2017/05/11 08:20 投稿
回答 8
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はじめまして。
二年前に自閉症スペクトラムと診断された小学2年生の息子がおります。

年中の終わりからスイミングを習いたいと言い、通い始めました。
小学クラスに上がってから、コーチが厳しくなったのもあり、通うのを嫌がる様になってしまいました。
スイミングスクールにも、息子の自閉症スペクトラムの事は詳しく伝えてあります。
ですが、スイミングに行くのを1年以上嫌がる様になってしまいました。
それでも、続けるという事を教えたいという思いから何とか通っているのですが、スイミングのある前日からずっと、嫌だなぁ。。やめたい。。と言い続け、妹に八つ当たりをしたりしています。
スイミングの後に楽しいことを作ってみたり、進級テストで合格したらご褒美アイスというのもしてみたりしてますが、一時的なもので終わってしまいます。

他にもサッカーを習ってますが、それは大好きで楽しみにしています。
やめたい。。じゃぁ、やめよう!という流れには抵抗がある私ですが、息子にしてみてら嫌なことでしかなく、気持ちの負担になっている様にも思います。

皆さんは、お子さんが習い事を嫌がった時や、やめたいと言う時どのように対応されてますか?
発達障害をもつ子にとって、嫌な事を続けさせる事はどうなのか?
皆さんの意見をお聞かせください。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/05/11 19:57
皆さま、沢山のご意見ありがとうございました!
お1人ずつお返事が出来ず、申し訳ありません。
やめたいと言っていても、行ったら頑張ってきたのを褒めてあげないといけない。。
通うのは本人であって私ではない。。という事に改めて気付かされました。

やめる。と言うことに対して誰かに背中を押して欲しかった、という私の自分勝手な思いもあったと思います。

地域で厳しいと有名なスイミングスクールに2年通った事を褒めて、今は息子の気持ちの負担を軽減して、またやりたくなった時に短期スクールや新しいスクールなどを考えてみたいと思います。

ありがとうございました!
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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/55585
退会済みさん
2017/05/11 10:14

年中の時やりたいからといって、ずっと続けさせられるって、辛いと思いますよ。
娘さんにやつあたり、こちらのほうが、かわいそうではないですか?
やりとげさせたい親の気持ちに二人の子供が犠牲になります。
サッカー、今は、やってるのですよねー。
でも、それだって、高校まで、やりつづけなければならないわけでもない。
残念さをあまりに強調すると、お子さんにとっては、挫折経験にならないですか?
サッカー、今はやってるんだもん、じゃー、サッカー頑張れるね!って。
たまに、プロの試合を見に行ったりもり立てながら、つづけたらどうですか。
ただ、教育的効果、狙いすぎては逆効果に思いますよ!
長いお休みの集中講座などの水泳があって、行きたいといったら、またやってみてもいいかなくらいでね。

https://h-navi.jp/qa/questions/55585
2017/05/11 10:31

苺空さん

こんにちは😃
うちも年中さんの時に剣道がやりたいと言い出しましたが、全部道具を揃えた頃から「怒られるから嫌だ〜」としぶり出しました😭

私もその頃は診断を受けていなかったので、やめグセがつくといけないし、私自身も精神鍛錬だと思っていたので、2年くらい無理矢理続けさせました。

しかし、だんだん練習場にも入らなくなり、車から降りなくなり、しまいには家からも出れなくなり…しまいには毎日イライラピリピリ荒れるようになって行きました。
今から思えば、私のエゴで本当に可哀想なことをしてしまったと後悔しています。
その後息子は、習字やスイミング、金管クラブなどを好きになり、5年生の今でも長く続けています。
たまに今日は行きたくないなぁって日もありますけど(^_^;)
でも好きなことは自然に体も動くし、自分で勝手に目標も作るんですよね。

やっぱりやりたいこと、好きなこと、気持ちいいことを思いっきりやらせてあげるのがいいんだなと今は思います。
その方が能力も伸びますしね。

長くなりましたが参考までに。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55585
満月さん
2017/05/11 10:59

サッカー楽しめてるなら、無理にスイミングを続けなくても良いのではないでしょうか?
プロを目指すとかならともかく、楽しくない習い事を続けるメリットは無い気がします。

大概、楽しいことって辛くないんですよ。しんどいことがあっても、楽しいから乗り越えられるんです。逆に楽しめないことをダラダラ続けても本人の苦痛感が増すだけではないでしょうか。

