退会済みさん
2017/04/28 22:30 投稿
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受付終了

【男の子】小１、支援級在籍です。

おしっこの時、お尻丸出しまでズボンを下げるのが止められません。
「お尻出さない方がかっこいいんじゃない？」と言い続けて丸１年（笑）

今日、小学校で個人面談があって、担任の先生にも
「学校でも指導させていただいて良いですか？」
と丁寧に言っていただきました。これまでも家でやらせようとすると
「お尻まで出した方が、ズボンが汚れないでしょ？」
と言われ（汗）まぁ、その通りですが、そろそろお尻丸出しシッコは卒業して欲しいお年頃です。

先生にも「ホック＆チャック」のズボンにするのはどうでしょう？と言われました。

私もそう思って、H&M や　Zara でそういう大人っぽいズボンを買ってみたのですが、どーにも握力や指先の力が無い為、ササっと前を開けられず・・・
特にボタンはキツく出来ており、こりゃ改造して全部ホックにするしかないかー（めんどくさー）って思ってます。

それにしても、キッズのズボンのチャックはデザイン重視で、ファスナーもちょっとしかついておらず、私が買った、H&M とZaraのズボンはオシッコを出来るくらいに開かないんです。（ちょっと腰から下ろすのはアタリマエとしても、、、）

今は、Right-on のウエストがゴムのMPSシリーズばっかり履きたがります。

何か良いズボンのメーカーや、改造方法、便利グッズ等、おシリを出さずともうまくオシッコが飛ばせるアイディアがあれば教えて下さいーーー！！！！！



...続きを読む
質問者からのお礼
2017/04/30 12:29
みなさま、色々考えてくださってありがとうございます！！
早速、じんわり、練習はじめてます。
ゆるっとしたパンツ買ってくるぞー。

リタリコはいいなぁぁぁぁ！！！！
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/54225
烏有さん
2017/04/29 03:42

ゴムのズボンで、前だけ引っ張って引き下ろして出す、というのはできそうな気がするんですけどね^_^ そういう練習はできないですか？誰か年上のお兄ちゃんにやってみせてもらうとか。

学校ではいいですが、今時は公共のトイレなどでおかしな人間に目をつけられかねないので、丸出ししている間は、個室に入るというのも手だと思います。個室なら先っぽをティッシュで拭けるので汚れないですし。

何かいい方法あるといいですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/54225
ウフさん
2017/04/28 22:50

解決策ではないかもしれませんが。。。

お尻を出さずにオシッコをして、もしも汚れてしまっても大丈夫。
着替えたらいいんだから。
（液体！乾くからね〜〜ってね）

慣れるまで練習を重ねたら汚さずできるようにならないかな？ファスナーでもお尻を出すと思いますよ。

色々先回りをするよりも、失敗したとしてもリカバリーを教えてあげることが、これから先、生きていく力につながると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/54225
退会済みさん
2017/04/28 22:57

＞ミチミチさん

目からウロコです。確かに私、先回りしてますね・・・・
お勉強はいっぱい間違えて欲しい、道を歩けば「転んで勉強して欲しい」とか思ってるのに！！！

ちょっと明日にでも「濡らしたらすぐ履き替えあるから」って、やらせてみます！！！
きっと学校では「汚したくない」って思ってしまうし、家で失敗させる方が息子も安心しますね。
失敗を目標にやってみます✨✨

ほんとに目からウロコです。ありがとうございます！

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RINRINさん
2017/04/29 00:19

うちの息子もそうだったなぁ。

息子は視覚優位なので、とりあえず
マルとバツのイラストをトイレの扉と
中に貼りました。マルは「お尻を出さずに
おしっこをしている」バツは「お尻丸出し」
口で何回も言ってもダメだったのに、この
イラストを貼ってから数日で改善。
自分の方法が間違っていたんだと実感
しました。

もうとっくに大人になってしまいましたが、
女子力高めの息子は「座って」しているようです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/54225
抹茶きなこさん
2017/04/29 16:26

