2018/02/22 15:59 投稿
回答 4
受付終了

実家にて子供たちの話をしていたところ、姉が「○○(姉の子供)が、やっていることが似てきている」と不安げな表情に。私は正直言って、実父には発達障害(対人関係が築けない、自分の意思をうまく伝えられないなど、)があると思っているので、姉の子供にも特性があっても不思議ではないし、実際成長を見てきていて姉の子供ももしかしたら、発達障害があるのでは?と思うところがありました。
でも、伝えてはいません。
うちの子供はADHDでは?と学校では言われていますが、まだ未診断です。
よく母と子供たちのことを話していますが、姉の不安をあおってしまうのだとしたら、あまり実家で話さないほうがいいように思えてきました。
こういう時は、どうしたらよいのか、ちょっと苦しくなりました。
でも、姉の子供は保育園では何も言われていないし、性格の範囲かもしれません。
今までのように普通にしていていいと思いますか?

...続きを読む
質問者からのお礼
2018/02/24 01:17
私の質問にお答えくださった皆さん、ありがとうございます。
私の不安を聞いてくれていた姉が、自分の子にも感じるようになってしまったことについて、特性は家族なら似ることもあることなども話していたことを思い出しました。
旦那さんとも話したりして、○○(私の息子)と△△(姉の子)の様子は似ている気がする。と話していたそうです。
とは言えまだ小さいので、出来ること出来ないこと等はっきりとは分からず、余計に悩んでしまっているようでした。
助言を求められたわけではないので、その時はまだ小さいから、性格の範囲じゃないかと答えてきました。
皆さんのおっしゃるように、相談などされれば分かる範囲で話しをしようとは思いますが、今後も特に私から姉に何か決めてかかるようなことはしないようにしようと思います。
ご助言ありがとうございました。

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/91602
ラブ💖さん
2018/02/22 16:30

お姉さんの気持ちや性格を良く知ってるし、お子さんも未診断なので確定してない内は言わない方が得策だと思います。

不安だけでなく姉妹の中に亀裂が生じてしまうかも知れないですもんね?

お姉さんから相談されたら話せば良いと思いますよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/91602
退会済みさん
2018/02/22 16:19

今までどおり、普通にしていいと思います。

お姉さんが心配そうに「うちも?」と言ったら
えー?そう?私はわからないなーと言っては?

主さんが、お姉さんのお子さんが怪しいと思っていてもハッキリわからないわけですもんね。
なので、「えー?そうかな?」は嘘にはなりません。そして、どんなところが心配か話を少し聞いてあげてはどうですか?
アドバイスはいらないから、そうかーそうかと聞く。
それで、なんか心配あおってたらごめんよー(^o^;)私も相談先がなくついー。でよくないですか?

お姉さんがどの程度心配してるか?もわかりませんしね。
叔母として、お子さんのよいところを沢山認め、誉めてあげてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91602
2018/02/22 21:21

初めまして。

自身の経験に照らすと、この手の話は「求められたら答える」というスタンスが鉄則だ思います。積極的に話すべきことではありません。

それから、診断名で話すのは、医師でもない人間には荷が重いです(って言うか、できない)。あくまでも、困っている事例(例えば、保育園で先生が話をしている時に、ふいに部屋から出て行ってしまう、等)について、具体的に取り上げて、それに対する対処法を一緒に考える、というスタンスでどうかと思います。

葵空さんは、おそらくそれなりに勉強されて知識を持たれていることと推察致しますが、それを表に出さず、お姉さまの求める範囲で助言をする、という姿勢に徹することが、長く良好な関係を維持するのに役立つと思います。

ですから、求められるまでは、普通にしていて良いと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/91602
minisakoさん
2018/02/22 16:22

こんにちは。
うちは、義理妹の子供に発達障害(パニック、ヒステリー、適応障害)があるのではと思い、
何度となく支援センターに相談に行くように伝えましたが、2年ほど、聞き流されました。
今年に入って、支援センターに行くようになりました。
支援センターでは、従弟同士と分かった上で、うちの息子と同じ先生からリハビリを受けるようになりました。
リハビリを初めても、甥っ子の症状に改善が見られないので、センターの先生に相談しようかなと思った矢先に
先生の方から「義理妹の仕事の関係もあるだろうけど、もう少し、回数を増やして来れないのかな?」と
相談がありました。
以前から、甥っ子の対応を相談しており、先生からも「一回本人と面談しないと分からない」と言われていたので
ずっと勧めていたのですが、義理妹には聞いてもらえず、結局、先生からは
「もう少し、早くからリハビリを始めるか、リハビリの回数を増やせたら、もっと状態が落ち着くと思うんだけどね」と
言われました。

