退会済みさん

2017/09/24 23:00 投稿

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受付終了

発達障害のある方は左利きの方が多いと聞いたのですが。
皆さまどうですか？
私は左利き、親に無理矢理お箸だけ右に矯正させられました。
利き手の左が使えないストレスは半端じゃなかったです。
左利きだと怒られた理由もわかりません。それが脳にとっては悪影響だったのではないか。と、今は思っています。

食べ物にも嫌いなものが多く。食べられないものが多い。今、思えばおかしかったことはたくさんあります。でも、私が小学生の時は今ほど発達障害への認知は少なく。親も気付かなかったので、大人になるまで発達障害だとは気付かなかった。今はもう忘れ去りたい過去ばかり。楽しかったことなんて何一つもありません。

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3歳の知的障害の息子をもつ母です。発達検査の結果1歳2ヶ月程度の遅れがあり、まだ喃語しか喋りません。乳児の時に手を手術しないといけなくて、術後しばらく右手が使えない時期があり、左利きになってしまいました。現在、療育に通ってますが先生から今なら書くことを右利きに変えることも出来るので、どちらにするか決めてきてほしいと言われてます。書き順や習字は左では書きにくそうに思いますが、利き手を変えることでこれ以上のストレスを与えるのも可哀想な気持ちもあり、まだ周りの言葉も理解してない今が変えるチャンスなのか迷ってます。身内に相談しても意見がバラバラで私自身が困惑してます。

知的障害（知的発達症） 0~3歳療育発達検査喃語先生

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2017/03/30 投稿

5歳利き手が定まりません。 5歳年長の男児で病院では自閉症スペクトラムと診断されましたが、敢えて診断名をつけるならば…という判断なのでごく軽度なんだと思います。保育園は手先の不器用さや言葉や会話力が遅れていたり、独り言や辻褄の合わない事を言ったりしますが、大きな問題などなく過ごしており、他のお母さんからは何処が障害なの？と言われます。本題に入りますが、まだ利き手が定まらず箸の練習に苦戦しています。療育の先生からはこの子は左利きだと思うと言われ、とっさに出る手や、筆圧の強さ、手先の器用さなど、確かに左の方が優位なので左利きなんだと思いますが、普段から右手を使ったり、左手を使ったりと決定打に欠けるため判断しずらいのです。(療育の先生も私も) ただ1歳の頃から保育園へ入れており必然的にスプーンなど右手で教えられてきましたし、家でも右手を使用してきました。なのでスプーンや箸、鉛筆などは右手の方が使い安いようです。 ①本来は左利きであるのに右手でスプーンを練習してきた為に発達の遅れが出てきたのではないか？ ②このまま右手で箸の練習を続けても良いのか？めちゃくちゃな文で申し訳ありません。私はこうしたよーとか体験談やアドバイス頂けたら嬉しいです。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳療育病院診断会話保育園先生

