締め切りまで
6日

初めてまして

退会済みさん
初めてまして。うちの子は2年ほど前から学校で私物が盗まれていました。酷い時はゴミ箱に捨てられて(;_;)目撃者もなく、しかも、うちの子だけ。あまりにしつこく何度もやられるので、親子共々、心身共に参っていました。ところが最近やっと誰の仕業かわかりました。うちの子が好きだという同級生でした。自分でも悪いこととわかっていたけど、衝動を抑えられなかったそうです。その子のお母さんはまだ信じられず、動揺していましたが、スクールカウンセラーに相談して精神鑑定するそうです。発達障害がある、ないにしろ許せないのです。あまりにも長い間、酷い事をされ、うちの子は一時的に登校拒否。私は持病悪化で入院までしてしまいました。その子は謝罪をするも、表情一つ変えず、本当に悪い事だと認識していたわかりません。その後も普通に学校に通っていますが、変なやつ。泥棒。キモイなどと避けられて居る様子。うちの子も同様ですが、私はむしろ怖いです。このままだと同じ中学に進みます。本心を言えば別の中学に行ってほしい…。もう、心配しながら学校に行かせたくない、2度と学校で悲しい思いをしてほしくないのです。
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この質問への回答
ここで書いても何の解決にもなりません。ここにはお子さんを傷つけた相手はいません。お子さんのいじめにも、相手の子にも、いじめの原因にも、全く無関係な他者の集まりです。
書いてある内容によれば、相手のお子さんに発達の問題があるかどうかもパックンチョさんの想像の範囲なわけで、わかるのはパックンチョさんが怒りかつ心配しているということだけです。
お子さんがひどい目に遭われたことはお気の毒です。しかしここは発達ナビで、発達の問題を抱えた人たちがより集って知恵を出し合うところであり、いじめっ子個人への怒りを発達の問題に対処しようとしている人々全体への怒りに転嫁していい場所ではありません。
パックンチョさんのお子さんの受けた被害は、発達に関係なくいじめの問題です。そしてそのいじめの原因はいじめた子個人の問題です。仮にその子に発達上の指摘があったとしても、それはその子個人の抱えている問題であって、発達障害全般の特性ではありません。発達障害はパックンチョさんが思っておられるような、無感動に人を傷つけて楽しむストーカーやサイコパスではないのです。
ここで許せないと言われてもどうにもなりません。引っ越すなり、受験するなり、相手を訴えるなり、具体的な行動を検討されたらと思います。
書いてある内容によれば、相手のお子さんに発達の問題があるかどうかもパックンチョさんの想像の範囲なわけで、わかるのはパックンチョさんが怒りかつ心配しているということだけです。
お子さんがひどい目に遭われたことはお気の毒です。しかしここは発達ナビで、発達の問題を抱えた人たちがより集って知恵を出し合うところであり、いじめっ子個人への怒りを発達の問題に対処しようとしている人々全体への怒りに転嫁していい場所ではありません。
パックンチョさんのお子さんの受けた被害は、発達に関係なくいじめの問題です。そしてそのいじめの原因はいじめた子個人の問題です。仮にその子に発達上の指摘があったとしても、それはその子個人の抱えている問題であって、発達障害全般の特性ではありません。発達障害はパックンチョさんが思っておられるような、無感動に人を傷つけて楽しむストーカーやサイコパスではないのです。
ここで許せないと言われてもどうにもなりません。引っ越すなり、受験するなり、相手を訴えるなり、具体的な行動を検討されたらと思います。

