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注意欠陥多動性の18歳の息子の対応の仕方で相...
注意欠陥多動性の18歳の息子の対応の仕方で相談です。
息子が一人でお菓子を食べ始め自閉症の次男が食べたたそうにみており、私が次男にも分けてあげた方がいいんじゃない?と言うと次男だって一人で食べてる時あるじゃんと言われ、私は次男が居ないときは一人で食べていいけど二人の時は分け合わなきゃいけないんだよ。
私の言い方はおかしいですか?
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この質問への回答
ニコニコさん、こんにちは(*^-^*)
これは…色々な考え方があると思うんですけど💦
私は、娘に「食べている人を見ちゃダメ!」と教えてきました。
美味しそうに食べている人を見て、いいなぁ~❤欲しいなぁ~❤食べたいなぁ~❤と思うことは、ごくごく当たり前なんですが、それが態度に出て許されるのは幼稚園児まで(ToT)💦
物欲しそうな目って、凄く下品で感じ悪くて⤵見られてる人もすぐ気付いて不快だと思うんです。だから、まず娘には「見ない!」を徹底させています。
たまたま分けて貰えたとしても、それが習慣化して拘りに発展してしまうと…自閉症は…厄介ですよね⤵⤵⤵
食べている物を分けてくれる人は【ママだけ】ですよ。もしも分けてくれる人に会ったら、とても優しい人❤ちゃんとお礼を言いましょうね。こんな風に話しています。
次男さんは、何歳なのかな?
自閉症の子供が大人になったとき、苦労することが少なくて済むように導いてあげたいですよね❤(*^-^*)❤
これは…色々な考え方があると思うんですけど💦
私は、娘に「食べている人を見ちゃダメ!」と教えてきました。
美味しそうに食べている人を見て、いいなぁ~❤欲しいなぁ~❤食べたいなぁ~❤と思うことは、ごくごく当たり前なんですが、それが態度に出て許されるのは幼稚園児まで(ToT)💦
物欲しそうな目って、凄く下品で感じ悪くて⤵見られてる人もすぐ気付いて不快だと思うんです。だから、まず娘には「見ない!」を徹底させています。
たまたま分けて貰えたとしても、それが習慣化して拘りに発展してしまうと…自閉症は…厄介ですよね⤵⤵⤵
食べている物を分けてくれる人は【ママだけ】ですよ。もしも分けてくれる人に会ったら、とても優しい人❤ちゃんとお礼を言いましょうね。こんな風に話しています。
次男さんは、何歳なのかな?
自閉症の子供が大人になったとき、苦労することが少なくて済むように導いてあげたいですよね❤(*^-^*)❤
その通りだと思います。
「その場を共有している」として、「尋ねる」のがいいと思います。
食べ物でなくても、何でもあることだと思います。
例えば、先にリビングでテレビを見ていたAがいて、
後からBが来て一緒にテレビを見たとします。
Aがリビングを出る時に、Bが見ていたにもかかわらず、
突然断りなくテレビを消したら、Bはどんな気持ちでしょう?
ひと声かけて欲しいと思います。
場を共有する相手にも聞くのがマナーだと思いますよ。
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こんにちは。
お気持ちはわかりますが、次男さんが
食べたい!ちょうだい!って言ってからでも
良いと思いました。
必ず分け合う必要もないのかと(^-^;)
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おかしくないと思います(^◇^)
でも、相手が食べたいかどうかというのもあると思うので、
分けなきゃいけないではなく、相手の意思を確認して、
欲しいと言われたらあげてね、でもいいかもしれません。
ぽかりさんが書いてらっしゃるように、
その場に誰かいたら相手の意思を確認する、ということですね(^◇^)
もちろん、次男君が一人で食べてて長男くんがいた時にも
同じように伝えたのですよね?
長男くんの返事から、もしかしたら、次男君の時には
「お兄ちゃんにも分けたら?」って言わなかったのかな?
だから、今回の事になったのかな?と感じたので…。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
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