2017/10/19 11:33 投稿
回答 16
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言葉の遅い子どものテレビとの付き合い方について、みなさんどう思われますか?

発達の遅滞を指摘されてからいろんな本を読みましたが、テレビの悪影響については多くの本の中に書かれていました。言葉を話させたければ、テレビ、DVD、音楽、コンピューター音の出るおもちゃやゲームなどすべて排除すべきという著者もいます。

一方でテレビから学べること、むしろテレビでしか学べないこともあるようにも思います。すぐには例が浮かびませんが、言葉や絵本では説明が難しいことなどです。それに童謡や手遊び歌などは聴かせた方がいいのでは?と思いますし、楽しみながら学べるゲームは刺激にもなるのでは?と思います。

また少し言葉が出るようになってからは、エコラリアを少なくするためテレビを極力見せないようにするという考えも目にしたりします。

発達遅延のお子さまをお持ちのみなさん、テレビは普通に見せてこられましたか?番組や時間で制限された/されている方はいらっしゃいますか?なにか効果はありましたか?

なんでもけっこうです。思うところおありでしたらお聞かせください。

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質問者からのお礼
2017/10/21 09:58
みなさん、貴重なご意見ありがとうございました!たいへん勉強になりました。まだまだ試行錯誤ですが、みなさんの体験を参考にして、うまくテレビと付き合っていきたいです。ありがとうございました!
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この質問への回答
16件

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やっちんさん
2017/10/19 11:54

りりこさんテレビ気になるよねヽ(^o^)丿うちはといえば無制限に見せちゃうときもあるし、消しているときもある。

ママが楽するためのツールだったり、ゴミ捨て行くときごまかすためだったり、夜中起きたときにママが休むためだったり、テレビはうちでは欠かせないなヽ(^o^)丿

テレビをなくせてママが辛くないなら、ない方がいいと思うけど、確かりりこさんも実家や義実家遠いよね。無理せずテレビにほどほどに頼るのをおすすめしますヽ(^o^)丿

https://h-navi.jp/qa/questions/74471
あわこさん
2017/10/19 13:05

家事など自分の都合で見せてしまっているときも結構ありますが…
私もやっぱりテレビでしかできないこともあると思います。
例えば動物の動き方や鳴き声、ブンバボーンなどのお遊戯、映像+音で楽しめるものっていろいろあります。
テレビに任せっぱなしになるのではなくて、テレビを道具として使って、そこにコミュニケーションがあるのであれば、テレビは良いように思います。
テレビを見て面白いところで一緒に笑ったり、一緒に振付を真似したり、子供の観察をしてあぁこういうのが好きなんだなと気づいたり。
と言いながらも割と任せっぱなしになってしまうときもあり反省です…。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74471
退会済みさん
2017/10/19 14:16

テレビ、DVD、スマホ等が良くないって話はよく言われますよね^^;

理屈としてはよく分かるのですが、テレビつけっぱなしで親は常にスマホしてるようなご家庭でも話す子は話すんですよねぇ。むしろ憎たらしたい程に達者な子さえいる。何で?って思います。ただそういうお子さんってテレビつけててもうるさい位に親に「かまって〜」ってくる子が多い。要はTVやDVDが悪いのではなく、TVやDVDに世話をさせるのがダメなんだと私は解釈しています。

うちの子供もそういうのつけとくと「かまって〜」ってなるよりはずーっと大人しく見ているタイプなのでTVやDVDをつけない時間も作っています。最近ではリモコンも操作するしDVDレコーダーの電源も勝手に入れるので、もうTV周辺機器自体を見せないようにしています。公園や子育て支援センターなど外出に連れ出すか児童デイに行くか??です。

TVやDVDに熱中する子なら離れる時間も必要かと思います。逆にTVを見てダンスし始めたりうるさい位に「ワンワン」とか「ぶーぶー」とか話かけてくるようなら見ていてもいいんじゃないなと感じます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74471
退会済みさん
2017/10/19 12:24