パックンチョさん、こんばんは。
まず、学校に、その事を相談されていますか?
校長先生、副校長先生、担任の先生、学年主任など、ある程度。
束ねる立場にいる方に、相談するのが、先決です。
いじめられたとか、嫌がらせされた。と、気分を害される。
気持ちは、理解します。
でも、怒って、相手の子のことを、ここで連ねてみても、返って、気分は、良くはならなくないですか?
相手のお子さん、そして、パックンチョさんのお子さんにも、人の目を引いてしまう。手を出してしまう。
など、子供たちなりの、何か理由があるのだと思います。
同じ中学には、お住まいの地域にいる以上、行きますよね。
思春期に入ります。
今より、もっと、嫌な思いをされるかも知れません。
だけど、中学校は、支援級ですか?
普通級でしょうか。
いずれにしても、総てを親の統率で。は出来ないじゃないですか。
パックンチョさんが、お子さんと一緒に、毎日、中学校に行きますか?
学校側からは、やめて下さい。と言われるかも知れないし、
お子さんが、親が来ることを嫌がるかも知れません。
何が言いたいのかというと、親の目が行き届く広さには、限界があって、
それが出来るのは、大きくても、小学校の5年生くらいまでだと思います。
障害のあるなし。に限らず、親が、把握していないお友達がいたりとか、そういう人たちを、
作る時期なんです。お子さんが、自分で、自分の力で。
世界を広げる。のが、小学校高学年~中学生の3年間なのです。
思春期ですから、親の手は、お子さんが、本当に困った時、に。
お子さんの、生きる力を、信じてあげて欲しいと思います。
入学後。
どうしても、ご心配ならば、校長先生をはじめとする、先生たちに、配慮をお願い致します。
と、お伝えになることですね。
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何度もやられて嫌だったですね。
相手のお母さんが否定する人でなくて、まだ良かったです。
その子は周りから避けられていることから、お母さんも悩んでいたと思います。
その中学に入学するのは、今の小学校からだけですか?
他の小学校から、問題を抱える別の生徒が入学する場合もあります。
また残念ながら、あるお子さんと同じ中学に入るのを避けるために、学区外へ入学したり中学受験をする話も時々聞きます。(学区外へは校長が許可する必要ありです)
つまりそういう事は、決して少なくない事です。
そして相手を変えるのは難しくて、自分で対策を取ることになってしまうのです。
教員やスクールカウンセラーと方法を考えて、相手の親御さんに提案してもらうのがいいと思います。
普段から目配りをしてもらって、これ以上嫌な思いをしないようにと思います。
どうか不安から学校に行かなくなりませんように。
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長く辛い思いをされて来ましたね。
ですが、はっきり誰かが知る事ができて良かったです。
我が家の娘も今春中学に上がります。
娘の事をうとおしく思われた事も思う事も両方体験しています。
あまりの、娘の、のろさに背後から鎌を振り上げられた事も…
周りが気付き止めに入ってくれて大ごとにはならなかったのですが、話を聞いた時は生きた心地しませんでした。
娘をうとおしく思う子は沢山いると思います。
皆と同じ事ができないんだからそんな子もいると思います。
娘の学校は保育園からずっと同じ子ばかりです。
娘がこんな子ってみんな知って居ます。
なので合う合わないは分かります。
学校で見て居てくれている先生は特にわかると思います。
自然にフォローするつもりなくともフォローしてくれる子、うとおしく思って居そうな子。
しっかり分けて頂き、今月初め入学予定の中学にお話に行って来ました。
中学でも揉め事は減らしたいのでちゃんとクラス編成して下さいます。
中学に事情を話しに行って下さい。
そして、楽しかったって思える様な学校生活にして上げて下さいね。
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いやな思いをしましたね。
ただこれは、発達障害だとしても、やられたことは、許せないから同じ立場の人に伝えて、色々と気を付けさせようというきもちで怒りをぶつけるのなら、やめてほしいなー、と思います。
一緒な中学にいかないで、って、相手の方にいえますか?
もしこのまま、同じ中学で、どうしても気になるなら、中学にそうだんされたらどうですか?
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自分の子供がつらい思いをするのは誰だって嫌だと思います。
どういう理由であれ、自分の子供の物を盗み続けた相手を
すぐに許すことなんてできないですし、一緒の学校に行ってほしくないと
思うのも当たり前のことだと思いますよ。
今回の事で、小学校の先生は相手のお子さんの事を把握し、その子に
さりげなく目を配ることになると思います。
病院にも行くんですよね?
だとしたら、相手のお子さんの困った行動が少しずつ良くなっていくことを
期待したいですね。
中学校への申し送りで、こういうことがあったと
伝えられるかはわかりません。
中学校でも問題行動起こすかどうかもわからないので、
中学校の事は入学してから相談の形がいいと思います。
私も子供がいじめられたことがあり、不安な思いで
毎日学校へ子供を送り出した時期もありました。
あの時期の事は思い出したくありません。
パックンチョさんもお子さんも本当につらい思いをされましたね。
2年間は長かったと思います。
犯人が見つかって本当によかったと思います。
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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回答
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