ゆーママさん
2025/08/07 21:27 投稿
回答 4 件
受付終了

2歳半で、ほぼほぼ自閉症確定の子供がいるんですが最近ご飯の食べが悪くて困ってます…。

朝はほとんど食べない。
パン食べる？バナナにする？と聞いても、イヤイヤと首振られます…。
夜はパンやお菓子を食べたがるで、保育園の給食は完食&おかわりもするようなんですが、家で食べなくて本当困っています…。

何か良い対策方法はないですか？

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質問者からのお礼
2025/08/13 21:19
皆さんありがとうございました。
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おはようございます 色々、試しているのですが、６歳の子供で自閉症で、朝ごはんが全く食べれず困ってます。 又、今まで行けなかった、保育園も先月は全部行けました。２時間ぐらいですが、９月は、給食食べて帰るまで伸びました。又、その給食も食べれてないので、心配してます。 なにか、ありますか？教えて下さい。
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 保育園
回答7件
2019/09/10 投稿
5歳の重度知的＋自閉症の息子がいまだに自分でご飯を食べません。 スプーンフォーク箸どれも使わなくて、掴み食べも手の感覚過敏から触感や汚れることをすごく嫌がり赤ちゃんの頃から一度もしてきませんでした。 手にご飯粒1粒つけば泣いて早く取ってくれと訴えてきます。 今療育園に通っていますが粘土遊びや泥遊びなどはやはり嫌がりが酷く参加していないそうです。 そもそもまず自分でスプーンを持たないです。 大人が手を添えて持たせようものなら払いのけ怒ってテーブルの周りのものを投げたり机をバンバン叩いて怒ってしまいます。 元々食に興味がない子なので食べたい意欲もあまりないようです。 何も補助せずほったらかしにしてるとずっと1人で怒っていて自傷なども始めてしまうので最近はずっと大人があげさせてます。(園でも) どうすれば自分でスプーンフォークを持つ意欲が出るのでしょうか？ スプーンの素材や持ち手部分の形が違うものなど色々変えたりして試してみたりもしましたが今のところ特に効果はありません。 5歳にもなってるのに自分でご飯を食べれない子が園内にもほとんどいなくてどうしても焦ってしまうし、毎度毎度全介助をしないといけないのも疲れるし気が滅入ります。 少しでも持つ素振りが見えたりすると嬉しいですが全然そんな気配もないです。 なにをどうしていけばいいでしょうか？
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 感覚過敏 療育 遊び 自傷
回答14件
2026/07/04 投稿
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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 食事 共働き
回答7件
2018/05/21 投稿
保育園で飲食拒否して困ってます。 4歳の息子は知的重度と自閉症スペクトラムの診断が出てまして、4月から保育園に入園しました。 偏食がきつい子ですが毎日の給食は食べれるものは食べて、 水分補給はお茶か牛乳で少しでも飲んでいました。 今月に入ってから急に飲食拒否するようになって先生も私もどうしたものかと困ってます。 家ではいつも通り飲食してますし、何か園で先生が変わったとかお友達とトラブルも起きてません。 こちらの口頭指示はある程度理解してますが、 言葉が出てないので本人から理由を聞けません。 家では飲食できてるので、保育園で給食食べず水分もとれずの状態の時は、 昼寝前に呼び出しがあって迎えに行っています。 熱中症で眠いのかどうかが先生たちには判断できないので、 安全のためには仕方ないのですが… 涼しくなるまではこの調子で午前中のみ保育を覚悟するしかないでしょうか。 園で全然食べないまま卒園する子はいると療育教室で聞いたことはあるものの、 実際周りにそのような子がいません。 何か経験談があれば教えて頂きたいです。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 療育 偏食 診断 保育園 先生 トラブル
回答3件
2019/08/08 投稿
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食事
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2019/07/06 投稿
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 偏食
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2022/09/12 投稿
３歳になる知的障害と自閉症スペクトラムの息子の偏食が強く、 食事の献立が思いつかなくて困っています。 パンが大好きで春までパンなら何でも食べていたのですが、 先月から好みが変わって焼いたパンのカリカリした表面しか食べなくなりました。 白米が苦手で、焼きおにぎりや炊き込みご飯、炒飯なら食べてましたが、 最近嫌がって全く食べません。 飲み物は牛乳、ヨーグルトドリンク、野菜ジュースを飲みます。 野菜はこの野菜ジュースからしか取れていないです。 麺類は極たまにうどんを食べます。5回に1回ぐらいだと思います。 食べていたものを食べなくなって、 食事量が減って少し痩せてしまっています。 療育教室の先生と相談しながら色々作っていますが、 教室で全然手をつけない日もありますし、家でも満足に食べていません。 本人もお腹が空いたと訴えたくて私を何度もキッチンまで手を引きますが、 思いつくものを作って出しても食べないので「何なら食べるの！！」と怒鳴ってしまいます。 いま息子の食事を考えるのがとても苦痛です。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 療育 食事 偏食 先生
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2018/06/22 投稿
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 食事 偏食 仕事
回答6件
2017/12/30 投稿
幼稚園年中です。自閉症、加配ありです。 好き嫌いが激しく、今まで食べてた物も突然食べなくなったりします。 給食もあまり食べられてないらしく、ご飯は好きなのでご飯は完食、おかずは好きな物がある時以外は促してもほとんど食べないそうです。 パンが嫌いでパン給食の日は主食を食べず、ほとんど食べてません。 食べる量も増えた年中だし、担任先生に好き嫌いが激しいのも自閉症故なので、お弁当を持参させて貰えないか相談したら、園で話し合いをしてくださり 「皆同じ事が出来るように目指すのが園の方針なので○くんだけ違う物を食べさせられないと言う反対意見もありましたが、主食を食べずおかずも一つだけでは体調も心配なので、小さいおにぎりを一つだけ持ってきて貰い、どうしてもパン給食を食べなければおにぎりをあげる事に決まりました」との回答でした。 ゴールデンウィークもあり、まだ数回しかおにぎりを持っていってませんが、それでも小さいおにぎりでは量が少なくて栄養、低血糖の心配が消えません。希望としては小さいおにぎり2つとおかず一品だけでも、と思ってしまいます。 皆と同じ、が園の方針なのは分かりますが、発達障害で加配してる時点で皆と違う事は明白だと思うのですが、これも、配慮を加える事には該当しないのでしょうか？ 小さいおにぎりを許して貰えただけでも十分な事なのでしょうか？
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 好き嫌い 幼稚園 加配 先生
回答4件
2026/05/08 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/199154
そらいろのたねさん
2025/08/07 22:26