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2018/05/26 投稿

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2017/12/09 投稿

自閉症スペクトラムの次男を育てている母です。 4月から1つ上の兄が通う地域の小学校に入学(支援級：知的のクラス)します。超不器用で道具を上手く使えず、生活の中でも練習してますが、伸び悩んでいます。左利きで鉛筆もスプーンもグーで握っています。微細な動きは無理で、力のコントロールも難しいようです。スプーンにすくう量も調節できず、反対の右手ですくった食べ物の量を調節したり、スプーンの上にすくった食べ物を右手で適量掴んで口に運んだりしてます。文字にこだわりが強く、ひらがな・カタカタは読め、漢字も少し読めますが、書けません。お絵描きボードに大きく何か書いて(本人は漢字を書いてるつもり)、「この漢字は何て書いてる？」と私にクイズを出し、楽しそうにしてます。同居している義母は「鉛筆だけは右に直しといてあげんと！筆の入りが逆になる。綺麗な字が書けない」と言っており、次男がお絵描きボードで遊んでいると「違うやろ！右手で書かなあかんやろ！」と矯正しています。私は「ただでさえ不器用で、利き手ですら上手く書けないのに、利き手と逆で書くなんて、次男にはハードルが高すぎる。汚くても読める字が書けたらいい。それが次男の目標」と思っています。でも、義母の考えに何か言うとすごく不機嫌になるので、あまり何も言えません。ハサミも、ハサミを動かす左手と紙を動かす補助の手(右手)を同時に動かさないといけない為、かなり難しいようです。「チョキチョキ」と擬音語をつけるとハサミを動かしやすいようで、紙を動かす方をフォローし、ガタガタだけど、何とか切れている状況。「普通の不器用とまた違うから、限界があるのかな。ますの中に字を書くなんて至難の技。給食も手掴みが出るやろな…。図工は…。」と色々不安で悶々とする日々です。何か家でもできる工夫あれば教えて頂きたいです。＊色々悩んでいる中でりたりこに出会いました。最近次男の癇癪も悪化気味で疲れています。主人には「色々考えすぎるのも良くないぞ」と言われていて、そうだなって思いながらもあれこれ不安で悶々としてしまいます。気持ちを吐き出したくて投稿しました。初めてで投稿の仕方を間違え、質問するつもりがコミュニティに投稿してしまいました。コミュニティに同じ内容の投稿がありますが、スルーして下さい。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生こだわりコントロール図工小学校癇癪

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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生遺伝会話パニック

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2016/11/01 投稿

春から小学生になる自閉症スペクトラムの息子がいます。人から（親から？）教えられるのが嫌なようで、今はお箸の持ち方をトレーニング中ですが、全然話を聞いてくれません。「お母さんの話を聞いて！」「こうやって持つんだよ。見て！」と言うと、すごーく嫌そうな泣きそうな顔をして、見本を見てくれず結局言うとおりにはしてくれません。エジソン箸をずっと使っていましたが、普通のお箸を使えるようにと奮闘中なのです。 1歳の娘を見ながら、息子にお箸の持ち方を教えていると、段々イライラしてきて怒ってしまい、毎日反省です。時間をかけてコツコツ教えれば、そのうち…と自分に言い聞かせているのですが、教え始めると冷静さを失ってしまうのです。何か良いアドバイスがあれば教えて下さい。

もうすぐ入学の息子です。年中からなんとなく集団のなかで浮いてきて、先日の卒園式も、そらまあ大変でした。本人の親だからそう思うのかと思うけど、途中から椅子の下にもぐったりします。前半はものすごく頑張ってくれて、普通の子と同じだったのが、式がとにかく長すぎておそらく飽きたのでしょうか、自分の椅子のしたもぐるわ、泣いてるお母さんのところにいちいちティッシュを持っていくわで。こちらは失笑でしたが。あの、おかしな行動は普通じゃないですよね。先生は誉めてくださいましたが、たまりませんでした。さてさて、もう小学校に行くと言うのに、たまに右と左が分からないときがあるようです。お箸をもつ方、えんぴつをもつ方といっても、分からないと言ったり、右手はどっち？ときくと、左手をあげたりします。ほくろなど分かりやすい印があればいいけどないので、どうやって教えたらよいものか、今更ながらに悩みます。幼稚園のときは、名札がある方が左で、大事な心臓も左と教えたりしてました。(分かりにくい！？) 毎日、右なら右とわかるように、指に絆創膏を貼っていったりしたらよいのでしょうか(笑)