うちは、ほぼ、幼児の時は見せなかった。それは、だらだらは、切り返しにくく、かんしゃくに繋がる、不眠に繋がる可能性を考えたからです。
私は見せる人がいてもいいけど、食事の時つけない、とか、夕方以降みせない、など、ある程度ルールを決めると今後、何かの時、切り替えられるようになると思います。
私は見せっぱなしはダメと思います。
まず、絵本を読んでみたり、一緒に遊ぶなどし、声をかける。やりとりを楽しんでみよう。
テレビは、たまにみてもいいけど、そればっかりだとダメだと思います。
テレビで、楽しむのはいいけど、それで言葉を獲得しようと思っても、なかなかと思う。
やっぱり、話しかけよう、笑おう、さわって一緒に楽しむ時間は十分とってあげたいと思います。

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2017/10/19 12:53

うちの子は休日ほとんどテレビだのゲームです。帰宅してからもスマホでYouTubeだし・・・。
次男はゴジラが好きで3歳頃からDVDよくみてましたが、その頃から「ゴジラ」の文字は覚えて、そっからいろいろテレビで見た文字を真似して書くようにはなりましたね。
まぁ長い時間の見すぎで心配なのは視力と夜更かしくらいです。

メディアをダメとしてもなかなか無理だと思います。保育園でも幼児向けのDVDを見せて帰りを待たせる時もありますし、ゲームも年頃になれば友人同士での遊びのきっかけにもなりますし。番組で会話が弾むこともありますから。これはダメあれはダメとするのも難しいと思います。

見る時間を決めて早寝早起きが出来ればそうそう悪影響はないと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/74471
2017/10/19 18:27

りりこさん、はじめまして。グレーゾーンの特性を持つ小学4年生の息子を持つつきのわぐま母ちゃんともうします。

息子はたいへんありがたいことに発音の遅れはありましたが、言語理解はかなり高いほうだったらしく、幼い頃から言葉そのものは順調に発達してくれたかなと思います。
私が「うわーん!」とやられるとキーッとなってしまうのでかなり小さい頃から「お口で言って。」と要求したり、ハンドサインなどで気持ちを伝えなくては自分のことは他の人にはわからないんだ、という事をかなり強く意識させてきたかなと思います。

ただ、これははたから見ると「あんな小さい子に言ったってわからないよ。」という風にとがめられてしまう(実際に実家の家族や婚家、診断を受けた療育センターの方からも言われました。しかし、診断結果を見たセンターの方から平謝りされることになったんですけどもね・汗。)かもしれないので、お子さんみんなに有効とも言えないのですが。。。

そんな息子もテレビは大好きで、ちっちゃいころから良く見ていました。
他の方も書かれている通り、なるべく親が一緒に見ることや歌ったり体を動かしたりまねしたりと言う「ひとりでただただじっと見るだけ」というのはしないことを心がけて見ていたように思います。
テレビのおかげで増えた言葉も、好きな歌も、興味ひかれることもたくさんたくさんありましたよ。

大きくなった最近はアニメをじっくり見たい時もあるようなので、あえて口は挟まずひとりで見させることも増えましたね。

あとは、寝る前に見せる時の画面の明るさには気をつけるようにしています。
光の刺激は大人よりも倍以上強いと聞いたので、間接照明や豆球だけの薄暗い状態の明るさにして、画面は一番暗い設定にして見せています。
そうしてからは眠りにつくのが早くなったかな?

なにかヒントになったらうれしいです、長々と失礼しました~。

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2024/01/27 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 遺伝 ASD(自閉スペクトラム症)

もうすぐ5歳になる息子に毎日怒鳴ったり冷たく当たってしまいます。 ASD+ADHDの診断を受けたIQ高めの息子がいます。療育に週3通っています。 もう息子と一緒にいるのがしんどいです。 多弁多動暴言暴力に疲れ切ってしまいました。 毎日毎日、息子に怒鳴り散らしたり冷たく接してしまい辛いです。酷いときは叩いてしまいます。 発達障害の子の育て方など沢山勉強したので、息子にどう接すればいいのかは頭では分かっていますが気持ちに余裕が全く無くすぐカッとなり全然その通りに出来ません。 愛情はまだあります。何とかこの子の生き辛さを少しでも取り除いて、その賢さを存分に活かせる環境に押し出してやりたいという思いはあります。 でも一緒にいるのが本当にしんどくて目の前から消えて欲しいとか思ってしまいます。 息子の育児が原因でうつ病になってしまい、週3保育園に預けています。 保育園と療育(母子分離)で週6日も息子と離れる時間があるのに全く心が休まりません。朝預けても帰ってくる時間を恐怖に感じビクビクしながら過ごしています。趣味に没頭したくても迎えの時間が近付く恐怖に支配され何も楽しくありません。ジムなどに行って軽く身体を動かせばストレス発散になるかなと思いましたが、運動して疲れた身体で帰ってきた息子の相手をするのがキツすぎて続きませんでした。うつ病で入院した際も、息子に会えなくて寂しいという思いは湧いてきませんでした。むしろ退院の日が近付くのがとても憂鬱でした。 どれだけ息子を思いやって接しても返ってくるのは暴言と暴力。もう疲れました。死にたくて仕方ありませんが、旦那は息子の障害に理解が無く療育にも全く関心を示さない(むしろお金が勿体無いという考えです)ので旦那に息子を託すのは不安しか無く死ねません。でも死にたい。私はどうすればいいですか。親ガチャ失敗した息子が可哀想です。

