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- お悩みきいて!
新小2男子ADHDで視覚優位です
新小2男子ADHDで視覚優位です。昨日とある店(個人の制服販売店)に行ったときのことです。息子は私がびっくりするくらいに終始ADHD全開であちこち行ったり店の置物を触ったりふざけて暴言吐いたり一発芸をしたり店の人に絡んだりして悪ふざけしてしまいました。私の声も一切届かず辛かったです。まるで幼児でした。
実は先月個人の自転車屋さんに行った時も同じ行動をとりました。共通点は家と繋がってる間取りでいたのは店員さん(ご主人)だけです。
ちなみに普通の店やスーパーなどではそのような行動はとりません。私の横にちゃんといれるようになりました。普段一緒に過ごしていてもそこまでびっくりするような行動はもうないです。映画も外食も本屋も病院も大丈夫ですし学校でもお友達と仲良く遊べてるようなのでこのような所が残っているのにびっくりしてしまいました。
そこで質問なのですが、特性は強く出る時と全くでない時があるのですか?それは場所なのでしょうか?場所ならばそういった場所は避けた方がいいのでしょうか。
もちろん家では完全に普通の子ですが、学校では多動がでていて投薬をすすめられているので試してみようと思っています。
あと、本番に強いというか就学時検診や入学式、卒業式は普通にクリアしてしまうのです。入学時学校に何度言っても大丈夫ですよ。という返事でした。慣れてきたぐらいから本来の自分になってくるようです。
これも特性なんですかね?
そしてこれからのこの子の課題は特性をなるべく出さなくすることなんですかね?でもそれが本来の姿なのかなと思ったりもします。とっても面白い子だし特性はいいところでもあるかなと。どこかで発散できたらと。
連休明けから通級と投薬予定です。放デイも考えていますが放デイまでは必要かどうか悩み中です。
もしも似たような事例ありましたら色々教えてください。
実は先月個人の自転車屋さんに行った時も同じ行動をとりました。共通点は家と繋がってる間取りでいたのは店員さん(ご主人)だけです。
ちなみに普通の店やスーパーなどではそのような行動はとりません。私の横にちゃんといれるようになりました。普段一緒に過ごしていてもそこまでびっくりするような行動はもうないです。映画も外食も本屋も病院も大丈夫ですし学校でもお友達と仲良く遊べてるようなのでこのような所が残っているのにびっくりしてしまいました。
そこで質問なのですが、特性は強く出る時と全くでない時があるのですか?それは場所なのでしょうか?場所ならばそういった場所は避けた方がいいのでしょうか。
もちろん家では完全に普通の子ですが、学校では多動がでていて投薬をすすめられているので試してみようと思っています。
あと、本番に強いというか就学時検診や入学式、卒業式は普通にクリアしてしまうのです。入学時学校に何度言っても大丈夫ですよ。という返事でした。慣れてきたぐらいから本来の自分になってくるようです。
これも特性なんですかね?
そしてこれからのこの子の課題は特性をなるべく出さなくすることなんですかね?でもそれが本来の姿なのかなと思ったりもします。とっても面白い子だし特性はいいところでもあるかなと。どこかで発散できたらと。
連休明けから通級と投薬予定です。放デイも考えていますが放デイまでは必要かどうか悩み中です。
もしも似たような事例ありましたら色々教えてください。
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この質問への回答
その子によって違うけど。
うちは、三年、支援級。
強く出るときと、気にならないときはありますよ。
そして、おかしな行動は、馴染んでない場所、人、場面、の時、新しい体験の時、起こりやすいのではないかと思います。
緊張して、頑張ってお利口な時もあります。
馴れるとお試し行動のように、にやにやしながら、悪い行動をする場合もあります。
完全にやめさせるより、心を落ち着けるように、経験経験と、わたしは毎日修行の気持ちです。
あまりにひどいときは避けるか、対応できる人間を増やすことですね。
両親で。
怒られたってすぐなおりたせん。
場を離れることも必要な事もあります。
うちは、三年、支援級。
強く出るときと、気にならないときはありますよ。
そして、おかしな行動は、馴染んでない場所、人、場面、の時、新しい体験の時、起こりやすいのではないかと思います。
緊張して、頑張ってお利口な時もあります。
馴れるとお試し行動のように、にやにやしながら、悪い行動をする場合もあります。
完全にやめさせるより、心を落ち着けるように、経験経験と、わたしは毎日修行の気持ちです。
あまりにひどいときは避けるか、対応できる人間を増やすことですね。
両親で。
怒られたってすぐなおりたせん。
場を離れることも必要な事もあります。
家では障害ある息子達、仕事では色んな障害児と会っています。
場所や相手の人によって 暴言を吐いたり 暴力的になったり 落ち着かなくなったりってする子は結構いますよ。
嫌いだからとも限らない。
好きな人に暴力的になったり、暴言を吐いたりする子もいます。
早くからデイにて 社会生活の勉強をさせるのは とても良いと思います。
発散にもなりますしね。
...続きを読む Similique odit debitis. Recusandae maxime totam. Esse placeat sunt. Repudiandae provident saepe. Consectetur aut consequuntur. In porro laudantium. Dolorum dolor et. Dolorem aut tempora. Sapiente tenetur molestiae. Ad praesentium maxime. Veritatis occaecati voluptatem. Qui eos delectus. Et minus omnis. Commodi id officiis. Necessitatibus voluptate aliquam. Occaecati ut aliquam. Quis voluptatem inventore. Aut architecto itaque. Accusantium voluptas quis. Non officiis pariatur. Est sed deleniti. Vero quam qui. Sint dolores quia. In numquam commodi. Error voluptate cupiditate. Ut sunt eveniet. Quae iste possimus. Non aliquam aut. Natus odit et. Dolorum iusto velit.