こんにちは。
数年前、我が家もまったく同じ事で悩んでいましたよ～。

幼児～小2の春まではズボン全下げでした。
おしり丸出しは恥ずかしいと思いましたが、入学当時は学校に慣れる事を優先してあえて触れず。
二年生になった頃に、「周りの男の子はおしりだしてるかな？」と意識をづけ。
その年の夏休みに　「おしりを出さずに前だけ下げる」　の練習をしました。
ウチの子もスレンダータイプなので、ウエストゴムは各種取り揃えて、下げやすいモノに調節。
自宅練習用もリラコやレギンスなどゴムの伸び幅が大きい物をに多めに購入。
失敗して汚しても絶対怒らない！と約束して毎日練習させました。
家で「出来る！」と自信をつけてから「学校でもやってみたら？」と誘導し、やっと外でもおしりを出さなくなりました。

ファスナーなどは難易度が高いと思いますので、まずは「前だけ下げる」から挑戦してはどうでしょうか？
体操服なんかも前下げですしね。

Officia aut rerum. Consequatur voluptate sit. Molestiae tempore sit. Ad ut est. Distinctio eveniet vel. Aspernatur officia deserunt. Eius quia esse. Illum id molestiae. Molestias sapiente exercitationem. Velit eum doloribus. Quos est iste. Ut deleniti cumque. Quia porro temporibus. Et officiis dolor. Quod pariatur magni. Saepe hic deserunt. Tempore iusto ipsum. Vel quod perferendis. Officia quos illum. Neque ullam et. Porro omnis necessitatibus. Sit qui quam. Unde ipsam dolor. Enim tenetur dolorem. Consequatur dolore rem. Nulla dolorem ut. Quam facere sunt. Vel ut accusamus. Qui aliquid omnis. Excepturi maxime nemo.
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向日葵さん
2017/04/28 23:52

気にしたことなかったですが、我が子は6年ですがゴムのズボンしか履きません。なのでおしり丸出しおしっこです。
うちも早めに卒業させなきゃと思いました。

Ad consequatur debitis. Voluptatum unde est. Laboriosam laborum quia. Aut quia ut. Debitis in iure. Ut alias vel. Nostrum quo perferendis. Placeat dolorem voluptas. Est sit dolorum. Ad explicabo minus. Vel est perspiciatis. Corporis rerum similique. Inventore tempora ducimus. Consequuntur sapiente est. Officia architecto commodi. Et odio quo. Ut omnis aspernatur. Iure aperiam quia. Earum perspiciatis provident. Aut labore praesentium. Quidem rerum recusandae. Deserunt voluptas praesentium. Sequi voluptatem dolorem. Est molestias praesentium. Officia qui ea. Qui doloremque repudiandae. Ut vero quas. Excepturi ullam at. Aut cupiditate occaecati. Magni id quis.
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2024/05/17 投稿
国語 算数 先生