一般的な話になりますが、晩御飯の時間が遅いとか寝る前に食べてしまう、朝起きるのが遅いとかではないですかね？好き嫌いをしているのか、ただ朝にお腹が空いていないのか。イヤイヤ期もありそうですね。

食べ物、食べることにそもそも興味がないタイプの子もいますが、お子さんは園では食べているのでそれには当てはまらないかな。

私は、〇〇食べる？とか何がいい？と子どもの意見を聞かなかったんですよね。出されたものの中から食べろ、みたいな。園では選ぶ余地がないですからね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/199154
ごまっきゅ(高校生の母)さん
2025/08/07 22:26

体重が減っていなければ様子見されても良いのかも。
園の給食をおかわりしてるそうなので、栄養はそれなりに摂れているのではないでしょうか。

朝は寝起きで食べられないのだとしたら、早起きを試してみるとか。
目で見た量で圧倒されないように一口サイズのパンや果物を１個だけ皿に乗せて出したり、スプーン１杯だけヨーグルトを出したりするとか。

食べないなら食べないでいいよ〜んって下げちゃったら慌てて食べたり、してくれたらラッキーですね。

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春なすさん
2025/08/08 22:27

イヤイヤ期の反抗期はあるのかと思います。
朝は、少しでも食べたらOKにした方が親御さんもあまり負担にならないかもしれません。

また、朝は例えば平日はご飯と決めてかわいいキャラクターおにぎりにしてみたら食べたり。
幼少期は雰囲気で食べたり食べなかったりもするように思います。テレビを見ながらはNGですが、出来るだけ楽しく食べる工夫をしてみては。

お子さんは自覚していなくても、お菓子を例えばですが夕食の代わりにすると、もちろん美味しいし味が濃いからこっちの方がいい、家ではご飯=お菓子と誤学習してしまう可能性はあるかと思います。

この辺りは、きちんとけじめをつけないとご飯を食べない可能性もあるかと思います。
要するに、親が負けて毎日のようにご飯代わりにオヤツを与えているとそれが当たり前、になってしまいます。
口腔機能の問題は保育園では完食ならばなさそうですので、誤学習にだけは気をつけた方がよいかと思います。



