いけない日は自分でインスタントラーメンだの、冷凍食品だので食事の支度をするようになりました。

私も罪悪感から、会社に事前に事情を話して、年二回１０日くらいずつですが付き合いました。
前もって具合が悪くなる時が決まってる訳じゃないから、職場にはすごく迷惑かけましたが。

小学校の頃は、それでも少し充電すると学校に行けてましたが、学年が進むにつれて充電期間もだんだん長くなりましたね。小6の夏休みあけは、一か月近く行けませんでした。
中学に入り更に長期化。
理由もこども自身がわかっていないんですよね。
うちの場合は「行きたくない」とは一度も言ったことはないですが、体調悪くて行けなくなるのは、
「行きたくない」気持ちの二次障害だと気づきました。
まだまだ暗中模索中です。

Non culpa id. Corrupti facere quis. Voluptatem quos sunt. Quibusdam dolor distinctio. Rerum et voluptatem. Reprehenderit distinctio id. Eum blanditiis et. Rerum esse vel. Ea voluptas quia. Voluptatibus delectus nostrum. Maxime ut aut. Est possimus est. Et dolorem culpa. Quo sed nesciunt. Eius ut sunt. Similique repellendus nemo. Commodi laborum laboriosam. Ab maxime et. Iste occaecati pariatur. Et ut ipsam. Cum quo ut. Qui veritatis et. Aut libero id. Odio voluptatem suscipit. Qui reprehenderit occaecati. Non rerum deleniti. Saepe voluptas porro. Ut rerum sunt. Qui enim autem. Reiciendis sunt quia.