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7日

昨日、近くの大きな病院へ行って診断と養育の相...
昨日、近くの大きな病院へ行って診断と養育の相談をして来ました。
だいぶ厳しい意見を先生から言われ、自分の勉強不足を感じました。
遊びの中でもそんなに関わっていないと思っていなかったのですが、もっともっと関わらなければいけないのですね
あと、皆さんに質問なのですが
TVをつけちゃダメと言われました、先生に・・
息子の好きなTVも見せられないのか、CMの影響は大きいですと言われながらも
某国営放送の教育番組くらいしか見せていないのになと・・
皆さんはどうされていますか?知りたいです。
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この質問への回答

こうたろうさん
はじめまして、当事者です。
どういった状況でテレビつけるなと言われたのかわからないので、参考程度にお願いします。
恐らく医師からのテレビをつけちゃダメだと言った言葉は、恐らく四六時中の意味ではなくて、ご飯を食べる時等大事なことをその子に教える間はテレビを付けちゃダメってことではないでしょうか?
頭ごなしにいわれてのではなさそうですし、意味もなくテレビをつけるなとも言わないと思います。
もし、何の拍子もなく言われたのでしたら、確認の意味でももう一度医師にどういった意味なのか聞いたほうがいいと思います。
CMの影響は、確かに大きいと思います。
インパクトのあるCMだと、大人でも頭の中はずっとそのCMが流れていたりします。
しばらくすると、収まったりしますが、何かの拍子で刺激され思い出すと、一気に来ます。
友達の一言、親の一言、何かの動作だけでも敏感なお子さんならすぐにでも思い出します。
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こうたろうさん、こんにちは。
某国営放送の教育番組なら、うちも見てましたよ。
テレビに子守りをさせてはいけない、と言われたことはあります。一緒に見て真似したり、一緒に歌を歌ったり…ということは、いいそうです。
うちの長男は中1ですが、大事なことはみんなドラえもんから学びんできました。テレビは悪ではないと思ってます。
何ごともほどほどなら、いいと思いますよ。
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こんにちは。
親が見ないので自然とみない、見せないというのならいいのでしょうが、いろんな影響を考えて親もガマンする感じになるのなら違うのかなと私は思います。
医師の言われる内容がはっきり分からないですが、放ったらかしで何時間もじゃなきゃ・・・
それよりは時間の約束や家でのスケジュールにどう入れていくか、一緒に見ながら教える機会にするなどと考えるのもひとつでしょう。
またお母さんの関わりもできる範囲でと言われ続けてきたので医師のアドバイスは良いとこ取りでここまで来ました。
これから先もいろんな人の意見を聞くと思いますが、当たり前ながらそれぞれ違います。 今のようにどうなのかなぁと考えでいる時点でしっかり向き合っていると思いますよ。
応援しています╰(*´︶`*)╯
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はじめまして(^∇^)
テレビは、時間を決めてますが両親が居ない時は、決められた時間以外も見てると思います💦テレビで、良い事も悪い事も覚えますが、全くダメと言うのも難しいです。
着替えや食事をする時は、テレビに気持ちが行って行動出来なくなるので消しています。
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先生もいろんな先生が居ますよね。年配の方だったのでしょうか?
新しい知識を取り入れて日々勉強し、進化している先生もれば、古い情報だけで、自分の概念のままで治療をしている先生もいると思います。
相性もありますしね。
無理に合わせる必要もないと思いますし、選択できる環境ならば、他に信頼して相談できる先生を見つけるのもいいのかな?と感じますよ。
あまり頭ごなしに、ダメと叱りつけるような医療は、ちょっと一昔前の心理学というか、古臭く感じてしまいました。一昔前の心理学は、そうゆうものだったんですが、現在はだんだんと患者さんに歩み寄るというか、一緒に問題を解決していく形に変化しています。
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言いたい!聞きたい!
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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一度お子さんにスケ...



4歳の息子について、園での様子と療育での様子が違うことについ
て教えて下さい。他動、こだわりの強さ、癇癪、耳からの情報が入りにくいなどがあり3歳頃から小規模集団の療育を利用しています。ASD診断済です。園生活では年中になった今では周りの様子を見て皆と同じように出来る、勝手に立ち歩いたりなどは一切なく集団生活で特に困ることはないと聞いています。家庭内では、こだわりの強さが残るものの随分成長したと感じています。一方、療育の先生からは「人の話を聞かずに一方的に話す、活動に集中できない、自分の思いを通そうとする」ところが気になるので支援方法を探りたいと言われています。また園の活動や自宅では出来ることも療育では出来なかったりと親としてもビックリしていますし、園の先生に話しても驚かれました。療育の活動内容が合っていないのか、療育だと甘えが出るのか....本人は療育自体には喜んで行っていますがこのまま続けるのが本人のためになるのか疑問に思っています。このようなことはよくあることなのでしょうか?
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回答
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