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2023/06/03 投稿
診断 ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳

グレーゾーンだけど受給者証が欲しい いつもお世話になっています。 幼稚園に通う4歳の未診断の息子がいます。 療育に通わせたいのですが、グレーゾーンで軽度の場合、受給者証取得のコツのようなものはありますか? やはり大変さを訴えると取得しやすかったりするのでしょうか。 市役所への相談と施設の見学はどちらを先にした方がいいなどありますか? 1歳半検診から発達相談を受けていて、2歳の時に親子教室を勧められましたが保育園に通う予定があったので、二つ行くと混乱するかもしれないね、と言われ結局行っていません。 診断は小学校入学時でいいのでは?と言われています。 2歳で保育園、進級を断られ3歳で幼稚園へ入園しています。 年少の時は補助の先生(加配ではありません)が付きっきりになっていましたが、今は担任1人で他に手のかかる子もいるせいか、苦手な製作は他の子と違う物を用意してもいいですか?と言われ承諾しています。 もうすぐ夏休みだし、近くに新しい施設ができて空きがあるようなので気になっています。他の場所でも実績のある施設です。 いつも長期休暇の時は、週二回幼稚園の預かり保育を利用していましたが、いつもメンバーが変わる為嫌がる事が多いので、この機会に療育に行けたらな、と思いました。 宜しくお願い致します。

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2018/06/16 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳 発達障害かも(未診断)

3歳0ヶ月の男児です。受診中のクリニック(児童精神科)に関連してご意見いただきたく、初めて質問しました。 1歳から保育園に通っており、2歳前に保育園から視線が合いにくいこと、言葉の理解や意思疎通に関して指摘を受けました。 2歳になり発語が増え二語文も出ていたのですが、オウム返しや遅延エコラリアが多く出ていることなど再度保育園から指摘があり、保健福祉センターへの相談を勧められました。心理士との2度の面談を経て療育に行くことになり、助成を受けるため児童精神科を受診し、意見書を貰うことになりました。 診察1度、PARS-TRを1度受け16点で、疑い病名がつく子よりその傾向が強いとのことで自閉症と診断されました。ただ、3歳なので今後診断名が取れることもあるとのことでした。 クリニックに対して疑問に思っている点は、 1.診断まで医師の診察が15〜20分くらいだったこと。 2.検査結果について質問するが、心理士と情報共有がされていない部分があり、結果の一部の説明が曖昧だったこと。また、検査結果の説明が30分枠だったが15分程度で終わり、結果に関してもっと質問したかったが2度退出を促されたこと。待合に患者さんがたくさん居たためだと思いますが、対応が全体的に雑?な印象があります。 医師の対応にモヤモヤしてしまいますが、1人目の子どもで児童精神科も初めてなので、こういうものという基準が分かりません。 福祉サービスを受けている間は受診するよう指示があったので、これからも長く通院することになる可能性がありますが、このまま続けるか、まだ関係が浅いうちに他の病院で通院するか迷っています。 遅延エコラリアやオウム返しで会話にならないことも多いですが、それ以外に育てにくさを強く感じるようなことはなかったので、確定診断までついたことに少し驚きました。夫も診察と検査で2度付き添っていますが、クリニックに対して同じような感覚を抱いています。 何かご助言いただけるとありがたいです。どうぞよろしくお願い致します。

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2023/03/31 投稿
エコラリア 病院 児童精神科
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは?
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか?
「並んで待てるかな?」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな?」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗!」というエピソードも、「この神アイテムに救われた!」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ!」「あきらめても大丈夫!」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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