我が子に障害があることを、認めたくない、認められない人は多いと思います。
でも、早くからリハビリをすることで、症状が軽減したり、対応方法が取れたりします。
もしかしたら、性格的なものかもしれませんが、一旦、相談だけでもいいので行った方がいいと思います。
大丈夫なら、大丈夫で、専門家からお墨付きをもらえた方が、安心しませんか?

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2017/06/24 投稿
4~6歳 病院 公園

小学2年生の男児です。田舎なので支援学級のない学校に通っています。 クラスは少人数ですが、お友達は皆優しく接してくれ、本当にありがたいです。 今、子供の行動で悩んでいます。 これらの行動は小さい頃からあり、周りから指摘されてきましたが、そのうち改善すると思い堪えてきました。 ・両目がいつも左斜め下を向いていて、あまり動かない。眩しい時に片目をつぶる。 ・水遊びが好きで、お友達と皆で公園にいるときも噴水ばかり触ります。 ・お友達と同じことをしない。ノリが悪く、ダンスやゲームなどに参加しない。 ・マイルールへの執着(決まった色の道具しか使わない、言葉通り額面通り受け取るなど)あり、それが通らないと泣き喚きます。 (小さい頃は無反応でしたが、5歳くらいから嫌なことがあると半狂乱に…) 水を触ると落ち着くようです。 この前、トイレの水を顔を近づけて見ていました。強く叱ったので、懲りてやめました。 キッチンや洗面台によじ登り、水をためて足を浸したりもします。(これは一般の子もやるかもしれませんが…) 不自然に難しい言葉ばかり使ったり、変な語尾をつけて喋ったりしますが、会話はできます。 3歳の妹のこともすごく可愛がってくれ、家のお手伝いもしてくれます。 普段は、大人しくて穏やかな子供です。 感覚過敏なども、明らかなのはありません。 それと、妙に色々なことを覚えています。特に嫌だったことは鮮明に覚えているみたいです。 ちょっとした単語などで、嫌な記憶を結びつけ、怖がったりします。 言葉への執着は強い気がします。作文も、堅苦しい言葉や漢字を使い、おじさんが書いたような文面です。(字の上手さは年齢相応) 先日、子供会の集まりで癇癪を起こして、会の雰囲気を壊してしまいました。 ゲームの景品(おやつ)を貰う場面で、緘黙の子が参加していなくても大人が景品をあげたという理由です…。 癇癪を起こしたのですぐ、外に引きずり出しました。やはり水道を触って落ち着きました。 本人は「〇ちゃんが話せないのは分かってる。僕だって〇ちゃんには優しくしたい。でも“参加賞”だから、参加しないと貰えない。 〇ちゃんが可哀想、どうするんだと思った。 そしたら、参加しなくても貰えていた。何が正解なのか分からず、不安になった。」 と説明してきました。 「ずるいと思ったり、いじわるをしたいわけじゃない」と泣きながら言い訳。 普通は言外の意味というか、説明文に書いていなくても察する場面…ですよね。 あまりにも言葉へのこだわりが強く、書いてあることから少しズレただけで混乱するようです。 下の妹は、人懐っこく、笑顔の絶えない子です。トイレをしたり、滑り台を滑ったり、上の子が当時できなかったことを自然にこなしていきます。 やっぱり何か違うような気がします、今さらですが。障害を疑うべきか、接し方等を工夫するべきでしょうか。