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ゆーママさん
2025/08/13 21:18

皆さんありがとうございました。
いろいろ試してみます。

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2025/09/16 投稿
おもちゃ ADHD（注意欠如多動症） 療育

もうすぐ2歳１ヶ月男の子、発語ほぼなしに近い 知的障害の疑いで来月受診します 何度かこちらで不安な気持ちを吐き出してしまったいます 今回はこの子に希望が持てそうなことが起こりました 今まで自分の要求、気になるもの指さしはしていたけど〇〇はどれ?の指さしが出来なかったのが図鑑やイラストでかなりできるようになりました あとはたまたまですがペンを持ってきて紙がないとかけないよと言うと紙を持ってきたり おもちゃがコテンと倒れるのを私がコテンと言うとコテンと言ったり、発音もパーやマンマンということが増えました 名前を呼んで手を上げることも何度か言うとしてくれます ↓今までの経緯 発語が1歳代には何個か数回ありましたが今はほぼ、だぁとばぁとパンのみ バイバイしてでバーイ 疑問形多分理解せずにターイ返事 たまに意味分かっていないかもですが、なに?困った時にマン(ママ)、食べたいです 簡単な指示は理解していることもありますが言語理解が低くできたと思っていたことも日によっては出来なかったり、言葉ではなく私の行動で理解している?ようです こちらが言うといただきます、ちょうだい、カンパイ、タッチジェスチャー 2歳までは親を気にせずスーパーで勝手に逃走していましたが2歳になってからは親を気にして行動、または手を繋ぐ抱っこをせがむようになりました もしかすると遅れているだけなのかという淡い期待もあります、、、 先日、見学に行った療育では発語がないと言っていてけど自閉傾向はなさそうですねと言われました なるべく絵本や外遊び、テレビを控える、声掛け、気持ちの代弁など頑張っているのですが、今後発語に繋がりそうなことや書籍で役立つものがあれば教えて頂けますか？ また皆様のうちと似ていてこうだったよと希望が持てそうなエピソードがあればお聞かせ頂きたいです

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2025/08/17 投稿
0~3歳 療育 絵本

もうすぐ2歳10ヶ月になる息子がいます。 来年の4月から年少になるため、幼稚園と療育園のどちらに入るかご意見いただきたいです。 県立の療育園に見学、面談した際にK式発達検査2020を受けたため、結果も記載します。 受診の際にかなりテンションが上がり落ち着きがありませんでしたが、一応楽しみながら椅子に座ってできました。 家で見ているともっとできそうだと思いましたが、初めての場所でいきなりやれるか、を見たうえでの数字なので納得はしています。 【K式発達検査結果】 ・姿勢、運動:71 ・認知、適応:57 ・言語、社会:59 ・全領域:59(1歳8ヶ月) 実年齢と1年2ヶ月の遅れのため、軽度知的障害の範囲となりました。 ここ数ヶ月で不明瞭ですが、単語がかなり増えましたが、身辺自立がまだまだです。 【言語】 ・赤、青、黄色、ピンク、緑、白、オレンジなど「これなに色？」には発語で答えられる。 ・車種名や国旗など自分の興味のあるものの名詞は覚えており、国旗については30ヵ国程度を発語で答え、世界地図で指差しできる ・ちょうだい、やバイバイ、おはよう、ありがとうは身振り(お辞儀や手を振りできる) ・2語文はありません 【身辺自立】 ・トイトレはまださせていません。 　そのため、オムツです。 ・スプーン、フォークは使おうと思えば使えるみたいですが、手掴みが楽なのか手掴みで食べています。 ・靴の着脱や着替えは自分1人ではできません(というかやる気がなく、スタンバイしてこちらを見てきます) 【気になる点】 ・最近、他害があります。 親の私たちには遊んで欲しい時にけっこうな力で叩いてきたり、髪を引っ張たりします。 公園でも自分より大きい子に対してペチンと叩いたりしています。(小さい子にはしません) 【幼稚園】 公立幼稚園はかなり小規模で年少1クラス8人、特別支援枠があり、数回園庭開放へ行き、先生と面談しましたが、願書を出してくれれば入れるとのこと(加配は発達検査の結果によりとのこと) 生徒数が少なすぎるため、近隣の保護者から人気がなくそのぶん、一人一人を丁寧に見てくださる感じです。 【療育園】 歴史がかなりある県立の療育園で専門のSTや、OTが毎日おり、通っている子は中〜軽程度の発達の遅れがある子のみ、1クラス7人程度で見てくれる先生もかなり多く、加配申請はいらないようです。 療育園から児発や、幼稚園と連携し、情報共有してくださるとのこと。 今回発達検査時に息子は人に興味があり、人が好きなタイプなので、1年療育園で療育をしっかり積んでから年中から幼稚園入園を目指してはどうか？とその園の心理士の方より言われています。 どちらも朝9:00〜14:30までの時間での預かりとなります。 私としては療育園に入り、その後息子の成長具合を見てからそのまま就学まで療育園or年中から幼稚園でいいのかなと思っています。 幼稚園で加配をつけて定型の子と混ざった方がいろいろ刺激があるのでは？とも思っています。 現在通っている民間の療育では対人関係は悪くなく、問題もありません。 かなりの長文ですみません。。。 皆様のご意見をいただけましたらと思います。