場所や相手の人によって 暴言を吐いたり 暴力的になったり 落ち着かなくなったりってする子は結構いますよ。
嫌いだからとも限らない。
好きな人に暴力的になったり、暴言を吐いたりする子もいます。
早くからデイにて 社会生活の勉強をさせるのは とても良いと思います。
発散にもなりますしね。
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みいさん、こんにちは😃
うちの息子もお利口さんの時と破茶滅茶な時あります。
これが息子だと思っています💦
息子は楽しい時と緊張する時に特性が強く出ます→皆さまそうなのかも。
近所のスーパーではちゃんとカートを押してくれます。
映画を観に行くと走ります😅
普段の授業を観に行くと真面目くん。カリカリしっかりノート取っています✨
授業参観はお調子者です。
息子のデイはSST風のレッスンがあり、その場に応じた言葉遣い等の指導をして下さいます。
我が家の地域は通級がないので、とても助かっています。
通級、羨ましいです💖
小2の1年間が楽しいものになりますように😃 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
うちの息子もお利口さんの時と破茶滅茶な時あります。
これが息子だと思っています💦
息子は楽しい時と緊張する時に特性が強く出ます→皆さまそうなのかも。
近所のスーパーではちゃんとカートを押してくれます。
映画を観に行くと走ります😅
普段の授業を観に行くと真面目くん。カリカリしっかりノート取っています✨
授業参観はお調子者です。
息子のデイはSST風のレッスンがあり、その場に応じた言葉遣い等の指導をして下さいます。
我が家の地域は通級がないので、とても助かっています。
通級、羨ましいです💖
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たけのこさんさん
その店は狭くて螺旋階段があります。息子に帰宅後聞いて見たらその店が楽しかったからと言っていました。自分を受け入れてくれそうな優しい大人に対しても特性出ます。
これも経験ですよね。
うろたえず受け止めようと思います。
...続きを読む Hic possimus qui. Distinctio et dolores. Sit quia voluptas. Autem fugit cumque. Accusamus iusto tempore. Adipisci eos dolores. Qui doloremque necessitatibus. Alias accusantium velit. Ut molestiae totam. At omnis voluptas. Et sapiente quod. Enim quo veritatis. Voluptates sed ea. Qui repellendus sint. Nesciunt deserunt est. Alias molestiae reiciendis. Deserunt beatae cum. Eos rerum quia. Autem autem quod. Consequatur quae maiores. Quo omnis qui. Quaerat autem occaecati. Harum quidem voluptate. Perferendis dolorum et. Qui minima velit. Eaque vero ea. Velit eum provident. Praesentium neque corporis. Vel vitae hic. Est quis accusamus.
その店は狭くて螺旋階段があります。息子に帰宅後聞いて見たらその店が楽しかったからと言っていました。自分を受け入れてくれそうな優しい大人に対しても特性出ます。
これも経験ですよね。
うろたえず受け止めようと思います。
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hhmamaさん
たまにびっくりするくらいやらかす時があります。私の声も届かなくなるので困りものです。車に戻るとすぐ普通に戻りました。
息子君授業真面目なんて羨ましいです!!
通級は本当にありがたいです。
ディ検討してます。普段は学童を利用してるのですが、好きなことだけする自由人になりつつあるので。。苦笑
担任も変わるので不安いっぱいですが、楽しい二年生にしたいですよね❤︎
...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
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息子君授業真面目なんて羨ましいです!!
通級は本当にありがたいです。
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担任も変わるので不安いっぱいですが、楽しい二年生にしたいですよね❤︎
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専門家じゃないけど、私自身が、ADHDと自閉症スペクトラムを診断されたものです。
私が調べた限りでは、個人によって出る特性は様々です。
でも、そういった行為をしてしまう時は、多分、感情が高ぶる原因があったからだと思います。
主さまが仰る緊張感などもあるかも知れません。
また、例えばですが、大きなショッピングモールのような広い場所などの場の雰囲気によって、ここでは絶対やると主様に迷惑がかかると分かる時と、こじんまりとしたお店だと分からないなど、状況によるかもしれません。
もし出来るなら、その、困った行為が見られた後に少し息子さんが落ち着いた時に、聞いてみるのが一番だと思います。
さっきは何であんな大きな声出したの?私ビックリしちゃったし、店の人もこまっていたよ?と。
私が思うに多分意味がなくしている行動ことではないと思います 。
したくなくてもやってしまうのかも知れないですし。
...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
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主さまが仰る緊張感などもあるかも知れません。
また、例えばですが、大きなショッピングモールのような広い場所などの場の雰囲気によって、ここでは絶対やると主様に迷惑がかかると分かる時と、こじんまりとしたお店だと分からないなど、状況によるかもしれません。
もし出来るなら、その、困った行為が見られた後に少し息子さんが落ち着いた時に、聞いてみるのが一番だと思います。
さっきは何であんな大きな声出したの?私ビックリしちゃったし、店の人もこまっていたよ?と。
私が思うに多分意味がなくしている行動ことではないと思います 。
したくなくてもやってしまうのかも知れないですし。
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
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