ただ苺空さんのお気持ちがすんなり納得しないなら、ごっ!さんの目標を定めてクリアできたら辞めさせるというのはいいな、と思いました。

現在のレベルがわかりませんが、目標設定は3ヶ月〜半年以内で頑張ればクリアできそうなものとか。
余り高い設定にすると逆効果になりそうなので。

ついでに私なら万が一、目標クリアできなくてもタイムリミットで辞めさせます。そこまで頑張ったことを評価します。甘いかもしれませんが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/55585
退会済みさん
2017/05/11 10:21

すみません、発達障害を考慮できているかはわかりませんが…
私なら“辞めるための努力をさせる”かもしれないです。
悪あがきです、完全に(笑)私の自己満です(笑)

少し高めの目標を付けて
これができたら辞めて良いよ?
と頑張らせてしまうかも…

いいのか悪いのか…と言われれば、その子によるとは思いますが
何クソ根性があればやってくれそうだけど
なければ苦痛でしかないかな^^;

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ムーミンさん
2017/05/11 11:09

小学校と習い事
頑張ってる息子さん、すごいですね

スイミングが嫌な理由はわかりますか?

続けるのもいいですが、息子さんの気持ちを聞いてあげて下さい
妹さんにあたるということは、何か説明できない辛い事があるかもしれないですね

うちの娘は大学生ですが
昔の嫌な記憶を思い出し
苦しむ事があります

息子さんはそこまで苦しんでないとは思いますが
注意してみてあげて下さい

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https://h-navi.jp/qa/questions/55585
さん
2017/05/11 11:12

今回の場合
「やめたい!」
「やめよう!」
で良いんじゃないかな~

私も以前、息子が嫌がる体操教室を連れていくのに大変な思いをした事がありました。
その時コーチに言われた事。
「入ったからには頑張らせたいと言うお母さんの気持ちはわかりますが、体操するのは息子さんであってお母さんじゃないですよね。こんなに嫌がっているので辞めてもいいのでは?
息子さん、今までとっても頑張りました。はなまる💮🙆」
はっとしました。そうです、息子は人一倍頑張ってました。コーチにお礼を言ってその日で体操教室をやめました。

スイミングと体操教室の違いはあれど似てるな、と思い書かせてもらいました。
現在中学1年の息子、今は公文に行くのが嫌で嫌で仕方ないみたいです。でも行ってます。成長したのかなぁ😁




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回答
2件
2018/07/13 投稿
通常学級 小学1・2年生 宿題

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回答
24件
2016/07/04 投稿
連絡帳 小学1・2年生 スクールカウンセラー

ふぁみえーる時代に投稿した、やきざかなと申します。お礼が言いたくて投稿しましたが、どのカテゴリーかわからず、お悩みきいて!のカテゴリーで申し訳ありません。 以前、次男が広汎性発達障害と診断されて、参考になる本を教えて下さいと質問した際に、ご回答頂いた方々にお礼を言いたくて投稿致しました。 とても失礼な事なのですが、いつ質問したか、どなたにご回答頂いたか、メモを忘れてしまい、どなたか分からないのですが、どうしてもあの時のお礼を言いたくて投稿します。 本当に、ありがとうございました! その時にご紹介頂いた「自閉症スペクトラム障害」と「発達障害の治療法がよくわかる本」等を購入し、その本を皮切りに他の本も読み、勉強する事が出来ました。 思っていた診断とは違う結果に(ADHDだと思っていました)慌てて、まず勉強しなきゃと思い質問させて頂きましたが、最初は沢山のやらなければいけない事で頭がいっぱいで、せっかく購入した本も、なかなか1ページ目を開く事すらできませんでしたが、その後は子供に合った療育に出会う事が出来き、色んな人に支えられて今に至ります。 発達障害は調べれば調べる程に沢山の発見があり、今は調べる事に楽しさすら感じています。 子供の成長は一進一退ですが、それでも緩やかながら、本人のスピードで成長を感じる事が出来ています。 あの時、ご回答頂いた方々へ。お礼が遅れて大変申し訳ありませんでした。ありがとうございます! あ!私かもと思う方、助言を下さる全ての方へ。同じ思いをした方々から頂いた助言で、私の様に救われる人が必ずいると思います。できる事なら、これからもよろしくお願いします。 皆様の幸せを願って。 駄文失礼致しました。

回答
1件
2016/02/22 投稿
LD・SLD(限局性学習症) 小学5・6年生 知的障害(知的発達症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

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