2013/07/28 06:36 投稿
回答 4

発達障害の自閉症かなという段階で診察中です。
三歳になります。

睡眠中に叫びだすんです
叫びだす時に特徴なのが、
発汗、叫び、手足のジタバタ、どうしたの?と抱きしめると反抗的、やめてとか嫌とか言う、涙を流して泣いている
30分ぐらいで、落ち着いてまた眠ります。
朝からは、本人は何事もなかったかのように起きます。

ネットなどで調べ、夜驚症?なのかなとかヒヤキヨウガンを夜だけ飲ませてみると、パタリと止まりました。
二ヶ月後…いま、また始まりました。
ヒヤキヨウガン飲んでても、なります。

今度医師にも相談してみようかと思いますが、
みなさんのお子さんは夜中の睡眠中、同じような症状がある方おられますか?(´・_・`)

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/650
2013/07/28 23:15

驚きますよね。
我が子もありました。
夜中に突然泣き出し、ジタバタ、ウロウロ、部屋の中をグルグルと逃げ回り、抱きしめても母と分かっていない様子で拒絶し、止めて、嫌だ、痛い、怖い、などと叫び、体も震え、発汗していました。血圧が上がり過ぎるのか下がりすぎるのかわかりませんが、吐気もあり、時には吐くこともありました。

とにかく目を覚まそうと、小さいころはテレビ(アンパンマン)を大き目の音量にしてつけてみたり、小学生になってからは、ユーチューブで大好きな水族館の動画をつけてみたりして、上手く覚醒して落ち着いてくれる時もあれば、それでもしばらく暴れている時もあります。

一番怖かったのは、夏場、2階の子ども部屋で、シャッターを1/3開けて網戸にして寝かせていた所、泣き声とドタバタが聞こえたので、急いで子ども部屋へ行ってみると、シャッターを全開にして、窓も網戸も全開になっていた時は冷や汗でした。以後、夏場はしっかりと施錠して、エアコンを使用するようにしました。
後で聞いても、毎回、本人は全く記憶にはありません。

幼稚園の年中頃~小2までありました。
幼稚園の頃は、原因が全く分かりませんでした。
特に興奮するような出来事があった訳でもなく、ケンカした訳でもなく・・・
小2の後半は、発熱の時や風邪気味で咳が出て眠れないような時に、出ていました。
体調が悪い時は、寝る前に自分で『今日悪夢ちゃん来そうだから、ソファーでねる・・・』などと訴えるようになりました。
(うちではソレの事を『悪夢ちゃん』と呼んでいました)

小3になってからは、今の所でていません。

私も、色々調べましたが、やはり『夜驚症』に辿り着きました。
小児科に罹った時についでに聞いてみても、心理検査をしたときについでに聞いてみても答えは同じで、『危険がないようにだけしてあげて、落ち着くのを待ちましょう』という事でした。
多分、それが一番良いのだと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/650
ミキティさん
2013/07/29 05:18

4歳の娘も、夜中に叫んだり暴れたりすることがあります。
たぶん、2歳ごろから始まったと記憶しています。

起きているかのように、はっきりした発音でしゃべるのですが、どうも眠っているようです。
しっかり起こすと、まるで昼間のように遊び始めてしまうのですが、そのうち落ち着いてきて、また眠ります。

一度このような夜があると、数日続いたりします。

最近は、「エビリファイ」というお薬を飲むようになり、前より夜中の不思議な行動が減り、寝つきも良くなりました。

ちゃちゃさん、ご自身も寝不足ではありませんか。
ウチは、このような日が続くと、夫も私も寝不足でぐったりです。
もちろん、本人も寝不足で、寝起きも機嫌が悪くて大変です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/650
楓ふうさん
2013/07/28 09:32

30分は、長いですね…
昼間の生活環境が、変わった事ありませんか?

我が子達自閉症にも、ありましたが、5分くらいで、おさまりました。

ムクッと起きて、ママ、ママと苦しそうに、呼ぶのですが、抱きしめたり、ここに居る!の声かけは、NGでした。

我が子達は、駒に、なったかのように、その場でくるくる回ると、何かから逃げるように走り回る時もありました。

これは、タイミングを、見て動きを、制限しました。とても嫌がりますが、そのまま眠りに、つきます。

朝は、何事もなかったように覚えてないのですが…幼稚園、学校行事2週間前から、良く出ていますが、小2ぐらいまでで、今はありません。

医師に相談する場合も、私なら、昼間の生活環境の影響ならば、いつもの状況になるまで様子を、見るかな?

すでに、医師にかかる予定あるなら、ついでに相談してもいいと思いますが、我が子は、明らかな病気じゃないのに、病院に行くのが、ストレスでしたので…

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https://h-navi.jp/qa/questions/650
2013/07/31 16:51

ちゃちゃさんのお子さんと同じような状況が息子は1歳から始まりました。広汎性発達障害、現在4歳です。

我が子の場合は、大量発汗、嫌がる声の他に加え、「手足のバタバタ」というより痙攣で始まったので、てんかんの疑いや脳の異常の疑いを払拭するためにまず病院で検査しました。

そこで異常がなかったので、やはり、夜驚症をまず疑いましたが、夜驚症にしては、年齢が1歳と小さすぎるということと、夜驚症に痙攣はないということでかなり心配し、定期的に脳波を取っていました。結局4歳を越えたころから、痙攣が「手足のバタバタ」に変わり、だいぶ収まりました。

暑い時や、ウイルスにかかっている場合(または潜伏中)や、寝始めて1時間から2時間ぐらいでよくおきませんか。我が子の場合、深い睡眠から浅い睡眠に切り替わる頃に自律神経がうまく働かず体温の変化に耐えられなくなるようでした。こんなときは、体温計で計ってもいつも高熱なわけではありません。ただ、頭を触るとものすごく熱くなっています。なので、とにかく頭をうちわで扇いだり、涼しい格好にさせていました。

かなり、この症状には苦しめられましたが、今の私の結論としては、熱性痙攣と夜驚症がまざったものだったということです。ちゃちゃさんの文章を読んでやはり夜驚症かなと思いました。

病院で相談する場合、親がどう言っても睡眠中の症状はうまく伝わりません。他に大人がいれば、携帯などで様子を録画して持っていったほうがいいです。

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2021/11/10 投稿
発達障害かも(未診断) 0~3歳 癇癪

1歳3ヶ月になったばかりの男児 1歳1ヶ月くらいからもしかしたら発達障害かも?と疑い始めました。 現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。 発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア?) 指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。 動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。 (そうじゃないんたわけどなあ笑) はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。 パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。 あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて 私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。 操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。 1歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。 同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。 目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。 しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。 人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。 今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン?) まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。 言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて 〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない (8/10くらいの確率でほぼ合っています) ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。 あまりにも不安で1歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は1歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。 私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。 長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですが どうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか? 手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか? こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

回答
21件
2023/12/17 投稿
発語 療育 遊び
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

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本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

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などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
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