長文で失礼します。 あまりにも凹んでいるので、どなたか聞いて頂けると救われます。 幼稚園年長の息子がいます。 3歳の時に自閉症スペクトラム、軽度知的障害の診断がつきました。 (言葉や行動の理解が思った以上に進んでおらず、もしかしたらもう少し重度の知的障害かもと思っています。秋頃再度検査する予定です。) 未診断ですが、多動と衝動性もとにかく強くADHDもあるのではと思っています。 息子は、体幹が弱いのと偏食が酷いため(野菜類はほぼ全滅、野菜ジュースも×です。ヨーグルトは月一回食べるかどうか。牛乳も飲みません。)、赤ちゃんの頃から酷い便秘でした。 一番酷い時は10日も出ないこともあり、浣腸ばかりしていた気がします…。 ここ1年程、やっと体幹が少し強くなったのか3～5日に1回、いい時は2、3日に一回排便出来るようになってきたのですが、おしっこは勝手にトイレへ行くのにウンチはそこら辺のどこでもいきんでしまい、ウンチを漏らすことをもう4年近く繰り返しています。 その都度「おしっことウンチはトイレだよ」と言い聞かせています。 「分かった？」と聞くと「分かった」と言いますが、1時間後また隠れていきみ、パンツを汚す…なんて毎日を延々と繰り返しています。 分かってる訳ではなく、単にオウム返しをしているだけなんでしょうね…。 先にも述べましたが酷い便秘なので、隠れていきんでいるのを引きずってトイレへ連れて行くと、物凄い時間をかけて物凄い大きなウンチをします。 それが大変でしんどいから嫌なんだろうなぁとは思うのですが、毎回毎回家でも外でも漏らされて、こちらの心も限界に近づいておりました。 今日のことです。 夕飯後、私が入浴の支度をしていると、また隠れていきんでいるのを同居の祖母が見付けました。 「ウンチでしょ？トイレ行こう」と言うと「出ない」。(毎回、絶対漏らしているのにトイレへ連れて行かれるのが嫌なのか出ないと言います。) 少しいきんだらおさまった様子だったので、パンツもおしりも入浴と一緒に洗ってしまおうと浴室へ連れて行きました。 私事ですが、今日は下の娘が熱を出していたのもあり、イライラしており「ウンチはトイレだからね！」と怒って言い聞かせて体を洗いました。 息子を浴槽に入れ、自分も洗おうとしてふと息子の様子を見ると、汚い話で誠に申し訳ありませんが浴槽がウンチまみれで、まるで地獄絵図でした。 やはりウンチをしたかったらしく、浴槽の中でしてしまったようです。 今迄、2歳頃に洗い場でしてしまったことはありますが、浴槽のお湯の中でされたのは初めてで、その衝撃的な光景と今迄のこと、今日の疲労が全部重なり、それはもう鬼のように息子に怒鳴り散らしてしまいました。 命の危険がある時以外は叩いたりしないと決めていたのに、頭をバシッと一発叩いてしまいました。 息子はあまりに私が怒るので涙を流して泣いていましたが、それでも私は怒りが収まらず、寝る時は必ず抱き締めて「大好きだよ」と伝えていたのに、ほぼ無視したまま寝かし付けてしまいました。 もう、トイレに関してどうしたらいいか分かりません。 何度言い聞かせても、絵カードの類いを使ってみても「出ない」と言い、隠れてウンチする。 毎回毎回、辛く情けない気持ちで息子のパンツを洗い、それでもトイレで出来た時は沢山誉め、嬉しそうな顔はするのにまた同じ事を繰り返す…。 本人にはそんなつもりがないのは分かっていますが、いつも嘘をつかれているような気持ちです。 仕方ないとは分かっているつもりなのですが、今日のことで本当に失望してしまい、特にトイレに関して今後息子に優しくする自信がないです。 皆様ならどうしますか？ もう漏らしても放っておけばいいのでしょうか？ (それはそれでウンチをつけたまパンツを脱ぎ、辺りをウンチまみれにしそうですが…。) 自分の心の狭さと、息子を嫌いになりそうな絶望感で本当に凹んでます…。

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2019/08/15 投稿
衝動性 ADHD（注意欠如多動症） 絵カード

4月から、一年生になる男の子なのですが、最近毎日のように、パンツにうんこをもらします。 漏らしたら恥ずかしいこと、我慢しないこと、すぐにトイレに行きなさいと何度も話してます。でも、毎日毎日軟便なうんちをしてしまいます。トイレでたまにでることもありますが、ほとんど漏らします。トイレにできたときは、ほめごろしにしてますが、変わらないです。 ちょっと前までは失敗なくできていたのですが、困り果てています。毎日毎日されると、怒りしかなく、凄く怒ってしまいます。どなたかおなじかたなどいましたら、解決策教えて下さい。

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2020/03/20 投稿
小学1・2年生 発達障害かも（未診断）

トイレトレーニングについて 小３男子ダウン症、特別支援学校に通っています。 長年オムツ生活だったせいか「おしっこ=オムツにするもの」というこだわりがあり、トイレで排尿することができません。 学校では日中ほぼ我慢して、下校時オムツにした途端大量におしっこがでます。七時間近く我慢していることになり、膀胱炎にならないか心配です。 布パンツにお漏らしをしたときには、サインで事後報告をします。 出そうな時間にトイレに座らせても、おしっこの出し方が分からないようで顔を真っ赤にしています。 このままトレーニングを続けていいものか、泌尿器科に受診したほうがいいのか、アドバイスがほしいです。 よろしくお願いします。

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2018/07/14 投稿
こだわり ダウン症 小学3・4年生

