2017/01/11 20:31 投稿
回答 10 件
受付終了

春から小学生になる自閉症スペクトラムの息子がいます。
人から(親から?)教えられるのが嫌なようで、今はお箸の持ち方をトレーニング中ですが、全然話を聞いてくれません。「お母さんの話を聞いて!」「こうやって持つんだよ。見て!」と言うと、すごーく嫌そうな泣きそうな顔をして、見本を見てくれず結局言うとおりにはしてくれません。
エジソン箸をずっと使っていましたが、普通のお箸を使えるようにと奮闘中なのです。
1歳の娘を見ながら、息子にお箸の持ち方を教えていると、段々イライラしてきて怒ってしまい、毎日反省です。
時間をかけてコツコツ教えれば、そのうち…と自分に言い聞かせているのですが、教え始めると冷静さを失ってしまうのです。

何か良いアドバイスがあれば教えて下さい。

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質問者からのお礼
2017/01/13 12:41
皆さま、アドバイスをありがとうございます!
気持ちが落ち込んで、勢いで投稿したのですが、すぐに回答してくださり、あたたかいお言葉に感動しました。私一人じゃないんだな、なんて。
食事の時間は楽しく♪と考えていたのも忘れていたなと思いました。
怒っても逆効果なんですよね。萎縮して余計、話が耳に入らなくなる…そんなことわかっているのに、たまにそんなことも吹っ飛んで、怒ってしまいます。
アドバイスにありましたが、完璧を求めず、今はなんとなく持ててれば良いというスタンスで、私も教え方を考えながら向き合いたいと思います。
今までだって、時間はかかりますが、言い続けていたらいつの間にか、靴のべろを出して履くようになったし、靴下もかかとを合わせてはけるようになりました。文字も書こうと練習するようになりました。
息子の成長を楽しみながら、私も母親として成長できるように頑張ります。

皆さま、本当にアドバイスをありがとうございました。
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10件

えれなさん
2017/01/11 21:05

教えられる ↓ やってみる ↓ やり方が違う!と怒られる というサイクルができていて、 親が教えようとする ↓ どうせ怒られる!イヤだ! となっているのかも? 絶対怒らない! 小さいことでも出来たことを認める! ことで練習に取り組めそう。 そういう私もすぐイライラするタイプで… 出来るまでやらせたい!となるけどグッとこらえて、スモールステップで出来た所でストップして切り上げます。 じゃないとどんどん追い詰めていっちゃうので。 ムキー!となってよく失敗します… 後は他の人に任せて見たり、 何気なくお箸の持ち方動画を自分が見てる体で見せるとか。 ふざけて握り箸したり片手に一本ずつ持って「お箸の持ち方忘れた!教えて〜」と教えを請うてみたり。 「妹ちゃんにお箸の持ち方教えらとしたら何から説明すればいい? お母さんならこうするけど〜」などと軽く話しかけるとのってきてくれたりするかも? 「クイズ!正しいお箸の持ち方は?一番!(変な持ち方)二番!(正しい)」とか。 正確したら褒めて、何で正しいと思ったのか、どう違ったかやってもらったりすると楽しく取り組めそう。 自分の子を想定した方法なので、全く的外れならすみません。 お子さんにあった方法が 見つかりますように(^^)

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