Q&A - お悩みきいて!

小学校一年の息子です

ちくわさん

2017/06/16 00:41

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小学校一年の息子です。
投薬を検討していますが、きっかけはどのようなものでしたか？
月に一～二度療育に通っているのですが、ドクターの診察は予約で一杯です。
急いでるのですが対応してくるのかな？と心配です。
《追記》
説明を付け加えますと
息子は入学時から支援級在籍です。１年生はお友達作りの大事な時期と考え、できるだけ通常級で過ごすやり方だそうです。本人はまだ知りません。
支援の先生が今はできるだけ横についてくださってるのでありがたいです。
１日机に貼り付き状態ですから、少しも息抜き出来てなくてかなり毎日頑張りつづけてる状態なのは確かです。
支援級での、取りだし授業は様子を見てとのことで聞いています。
注意されたりすると、廊下へ飛び出しクールダウンしてるみたいです。
説明不足ですみません
お薬を飲むことで嫌な気持ちがおさまったと自覚されてるお子さんがいるようだったので、我が子にも投薬を考え始めています。来週予約できたので15分ですがドクターの意見を、聞いてみたいと思います《追加終わり》

年長で自閉症スペクトラムと診断を受け、親として半信半疑、しかし自覚もあったたため支援級在籍ですが、通常学級で頑張っています。

人が好きでコミュニケーション過多です。分かりやすく言えばしつこいです。
それでおさまれば可愛いものですが、今日の休み時間、さそってもお友達が一緒に遊んでくれなくて腕を噛んでトラブルになりました。
年中のとき、同じようなことが起きて以来で驚きました。
ストレスでしょうか。症状がひどくなってるのでしょうか。
幼稚園の頃から比べるとずいぶん成長していて、毎日嫌がりながらも、学校へ通っています。宿題のない日はありません。頑張っても頑張っても私まで何だか追いかけられてるような気分です。

人に害を加えてしまった以上、早急に投薬を検討しています。

学習障害もあるかもしれません。とにかく文字を書くのが苦手、ひらがなの宿題は白いマスを見るだけでできない！と泣き叫びます。
担任は、超がつくほど厳しい方で、みんなお直しで真っ赤なノートだそうです。
お直しは極力減らしてもらうようお願いしてますが、本人はお友達と違うことをするのを嫌がるため今のところ、レベル差はあるものの、同じ量の宿題をこなしています。
汚いけど私には、まあまあちゃんと読めるのにかわいそうと思ってしまいます。

普段、注意されて面白くないと教室を飛び出し、場を離れて落ち着くということを、自分でしてるみたいです。

宿題や色んな場面で泣き叫ぶ＆お友達に噛みつく、素人ですが投薬開始時なのかなと思いますが、みなさんはどんなときでしたか？
最近本人は、もっとできる子に生まれたかったとつぶやいたりして、私は泣きそうになります(>_<)

この質問への回答

たこたこさん

2017/06/16 01:58

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質問の回答からずれてしまい申し訳ありません。私の子供は、特別支援学級在籍の小学一年生、自閉症スペクトラムです。投薬はまだしていません。
他害があるから早急に投薬、という言葉が、少し気になり、書かせていただきました。
特別支援学級への組替えは検討されていないのですか？
質問文を拝見しながら、今の環境がお子さんにすごくストレスになっているのではと思いました。
お友達と違うことをするのを嫌がるとの事ですから、組替えは難しいのかもしれませんが、、。
また、学習障害があったとしても、自閉症スペクトラムから来る不器用さであったとしても、服薬で衝動性は抑えられても、文字を書く苦手さもストレスの大きな要因かと思いますが、そこは薬で変わるのだろうか、、？と思いました。衝動性がなくなれば、文字を書く苦手さもストレスにはならないのでしょうか？
質問の回答からずれてしまっていて申し訳ありません。