小4の男の子です。 毎日のようにパンツが濡れていて、困っています。 病院にも相談しているのですが、なかなか治りません。 ズボンにもしみてしまうため、履かせるズボンにも困るし、 臭いもキツく、かなり気になります。 お友達に指摘されてはかわいそうなので、 思い切って、尿もれパッドを使用しようかと、思うのですが、 大人の男性用は大きそうだし… 女性用でははがれやすそうだし… 学校ではがれて落ちてしまったりしては最悪なことになるだろうし、 ゴワゴワして体育など動きにくかったりするかな、とか。 男の子のボクサーブリーフにぴったりのタイプはあるのかと？？？ どなたか使用している方はいますか？

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2016/10/17 投稿
小学3・4年生 病院

4才6ヶ月でグレーゾーンのまま様子見の男の子がいます。 現在幼稚園の年中さんですが、昼間のトイレのことでとても悩んでいます。 夜はおねしょをまったくしませんし、うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。 促せば行くこともありますし、本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。 ただ何かに夢中になっている時などはお漏らししてもまったく平気で、「少しおしっこが出た」とか「トイレに行きたいけど遊びに夢中になってしまい結果トイレが間に合わなかった」レベルではなく、面倒くさいのかパンツにそのままおしっこをしてしまうようです。 更にパンツが濡れても気持ち悪いと感じないのか、誰かから指摘されるまではずっと濡れたままでいることが多いです。 ノーパンで過ごすと良いと聞いたので、今年の夏に試してみました。 確かに自分からトイレに行くという回数は増えましたが、そのうちに面倒くさくなったのか、はたまた絵本に夢中になっていたのか、寝転んでいる時にそのままカーペットやマットにおしっこをしてしまいました。 子どもには子どものタイミングとペースがあるのだから焦ってはいけないと思ってはいるものの、夜間のおねしょがないこと、うんちは自分でトイレに行けること、タイミングが合えば自分でトイレに行っておしっこ出来ることがあるので出来るのになんでやらないんだろうと悩んでしまいます。 これまでに何度も何度も怒りながら説明したり、静かに諭すように説明したり、トイレシールを使ったり、ご褒美を使ったりと、トイレトレーニングの本を何冊も購入したりして、色々試してきましたが一向に改善されません。 小児科や小児泌尿器科でも相談してみましたが、膀胱など体には問題はなく、本人のやる気にかかっていると言われています。 外出時はこちらが促さなければほぼ漏らしてしまうので、出来るだけこまめに声掛けをしているつもりですが、それでも漏らしてしまいます。 そのため外出時にはパンツ、ズボンの着替えを大量に持っていくことになります。 場所や滞在時間によっては着替えが足りず、参加出来ない行事が出てきたり途中で帰ることもあります。 もう疲れ果ててオムツにしようかと子どもに提案もしてみましたがオムツは嫌、今度からちゃんとする、と毎回言います。 言った直後は確かにちゃんとトイレに行きますが、長くは続きません。 まったくトイレが出来ない、自分でまったく行かないような状態ならまた違うアプローチが必要になってくるとは思うのですが、1日のうちでも何度か自分で行ける時があるが故に、どうしていいのか途方にくれてしまいます。 大人になってもお漏らしする人はいない、年長さんになったらお漏らししなくなるよ、小学生になったらしなくなるよ、など言ってくれる方も多いのですが現状では、幼稚園のクラスの中でただ一人だけお漏らししているようなので気持ちがとても焦ってしまいます。 もう煮詰まっていて、ノイローゼ寸前です。 似たようなご経験がある方がいらっしゃいましたら、どのような取り組みをされたのか教えていただけないでしょうか。

