仕事のコトです。商品の数を数えて伝票とあっているか確認して、発送する仕事をしていますが、数え間違いや商品間違いが頻繁に起きてしまっています。商品の種類が増えるほど間違えやすいです。

また小さい部品を10入りや20入りにして、袋にとじる作業もありますが、途中で数がわからなくなったり、部品をうまく袋に入れらず、もたついてしまいます。

効率も悪ければスピードも遅く、間違いも多い。今後どう工夫すべきかわからなくなりました。アドバイスをお願いします。

二ヶ月くらい前に、病院の事務補助の仕事をしています。 PC入力で間違えが多く自分でも上手くいかないことばかりです。 失敗しないように確認してから行ってもミスが発生してしまう。 上手く出来ない自分に腹が立ちます。 ミスを防ぐ方法を切実に教えて下さい。

当事者 25歳女性です。 事務職で勤めて5年になります。 発達障害をお持ちでお勤めの皆様、仕事をミスしないための工夫がありましたら教えてください。

みなさま 私はひとつの仕事を確認しながら、今進めています。 時間がかかり過ぎと言われる。 他人から見て、ぼーっとして見える。 体調が悪くても見えない。 会社へ行けば、働けると判断され、行かないと対価はもらえない。 他人は色々言いますよね。 会社ではスピードも成果も労働の対価だっていうことは理解していますが、 正解がない悩みかもしれません。ブレインストームで構わないので、みなさまの意見をいただけませんか？

はじめて質問させていただきます。 娘ですが知的で支援級に通う1年生ですが、数列がなかなか理解しにくく足し算が両手を使わないと今のところ出来ません。 発達検査でも数列が1番低くどうも苦手なようです。 理解してもらうためにどんなやり方をすればいいのか悩んでいます。 数字を1から10まで書いて順番があるんだよとかやってますが、経験談やアドバイスいただけないでしょうか。 よろしくお願いします。

ADHDでLDの疑いもある小４息子、算数がとっても苦手です。最近では 500円もって買い物に行き「ママ～お金が増えたよ～✨」と188円ジャラジャラ。 「このみかん(12房)を２人でわけるといくつずつ？」「え…？わからん」 10÷３の筆算では 10 3 ----- 4 と書いています。(見えてる1と3を足したそう) 10の塊で位が変わることや、割り算がなかなか教えてもわからないようで。できない部分は１年～２年生くらいの理解です。 ここが理解できないと高学年つらいよと言われて、でも私の教え方では本当に理解はしてないみたいだし(　；∀；) 皆さま、 オススメの学習法や指導法、ホームページやアプリ、通信講座などごぞんじでしたら教えてください～～m(_ _)m

小1の算数の教えかたについて、アドバイスをいただけたら、と思います。 1. 10のかたまりと、1のかたまりの教えかた 10のかたまりが二つ、1のかたまりが二つで22というような問題があります。 なぜかわかりませんが、これが理解できないようです。10のかたまりが5つ、1のかたまりが8つで、88とかいう答えが出てきます。 例題があるし、その前の解説もあったので、わからないはずがないと思うのですが、なぜかその例題の意味がわからないようです。 2.一の位の足し算の教えかたについて いまだに、足して10の組み合わせが覚えきれないようです。10+1も、一番簡単な組み合わせのはずなのにわかっていないようです。 どう教えていいのか、親の私が完全につまずいています‥ 3.勉強のさせかたについて 先取り学習なんて、まず無理な我が子なのですが、それでもやらなきゃ周りに追いつかないと思い、家での学習をやらせています。ADDだと思うので、とにかく椅子に座ってることが難しいようですが、それでもやらせないと、と頑張っていますが、力の入れどころが間違ってるんでしょうか。親子関係が今最悪です。 それから、書き取りがかなり苦痛なようですが、嫌がってもそれでも無理にでもやらせた方がいいでしょうか？ 甘い方なので、やらなくてもたくさん見れば覚えるんじゃないか、と思うのですが、嫌なこともやらなきゃ我慢の仕方も覚えないよね、とも思います。 育児に正解なんてないのですが、よろしければみなさんからのご意見を頂ければと思います。 よろしくお願いします。