【追記を拝見しました】
失礼致しました。はじめから特別支援学級に在籍されているけれど、学校の方針で、通常学級で過ごされているのですね。学校によって、特別支援学級も方針が様々なのですね。週明けにドクターとお話されるとの事。何か良い方に行くと良いですね。

エフさん

2017/06/16 01:20

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うちは小2でADHDとASDで最近ストラテラ服用を始めました。
通常学級ですが週１回通級に行っています。

いちばんのきっかけは毎日のように自己否定するようになったことだと思います。
「僕なんかやったってできない」、「どうせみんなに笑われる」、「僕はバカだから…」等、些細なミスにすら可哀想になるくらい自分を責めていました。
私の方も小さなミスに癇癪を起こし、泣き喚く姿にどんどん疲弊してしまいお互いもう無理だと思い、病院へ問い合わせをしました。
田舎なこともあり、先生は週一回しかいないようでその先生が来る日にまた電話してほしいと言われ、その日に電話して予約を入れました。一ヶ月後くらいだったと思います。
その間に健診等の記録を用意してほしいと言われて、市に連絡して記録をまとめて送ってもらったりもしました。

宿題の時間がとにかく地獄のようで、字が上手く書けない、書くマスがひとつズレただけで机を叩き、消しゴムで叩くように消してました。筆圧がないことと手先が器用ではないこともあり上手く消しゴムで消せず、書き直した字も読めるような字ではなかったりして、さらに怒って酷かったです。

友達とのトラブルは言いたいことを上手く伝えられなくて感情的になって声を上げてしまうことがあったり、相手が嫌がっていることに気付けず続けてしまい、友達に叩かれても「叩いた方が悪いのに何で僕が悪いの？」と何が悪いのか理解できなかったりしました。

服用して10日程度なので安定した効果はまだないですが、昨日一昨日ととても落ち着いた様子で過ごしていました。
「今日は嫌な気持ちがしない…」と言った言葉がすごく突き刺さりました。服用してどれだけ変わるのかはもう少し先でないとわからないのですが、薬で今よりも生きやすくなるかもしれないと思えました。 Ducimus eum et. Alias qui est. Quibusdam autem officiis. Aut autem qui. Voluptas blanditiis et. Quo expedita quia. Aliquam voluptatibus est. Fugit animi vitae. Minus ut et. Animi amet laudantium. Quasi quos corporis. Nisi dignissimos ea. Quod esse architecto. Et nesciunt officiis. Atque id praesentium. Similique unde nihil. Natus aliquam modi. In cupiditate qui. Molestias ea et. Aliquid nemo totam. Voluptatem rem harum. Reprehenderit aspernatur nobis. Temporibus perferendis illum. Tempore quibusdam nihil. Voluptatem eum nam. Quia et veniam. Ducimus laboriosam amet. Vero ut accusamus. Molestiae culpa nulla. Voluptatem quibusdam aperiam.

saisaiさん

2017/06/16 17:56

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他害が増えてくると大変ですね。アスペルガーの息子がいます。
投薬のきっかけは、３年生のときによく怒るということで担任よりどうにかなりませんか？と言われたからです。
その時は、テグレトールという興奮を抑える薬だけでした。
５年生からストラテラも飲んでいます。集中力を上げるためでした。
ただ、飲んでいてもお友達とのトラブルはありました。
学習障害は検査をし、トレーニングをします。 Incidunt quas deserunt. Architecto distinctio amet. Est debitis ea. Aut est quae. Soluta saepe molestias. Eligendi odit mollitia. Iste aut quisquam. Praesentium dolore rerum. Debitis id ut. Quo est necessitatibus. Dolores aut similique. Autem in esse. Est quia aut. Ex sequi provident. Odit assumenda aut. Laborum voluptatem nesciunt. Corporis eius aliquid. Facilis quo modi. Mollitia error eveniet. Quia sunt quaerat. Quo est et. Aliquid illo doloribus. Quis consequatur ea. Voluptatibus nisi eos. Voluptatem esse aut. Rerum repudiandae dolores. Quas error quidem. Beatae mollitia quia. Aperiam soluta dolores. Nostrum voluptatibus et.

