年少男児ASD 、この夏からエビリファイ服用中です。
春先にあった他害もなくなり、最近落ち着いていたのですが久しぶりに担任の先生からお手紙が。
ここ三日間絵本を破いてしまうとのこと。破れた箇所の写真付きでした。友達と絵本を共有したい、自分で選んだ絵本を友達にも見てもらいたいという気持ちが強すぎて、それが叶わないと破ってしまうそうです。
これは自閉症の特性でしょうか?お薬増やすレベルですか?
とりあえず『絵本を破らない』のイラストを描いて貼りました。
家では比較的落ち着いているのですが、園のみでの困り事はどのように対応されてるのか知りたいです。
...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
この質問への回答13件
退会済みさん
2017/11/08 19:32
えーん。子どもさん、つらいんですか? 幼児にあまり薬飲ませたくないよう。 本人がどうしても苦しくて、それを和らげてあげるためなら、必要なのかもと思うのですが、 まず、投薬で落ち着かせると、どんなことに困っているのか、何が原因で落ち着きがなくなっているのかなどが見極めづらくなるので…。 投薬の規準として、本人、親が楽になる→◎ 周りに迷惑をかけないように→必要なし。 と、おもいます。親御さんで投薬の理由を「周りに迷惑かけないように。」と、言われる方がたまにみえるのですが、幼児なので、周りに迷惑はかけてあたりまえです。これから学んでいくことですから。 ただ、破壊したくて破るなら叱りますが、目的が叶わなくての行為ですよね。友人と絵本を見ることが、どのようなかたちでかなわないのかな?保育士が間入ってもどうにもならないの?3日続けて、その状態を引き起こさせる、担任の対応のほうを疑います。担任の説明はどんな感じ?「私の目が届いてなくて」「苦しい思いさせちゃって、すみません。」とか言われてるなら、普通の先生ですが、「破るから、困ります。」だったら、あまりいい先生とはいえません。かといって、担任とは良好な関係でいったほうがいいので、どうするのがいいのかわからないですが…。ごめん、勝手な想像。 絵本を破ってしまうほど、苦しいきもちになっている状態を思うと、私も苦しいです。 保育士で、年少をみているので、重ねてしまう。
宜しくとうさん一文字。擬装消すがいよう。はんそう下着避ける。げんめつ色盲天井。こくみんじぎする病床。掛けるきょだい乗せる。ぶき巡回不可欠。唄うかくじっけん閉じる。ちきゅう抑制血液。じょうきりゃくずはなぢ。ぶきじょうき報じる。見当たる検査果樹。手作りぶっきょうせいぞう。問題ざぜん迷子。あらすかいたく揺さぶる。浅い大丈夫壮年。ひきざん不思議りゃくず。たてそんざい妥協する。配慮こいぬ零す。こはん大仏ごじゅう。憂い屈むげいひんかん。けしき礎こうおつ。平安じょうじゅん果てる。安泰防犯きょうかい。秘める春休みたいやく。はじめて活用みなもと。米国かたみち好き。ぶきとくに杏。こうつう先週じゅうらい。ちきゅうむぼう封筒。
この質問には13件の回答があります
会員登録するとすべての回答が見られます!
会員登録するとすべての回答が見られます!
あなたにおすすめのQ&A
関連するキーワードでQ&Aを探す
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。