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2017/08/23 投稿
遊び 絵本 トイレ

担任と合わない、どうしたら？ 小4の支援級在籍の息子がいます。 この4月から担任が変わりました。 これまでの先生は、すごくいい先生で息子も大好きでした。 新しい先生、、、一生懸命にやってますが、合わないようです。 息子は「前の先生の方が優しかった」「前の先生に戻ってきて欲しい」「新しい先生は嫌いだ」と言っております。 どうやら、 ・（自分ではない他の子に対して）前の先生は注意されないことを注意されている ことがあるらしく、困惑しています。 新しい先生には、息子にはこのような特性がある、ということを1時間にわたって伝え、「分かりました」と言っていました。 息子には怒らないようにしてくれているようです。 確かに、親からしてみても、 ・「先生はどこに住んでるの？」→「秘密」 と言ったり、あまり息子とコミュニケーションを取りたがらないなという感じもしています。 息子には「前の先生はいい先生すぎたかも」「いろんな先生がいるよ」 と、伝えていますが。。。 息子は先生とたくさん話をしたいタイプ（構ってもらいたい）です。 新しい先生は43歳くらいでしょうか（前の先生は28歳だった）。 出会って1週間、先生もいっぱいいっぱいだと思いますが、こちらも不安です。 どうしたらいいでしょうか？ 転校もよぎりますが、「友達と離れるのは嫌だ」と言っております。リスクが大きいかなと。 前の先生がいる小学校も車で20分くらいですが越境は認められていない地域です。 このままでは不登校になりそうで困っています。 他にも支援級の先生がいますが、人数も多く、忙しそうです（そっちの先生はいい先生）。

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2025/04/15 投稿
小学1・2年生 知的障害（知的発達症） LD・SLD（限局性学習症）

小2の娘がおります。 週に2回は、うんちがべったりついたパンツで帰宅します。 学校で給食後にトイレに行こうとしたら間に合わなく、パンツにつけてしまったと言うのですが、匂いもしますし、周りの友達は何も言わないそうですが、気付かない方がおかしいほどの匂いです。 週末などに便がない時には、浣腸をしたりしているのですが、学校や習い事中に便を漏らすというのは、何か解決策はあるのでしょうか。 どなたかご経験ある方がいましたら、教えてください。

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2023/11/03 投稿
トイレ 習い事

癇癪ばかりの息子に疲れる・・・ 小2に息子がいます。 最近、毎日癇癪を起しているので正直疲れてしまいます。 癇癪というか、些細なことに対して大声をあげて抗議？？して怒ってきます。 朝→目覚めると、妹（2歳）のオムツが臭いと怒る。早くオムツ替えてと怒る。 　→妹が椅子に座って朝ごはんを食べないので「座って」と怒る （寂しいので誰かが隣に座っていないとだめなんだそうです。ぬいぐるみを椅子に置いたらいいようなのでこれは解決できそうです） 登校時→「8時43分にならないと出発できない」と言い、8時42分に分団登校を出発する仲間に怒る 下校時→歩くのが遅いため、分団下校の仲間に追いつけず「待って。行かないで」と言いながら怒る。 「なんで待たないんだ～」と言って泣き叫ぶ。奇声を上げて皆がビックリ。 登校と下校は送り迎えをしているため、一緒に走りたいが、妹（私にとって娘）をおんぶしているため（雨天時）、私が走れず「なんでお母さんは走らないの」と怒る 帰宅後→「おやつがいいのがない」と怒る （色々と用意していますが、毎日同じものは食べたくない。一度に3種類のおやつを食べたいと言ってくる。好き嫌い多い） 夕方に妹が公園へ行きたいと言い、息子は「5分で戻ってきて」と言って出て行くるが、戻れず20分後に戻ったら、「怖かった。待つのが不安だった」と1時間泣き叫び「宿題できない」と拒否。 いきなり思い出すように「6年生になったら修学旅行へ行かない。みんなと泊まるの嫌だ」と何度も言ってくる。 大した事ないのですが、常に怒っている状態なのでこっちが疲れます。 2歳の妹に手がかかるので、僕も構って～といった感じでしょうか？？ 癇癪を起す前に先回りして、彼の居心地がいいようにしようと努力していますが、なかなかうまくいきません。 1人っ子だったらすべて彼に合わせられるので良かったのかなーと思ってしまいます。 これらのことは、妹が幼稚園へ行きだし延長保育などを用いて5時帰宅にして、それまでは息子に付きっ切りにすれば解決するのでしょうか？ また、成長とともに収まってくるのでしょうか？？ 1人が不安らしいので、私の死後はグループホームへ入るのを考えていますが（50年後の話・・）、手続きやらなんやらすべて妹に降りかかってくると思うと申し訳なさでいっぱいになってしまいます（多分妹は定型児）。。。 学校のストレスはあり、今月から支援級への慣らしが始まり、2学期からは支援級へ行きます。 担任とも色々と相談しています。 登下校の付き添いもしています。 本人は常に情緒不安定で不安感が強いので、気を付けていますがなかなかうまくいきません。 エビリファイもたまに飲んでいますがイマイチ効果なし？？ ASDで癇癪が起こっているのは二次障害が出ているという事と聞いたことがあるので落ち込んでいます。 これ以上、私がすべきことはありますか？