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳幼稚園小学校先生

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2017/03/28 投稿

最近このサイトを知りアドバイスいただき勇気をもらってます。今回愚痴になるかもしれません。年長息子はADHDで絵が同級生よりもうまくはないです。頭足人ということばがありますがそれに胴体があり、手足は棒。ゲームの絵ばかり描いて他のものは一切書こうとしません。想像力あってうまいねー！と毎回褒めてます。ですが先月、幼稚園の発表会があり子供達の描いた絵が貼り出されてて息子の絵はいつもの頭足人らしき絵でした。そしたら同じクラスの近所のママさんから◯ちゃんはひらがな書けるの？この前発表会で頭から手が出てる絵描いてる子がいてびっくりしちゃった。と私に言いました。それうちの息子なんですけど。と言いました。嫌味？そのお子さんは絵の教室に行ってるらしく上手です。うちも同じだよ、と笑ってました。なんだかそれからモヤモヤした気持ちが消えません。幼稚園では出来ないことの方が多いですがお友達に頭が悪いと言われても気にしないようにしてるのか毎日園に元気に通ってます。他の子と比べない、この子はこの子でいいと毎日自分に言い聞かせてます。発達障害児を育てるとは自分が精神的につよくならなければならないのでしようか？

ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳幼稚園

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2016/02/09 投稿

いつもお世話になっています。新版K式で、認知が71 言語社会が86の五歳のこどもがいます。現状、加配を幼稚園におねがいし、民間の療育に週三回通う予定になっています。状況は、手先が不器用、視空間認知が低いで、診断は発達障がいですが、知的グレーということです。何をしたらよいかわからず、とりあえず、本屋にあるワークブックをかってやりはじめました。字は読めるのですが、書けません。なかなか、書けません。数字も。理解力はあるので、文章問題などは理解できますが、書けません。病院がもとめてるのは、視空間認知と手先の訓練。私がやってる方向でよいのか、わからずにいます。

LD・SLD（限局性学習症）知的障害（知的発達症） 4~6歳療育病院診断幼稚園加配

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2021/12/05 投稿

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退会済みさん

2017/09/24 23:15

うちは、夫も、私も、娘も、右利きです。

特にどうとかではなく。自然とそうなりました。

個人的な見解ですが、その人、その人によって、どちらの手からのほうがやりやすい、やりにくい。
ということで、やりやすい。
ほうが、利き手になる。そういうものじゃないでしょうか。

そこに、発達障害があるかないかは、無関係?のような気がします。

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退会済みさん

2017/09/24 23:16

izuママさん、
返信ありがとうございます。

私の家系は私以外はみんなの右利きですが。アスペかな？と思う人は家族にいます。

左利きだから、昔から変人扱い、もちろん、アスペだから、人とは違うからこれもまた変わった人扱い。

好き嫌いも多く、ほとんどの人が好きなものが大嫌いで食べられません。
ヨーグルトやフルーツ全般。これも変わってるね。と、よく言われます。

こんなに変わってるからアスペなんですよね。

今も変わらず変人扱いです。仕事もありません。もう本当に疲れました。

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退会済みさん

2017/09/24 23:23

フランシス（旧みかん）さん、
ありがとうございます。

利き手は勝手に決まるものだと思います。でも、それを無理矢理に右に治すのはストレスになるので違うのかな。と、思っていました。使いやすい方が利き手。利き手をそのまま使わせてくれればよかったのに。と、今は、父と、父方祖母を恨んでいます。
その他にも私は変わった子供だったから、利き手なんて関係なかったのだろうけど。

もっと早くに親に気付いてもらいたかったです。ずっとずっと辛かったです。生きていることが。

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ぽかりさん

2017/09/25 00:20

左利きはLDに多いと、検索すると出てきます。
うちは左利きだから鏡文字なのか？と思っていたら、ASDでしたよ。
お箸・鉛筆は直せませんでしたが。
直さないという風潮になっていました。
本人も慣れて、食事で座る位置以外は工夫で慣れたと思います。

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たかぽんママさん

2017/09/25 00:26

息子が通っていた療育センターの先生は、確実に多いといってました・・・
息子も元は左利き。
両利き状態が長く、どちらなのか確定せず、右だろうと何でも右に持たせて、それなりにできるようになりましたが、指先の動きが左の方がいいような気がすると思い、作業療法の先生にみてもらったら、まさかの「元は多分、左利き」の答えでした・・・

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