以前から欲しいものを取ってしまう事があり、何度も何度も言い聞かせてきたのですが、来年小学生なのに、また、お店屋さんで取ろうとしていました。やたらめったらはしないのですが、年に2、3回くらいでしょうか。可愛い物に弱く、触りたがり、そのままとってしまうようです。いけない事とわかっているようですが、その時は忘れるのか、衝動なのか、無意識なのか。 今回も、ショックで、かなりキツイ言葉で、、泥棒だよ！みんなからそういわるよ。とか、お母さんと離れ離れになるよ。とか、お店屋さん悲しいよ。など、いろんな、角度から注意し、怒りましたが、もちろん以前から同じ様に怒っていますが、どう言ったら効果的なのでしょうか。ショックすぎて、感情的になってしまったのもあり、この話やめようかといいつつ、またショックで怒ってしまいます。

いつも参考にしています。 高機能自閉症、LD (算数障害)の診断あり、支援級在籍中１年生です。 算数について途方にくれています。 6以上の計算が出来ません。 5までの足し算は、何とか答える。 6~10までの足し算、5までの引き算は、時間がかかるけれど答える。 6~10までの引き算は、もうわからないとなります。 何とか答えを出しますが、解って出している訳ではなさそうです。 指を使うと、例えば8-6では6が出来ないからわからないとなります。 ○を書いたり、ブロックを数えたりもしましたが、6以上になると○の数を書き間違えたり、ブロックを数え間違えたりで難しいです。 更に、自信のある計算でも指や道具、○書きで解こうとするので学校とも相談して止めました。こだわりが強く、この方法でと決まると逆に大変です。 そうすると、10までの計算はひたすら解いて覚えるという方法しかないのかな…でも、こんなに時間をかけてもほとんど進歩が無くお手上げ状態です。 国語については、ひらがなカタカナなど勝手に覚えてしまいました。算数に関しても、何かスイッチが入れば出来ることもあるんじゃないか…と問題を解きながらスイッチを探しているという感じです。 検索しても、みなさん繰り上がり繰り下がりとかで悩んでいる方は多いのですが、その手前の問題なのでなかなか見つからないです(泣) 意外なやり方とか、面白い思考から行きついたとかでも構わないので、何かエピソードとかあれば教えていただけると助かります。 やっぱりひたすら解いていくしかなかった、でも構いません。宜しくお願いします。

中3生になったばかりの受験生（15歳／男子／アスペルガー）の母親です。 成績は良く、特に数学が得意ですが、 単純計算・基礎問題でミスをすることが多く、塾の三者面談でも こういった場合どう対処したらいいのか先生から聞かれました。 できないはずのものができないので、しっかりと見直しをするように いつも指導を受け、本人もわかったというのですが繰り返します。 国語も読解力を問う出題はその回ごと、解答の出来にかなりなムラがあります。 高校は偏差値を元に選択しようと思っていましたが、 若干不安でもあります。 いわゆる難関校を選べそうではありますが、発達のケアをしてくれる学校に 入れるのがよいか、将来的にある程度の大学入学が見込める学校がいいか。 学校選びをどう考えたらいいか、また単純計算を間違えない指導のポイントなどがあるのか、 ご存知でしたらぜひ教えて下さい。よろしくお願い致します。

はじめまして。お金の悩みです。 会社員です。一人暮らしです。 2月からADHD AD IBS など 発達障害と情緒不安定、体調不安定で通院しています。 月に4～5回 病院。 自立支援医療制度、とてもありがたいけど それでも 月1万～2万かかります。 (制度がなかったら、破産です。) 今の月給は、 一人暮らしでカツカツの金額です。 貯金できる余裕もなく、貯金無し。 さらに節約しないと生活が辛い。 わかってはいるのですが 病院以外の出費が増えました。 ・病院の日は、外食かお茶してしまう。 ・自己啓発系の本を買ってしまう。 ・痩せて服のサイズが変わり、(下着含む) 衣替えということもあって服を買い直す。 ・部屋の掃除や整理整頓したいので、 収納品や掃除用具を買う。 ・ADHD AD の改善のために 便利グッズを買う。(チェックリストのメモ、文房具類) ・タバコ代と飲み物代が増えた。 買う時は、なるべく安く済ませるように 100均、安い服屋、アウトレット、リユースショップで購入。ポイント使ったり。 クレジットカードで 分割やリボにしてしまったり…。 (今までは一括でした。) 今は なんとか生活出来てますが 節約してても、 収入が増えるわけではないし(^^; 今後が不安です。 実家に戻ることは考えてないけど 実家から職場は 通える距離ではないし。 実家に戻る資金もないです。 皆さんは、生活面で どのような工夫をされていますか？