2017/08/22 17:45 投稿
回答 4

右脳室の異形拡大から、左半身に不全麻痺のある一歳です。
ベビーチェアの購入を検討しています。
現在はねんね期に買ったハイローチェアを使っているのですが、カバーが汚れて洗濯が大変なのと、姿勢も悪くなりがちで、テーブルの位置が高すぎるのか、手が使いにくそうな事から、新しくシンプルなベビーチェアを探しています。
麻痺のせいで猫背になり気味なので、姿勢の矯正も含め、いいチェアを購入したいので、よければおすすめを教えてください。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/66182
退会済みさん
2017/08/22 20:22

こんにちは

療育センターの作業療法士です 
お勧めのものもいくつかありますが、実際にお子さんに合うかどうか不安です。
不全麻痺の具合がどの程度のものか、体幹機能の育ちと座位の状態をお知らせいただくと、イメージがつきますが。

リハビリテーションはどちらかに通われていますか?
理学療法士と一緒に検討出来るとよろしいかと思います。

それから、お住まいはどちらですか?
もし、都内なら、9月末に国際福祉機器展があり、一般の方も入場可能で、メーカーさんによっては試乗も出来ます

直接、相談が出来る医師や理学療法士、作業療法士がいると安心ですが……

そういった福祉機器ではなく、一般に市販されているものを購入したいということであれば、
骨盤を起こす形で包むように支えてくれる座面で、
背もたれのカーブがあまり深くない、
さらに足がつくように座面、足板の高さ調整が出来るタイプのものがお勧めです。
出来ればテーブルが丈夫で、不全麻痺のある側の手を引き込めないような細工を施せるタイプが実用的かと思います。

座ってみないと分からないと思うので、お店で実物を試したり、また、レンタルやリースを利用してトライアルしてみてから購入するとよろしいかと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/66182
ぱるんぽさん
2017/08/23 08:30

柊子さん
こんちには。
いつもありがとうございます。
現在1歳1ヶ月で週一で40分間PTをうけております。
麻痺の程度は左手足の動きが鈍い事で動きやすさに左右差がある状態です。
右ほど器用ではないけれど、物を掴んだりはできます。
左足は重心をかけるのが苦手らしく、つかまり立ち時も右に重心をおいて左は楽してたりします。
歩行獲得はまだで、四つ這いハイハイは滑りにくい床でしかせず、普段は右に重心を置いたいざりバイで、手を使ってスイスイ滑りながら移動してます。
伝い歩きもできますが、なぜか左方向より右方向が苦手です。
いざりバイの影響からか、止まっても、そのまま左足を後ろに曲げた状態で右足だけ前に出してお座りしている事が多いです。
猫背気味なのが気になっています。
理学療法士さんには、ハイハイしない事で腹筋が弱い事と麻痺の影響から猫背気味になっていると言われました。

住まいは山口県です。

詳しく説明ありがとうございます。
いい物がありますでしょうか。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/66182
harurunさん
2017/09/05 00:36

こんばんは

療育手帳、しょうがい者手帳は持っていますか?
級によっては補助金がでたりするようです

うちは、身体ではないですが
療育に一緒だったママさんが話していたので

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https://h-navi.jp/qa/questions/66182
ぱるんぽさん
2017/09/12 15:27

harurunさん
お返事遅くなってすみません。
手帳は持ってないんです(><)
でも、回答嬉しかったです。
ありがとうございました(^^)

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2024/02/15 投稿
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2024/02/03 投稿
おもちゃ 遊び 運動