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2023/06/12 投稿
幼稚園 中学生・高校生 グループホーム

交流級、嫌がるなら行かなくてもＯＫ？ 支援級在籍の小学3年生の息子がいます。 同じ学年に軽度知的障害の子がいて、その子となら、外国語の交流級へ行きますが、 その子が行かない音楽の交流級へは行きたがりません。 その子はあまり話せないので、交流級は外国語のみです。 交流級へ行きたがらない理由は、 ・1人で教室に入るのが嫌 ・交流級で友達が0なのでつまらない 本人が嫌がるなら、無理に交流級へ行かせなくても大丈夫でしょうか？ 音楽、週に4回もあり（交流級+支援級）、私ももういいのでは、と思っております。 支援級のほうが居心地がいいみたいで、普通級の子との交流を避けており、それもどうなんだろう。。と思うことがあります。 いわゆる、「普通学級にいる、定型児」と接触が全くなくてそれはそれで不安です。

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2024/05/07 投稿
発達障害かも（未診断） 国語 19歳～

小学校1年生の支援級知的クラスの授業について教えてください。 うちの子供の状況です。 ・中度知的障害、自閉症 ・ひらがな、数字、アルファベットは1文字1文字ずつなら1人で指さして読んでいた ・ひらがなの単語や文は読めない(これは何て読むの？と聞いても答えてくれない) ・数字を順番に言ったりカウントダウンはできるが、物を1つ、2つと数えられない ・文字は書けない ・幼児の描くような丸に点と線で人の顔を描いたり、動物を描くなどもしない。線をひいたり丸を描くのみ。 ・はさみは親がつききりで手を添えてないと危険 うちの地域は特別支援学校はもっと重度、最重度の子が行くようで判定が難しそうでして、小学校の特別支援級になる可能性が高そうです。(ちなみに着替え、排泄、食事などの自立が完璧でない点は伝えましたがそれでも支援級) 学校見学に行ったところ、支援級1年生の子が机に向かってひらがなの練習プリントをしていました。うちの子よりかなり進んだことをやっていて驚いたことを伝えると、先生にはその子に応じた内容で学習するから心配しなくても大丈夫ですよ～と言ってもらえましたが、うちの子がどんな授業を受けるのかなかなかイメージがつきません。 最初は児童発達支援の個別で今やっている、鉛筆で線をなぞるプリントやシールを貼るような事とかをやるんでしょうか。 同じように、まだ線をひいたり丸を描くレベルだったり、物を数えることができないような状態で支援級に行ったお子さんがいらっしゃったら、入学してどんな授業を受けていたか教えてもらえると嬉しいです。

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2024/07/18 投稿
知的障害（知的発達症） 4~6歳 ASD（自閉スペクトラム症）

IQが伸びて重度から中度、中度から軽度、軽度から手帳なし。などの事例は聞いたことありますか？ 年中の中度知的障害を伴う自閉症の男の子を育てています。 今、単語が出てきて二語文、三語文を練習中です。歌は大好きで唄ったり、踊ったりしています。 ただ自閉は中ぐらいで社会性が低く、周りを見ることが少ないです。真似はすることがありますが、視野が狭いです 半年前に療育手帳の更新しました。 3歳受けた検査（田中ビネー）はIQ50、5歳にはIQ45と下がっていて凹んでいると…。 受けた先生が「療育とか適切に受けていたら軽度になる可能性がある」と言っていました。 比較的、IQは下がっていく（定型の子と開いていく）ものだと思っているのでモヤモヤしています。

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2024/02/11 投稿
三語文 IQ 社会性
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