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2023/02/04 投稿
トイレ 公園 こだわり

はじめまして。 5歳の息子が発達障害ではないかと疑っており、発達の検査を予約しましたが早くて2ヵ月後のため、不安が絶えません。 似たような質問がある中ですみませんが、アドバイスなどありましたらお願いいたします。 最近幼稚園でのトラブルが増え、毎日のようにお迎え時に先生からお話をされます。 ちなみに息子から手をあげることはありません。 叩かれると時々やり返したりしますが、基本は先生に言いにいくか口で退治するタイプだそうです…。 幼稚園での主なトラブル↓ ・何もしていないお友達をしつこくからかう ・たとえば戦いごっこなどでは、自分以外の誰か1人を悪役に仕立てあげ、他の友達に「あいつを追っかけろ!」というような指示をする ・その割には自分が悪者役にされると腹を立てたり拗ねたりする ・お友達に自分がしたい遊びをしつこく強要する ・日によって遊びたい友達が違うといい、気分でない日に遊びたい友達でない子が寄ってくると突き放す ・その割には自分が寄っていき突き放されると怒る、拗ねて先生に言いつける ・口が達者なため言い合いになった時に必要以上に相手を言い負かして泣かせてしまう ・後の話しあいで謝るが、相手が先に謝るまで謝りたくないと話す ・自分が悪いのだから先に謝るべきと叱ると、かなり不服そうに謝り仲直りするが、家に帰った後などに〇〇くんだって〇〇した、〇〇が嫌だったからまだ許せないなどネチネチとしつこく怒り出す 家で気になること ・とにかく寝ない。寝入りも悪い。1日中テーマパークで遊んで走り回ったりしても、疲れて目がとろんとしている割には頑なに寝たくないと言います。 ・食事中はじっと座れず、常に揺れていたり足をバタバタしたり、足元の椅子を蹴ったりしている ・食事中、手の届くところに小物などを置き忘れていると常にいじっている(ボールペンやレシート、お菓子のゴミなど)→そのため、つい汁やお茶をこぼしたり等もある ・テレビを見る時もソファに寝そべったり座ったり、近づいてみたりと落ち着きがない ・1歳半の妹にいきなり近づき大声を出したり、突き飛ばしたりする ・1人で遊べない、ママあそぼ!ばぁばあそぼ!その場にいる大人と一緒でなければ遊ばず、さらに幼稚園とは違って遊びを私たち大人から提案するように指示してきます ・その割には、私が食べ物やさんを提案すると、「〇〇は売り切れ~!」「それもさっき売り切れました」など言われ、遊ぶ気が見られません→諦めて席を立つとあそぼう!と怒り出す ・私が2-3分隣の部屋などに行き見えなくなるだけで、「ママ?いる??」と確認がしつこい。トイレまで見に来ることも。 ・添い寝で寝かしつけますが、「〇〇(息子)が寝た後、ママは家事するの?お風呂?買い物行かないよね?」などのことを毎日聞かれ、答えないとしつこく言い、また家事すると答えると終わるまで寝ないとしつこいので、寝るよと答えると納得する ・毎日の幼稚園の用意や朝のトイレなども、何回と言われなければ始めない、ハンカチなども私が出したり教えなければ必ず忘れる ・喋りだすと止まらない、相手の都合など考えずに質問責めや架空の世界の話をしてくる ・翌日の予定などを少しでも話すと、明日は〇〇してから〇〇だっけ?その後は??お迎えは誰?などなど、予定は未定なことでもしつこく繰り返し聞いてくる 歩き始めも1歳、言葉は1歳半を過ぎてから出だしましたが、2歳を過ぎてベラベラ大人なみにしゃべりだし、今でもお喋りで、周りの大人からは面白いと笑われています。 ひらがなは50音は読めますが書けません、教えても書きたがらず癇癪を起こします。 幼稚園では工作やブロックが得意でクラスの友達からは尊敬されているらしく、いろんな友達から毎日あそぼう!と声をかけられるらしいのですが、↑のような態度… 妹以外の小さい子には優しくしたり、1つ上の年長さんを尊敬しくっついて遊んだりする場面もあります。 お遊戯会などの練習も人1倍真面目にやり、さらっと練習をこなす割には本番はゆる~く踊り、更には口パク、やる気がありません。 ただの赤ちゃん返りがこじれているのか、反抗期が重なっているのか… 私の育て方が悪かったんだとひしひし感じます。 旦那とはずっと仲が悪く、罵り合いの夫婦ゲンカも毎日のように見せてしまっていたのできっと傷ついて荒れているのかと反省しています。 旦那は子供に無関心、それよりも他人や人の気持ちに興味がない雰囲気で喜怒哀楽もない、こちらもアスペルガーを疑っています。 遺伝による発達障害でしょうか… なんにせよ、私の対応が変われば息子は変わっていけるのでしょうか? 長々とすみません。よろしくお願いいたします。

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2016/12/08 投稿
遊び 工作 癇癪
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
10日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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