現在7ヶ月の息子の事です。 生後早いうちから、なかなか泣き止まない(新生児の時から連日12時間以上ギャン泣きし続けました。抱っこしても何しても泣き止まず、それが4ヶ月近く続きノイローゼになりそうでした。)、寝ない、顔を見て泣く、目が合わない、音に反応しにくいなどで違和感があり、発達障害を疑ってきました。 月齢が上がるに従い、出来ないことがさらに増えて、やはり何かしら障害があるのではと考えております。 大変不躾な質問になってしまいますが、似たような状態を経験された方がいましたら、その後どのように発育されたかお教え願えませんでしょうか。 低月齢のためまだ診断がつかない事は承知しておりますが、今後の見通しが少しでもつきやすくなればありがたいと思っております。 現在気になっている点です。 ・音や声に反応しにくい 静かな部屋でテレビをつけようが声をかけようがほとんど反応しないです。大きな音を出しても聞こえてないかのようです。(産院で聴覚スクリーニング検査は済んでいて異常なしです)息子の正面で声をかけても目が合う合わない以前にこちらを見ないです。 ・喃語が全くない 喃語どころか、あーうーなどもありません。突然叫んだり泣いたりはしますが、 全く喋りません。静かです。 ・あまり笑わない 1日に数回ニヤッとする事もありますが、声を出して笑う事は1日一回あるかないかです。くすぐっても何してもなかなか表情が変わりません。 ・目がかなり合いにくい 息子の方から見てくるときは合う時もあるが、基本こちらからの働きかけに反応してこちらの顔を見ることがないです。 ・人見知り、後追いなし いつも機嫌が悪くクズっているので、人見知りなのかなんなのかよく分からない。他の人に抱っこされて泣く時もあれば平気なときもあり、泣いても人見知りというよりその時の気分といった感じです。 ・多動で抱っこしにくい 抱っこしていても常に体ごとキョロキョロあちこち動いており、じっとしていることがありません。突然反り返るので抱っこ中も気が抜けません。 ・眠りが浅い 起きてる時は音や声にほぼ無反応なのに、寝ている時はちょっとの音や振動で起きてしまいます。 ・ずっと1人の世界で遊んでいる ・6ヶ月から手首をクネクネ動かして見つめている ・突然理由の分からない癇癪泣きがある やりとり感のない育児に辛くなる時もありますが、息子のためできるだけの事はしてやりたいと思ってます。 この月齢でも家庭でできるおすすめの療養法などがありましたら、あわせてお教えいただければ幸いです。 どうぞよろしくお願いいたします。

回答
9件
2017/08/04 投稿
知的障害(知的発達症) 診断 癇癪

もうすぐ、10ヶ月半になる息子がいます。 周りの子に比べると出来ないことが多く、不安に感じてます。 ・10ヶ月なってすぐ歩くことを習得してから、毎日動き回っており、落ち着きがありません。座って遊ぶこともありますが、長く遊ぶことはしないです。 ・バイバイ、パチパチなども教えてますが全くやりません。手でパチパチしてあげると笑いますが、自らはやらないです。興味がなさそうに感じます。 ・呼んでも振り返る時と全く無視の時が激しく名前を認識してないのかなと思います。 ・人見知りがない気がします。眠たい時やぐずぐずしてる時はママ以外は誰も受け付けない感じです。 ・目が合う時と合わない時があります。 ・回るおもちゃが好きです。タイヤも回します。回すばかりで遊ぶことはありません。 ・おもちゃをガシャガシャしたり投げたりします。 ・離乳食は座って食べると長く機嫌がまたないです。 ・手づかみ食べはしないです。せんべいやお菓子などは手で食べれます。スプーンももつと口に運びます。 ・輪投げのようなおもちゃや積めるカップのおもちゃを投げて転がして拾って投げてを繰り返しやることがあります。 抱っこなどは大好き、人にも興味はありますが、模倣など全くしないので、多動症や自閉症がグレーではないのかと気になっております。 周りが出来る子しかいないので、上記のようなことが10ヶ月以降出来るようになった方などはいらっしゃいますでしょうか。 まだ、10ヶ月なので、診断がつかないことも、調べても分からないことは承知してますが、自分自身が極度の不安症で、心が押しつぶされそうなのでここに吐き出させていただきました。 もし、そうであっても可愛い息子には変わらないのですが、息子の将来的な心配等を考えると不安なのと、申し訳ない気持ちになります。

回答
4件
2024/08/27 投稿
診断 離乳食 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

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発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
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