麻の葉さん

2017/06/16 06:40

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私もたこたこさんと同じ考えで…
投薬よりも支援級をおすすめします。
普通級でまわりと比べ自分を責めてしまう
お母さんもお子さんもお辛いでしょう Libero autem consequatur. Beatae enim amet. Veritatis sint molestiae. Ex dolorem corrupti. Unde porro quam. Repellat sunt fugiat. Rerum numquam alias. Et non veritatis. Deleniti quam quisquam. Esse non et. Officiis doloribus quae. Quos earum similique. Deserunt sint tenetur. Ipsum porro qui. Nesciunt deleniti velit. Voluptatem sit sint. Vitae deleniti nesciunt. Est reprehenderit consequatur. Voluptatibus mollitia voluptatum. Est asperiores accusamus. Earum sit tenetur. Aliquid tempora est. Deleniti quo excepturi. Cumque ut omnis. Provident fugiat ut. Voluptatem est non. Voluptates id eveniet. Nihil inventore optio. Voluptatem rerum rerum. Iusto ad quam.

けいちゃんママさん

2017/06/16 08:16

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４年生までのうちの子とほぼ同じで胸がぎゅーっとしてしまいました。
１２年の時の先生も同じく厳しいことで有名で先生からの呼び出しや電話はほぼ毎日で親子ともに辛い日々でした。
私も他のかたと同意見で支援学級へ移籍は考えてないのでしょうか？
気を悪くされたらごめんなさい。

移籍してからは悩みはまだまだ山積みですが穏やかに学校生活送れてます。 Omnis nostrum hic. Quia aliquid nihil. Exercitationem at quaerat. Illo qui commodi. Repudiandae rerum veniam. Illo et sapiente. Minima eum ratione. Suscipit debitis repudiandae. Non ea asperiores. Quaerat natus placeat. Numquam dolorem dolore. Et enim ut. Minus ipsam et. Accusantium possimus repellendus. Voluptatem commodi aperiam. Dolorem odio expedita. Vel harum debitis. Qui eum itaque. Qui velit possimus. Sapiente inventore a. Omnis tempore beatae. Omnis voluptatibus voluptate. Praesentium totam qui. Qui eum molestiae. At consequatur pariatur. Quia magnam quia. Reprehenderit sapiente qui. Voluptas est vel. Molestiae rem consequatur. Ut eveniet commodi.

ちくわさん

2017/06/30 06:11

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お礼

皆様コメントありがとうございました
ドクターと面談してきました
お友達を噛んだりした行為は、悪いことだけれども、お薬で押さえるようなことではないのかもしれない。というのは、年長になるまで障害に気づかれずに小さな時から適切な療育など受けてこれずに過ごしてきたわけで、しかも休み時間で学校の先生の目の届かないところで起きたことなので彼にとっては、誘ったお友達に相手にされずどうしていいかわからないと言う気持ちがそうさせてしまった仕方がない、ごく当たり前のことですと言われました。
納得と言うか…。
でも、そのような衝動性はお薬でおさえることは確かにできるかもしれないので、そのほか集中力を上げたいだとか、学校での困りごとを解消するために、一度試してみることは悪いことではないと。お薬の資料をもらって帰りました。
支援の先生は、お薬で授業中眠くて寝てしまう子もいるしと、どちらかというと反対派です。
しかし先ほどまたまたリタリコの投薬についてのコラムを拝見して、仲間外れやいじめがすでに少し心配になってきているし、読み書き計算を学ぶ大事な時期こそ集中できるにこしたことないというのもなるほとです。
一度低学年のうちにお薬始めてみることも考えようかと思っています。
また、別で質問させていただくかもしれません。みなさま、ありがとうございました。そしてまた宜しくお願いします。
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