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2024/09/09 投稿
運動 先生 知的障害（知的発達症）

自閉症や軽度知的障害で、幼稚園（加配なし、フリーなし）に通ってる方、教えてください。 来年4月から幼稚園に通うか迷っています。 年少は3クラスで、1クラスあたり17名に対し担任1名 年中〜は2クラスで、1クラスあたり23名に対し担任1名 園定員（年少〜年長）　140名程度 ※加配制度、フリーの先生はいない。 自閉傾向ありで、発語がまだ30個くらい、2語文2個しかなく、集団指示も通らないので、2歳0ヶ月〜民間療育に通っています。 現在保育園に通っているのですが、園長が発達障害に理解がない人で、「発達ゆっくり＝病的な子」と認識しており不信感を抱きました。 更に、保育士の入れ替わりが結構あるように感じていて、年に3名（全体の保育士は10名）あったので、もしかしてブラック保育園なのか？と思い、転園を検討しました。 幸い、現状の発達を理解してくれた幼稚園が、家から自転車で20分の所にあり、快く受け入れOKしてもらい、先日幼稚園面接に行って、母子分離で子供の様子を見てもらう際、ずーとギャン泣きだったようですが、有難いことに合格させてもらえました。 でも、本当に転園した方が我が子にとっていいのか、分からなくなってきました。 受け入れOKの幼稚園は、加配やフリーの先生が居ないため、少し不安です。 今の保育園の園長の考えは酷いですが、保育士さん達は良い人が多く、我が子にとっても慣れている場所なので、わざわざ加配やフリーのない園に変えて、ストレスになるような事をすべきなのかな？と考えてしまいます。 ご意見お聞かせください🙇‍♀️

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2024/11/02 投稿
0~3歳 発語 先生

３歳9ヶ月の娘のことで質問です。 娘は割と小さい頃から無視（話しかけても反応しない）することが多々あります。 誰にも対してでもそうで、家でだけならまだいいのですが、お友達やお友達のママの問いかけに対しても反応を返さなかったりすることがあるので、どうしたものか悩んでいます。 一応理由を聞くと「今は遊んでいるから」「恥ずかしかったから」と言います。 あとは他のことに熱中していて気付いてないパターンもあります。その度に（毎回のはできてませんが）「お返事してくれないと、悲しい気持ちになるんだよ」と言いますがなかなか治りません。 もちろん返してる時もあります日によってですが五分五分くらいです。 私の問いかけも無視することがあるので、「聞かれたらどうするんだっけ？」と聞くと「なに？」と聞きかえします。 娘はずーっとお話しをするようなおしゃべりなタイプではありません。 言葉を発する数がお喋りな子より圧倒的に少ないので、言葉は周りより少し遅いかな〜と感じます。 幼稚園では何も言われてないので、恐らく問題なく過ごせていると思います。（行動がゆっくりで丁寧とは言われたことがあるので、マイペースなところはありそうです。） お友達と遊ぶのは大好きで、幼稚園のあとに友達を誘って公園で遊んだりしてます。 これから成長していく上で、返事をする、人の話をしっかり聞くということはとても大切になってくると思うので、娘が生きづらくなっていくのではないかと心配です。 もし何か特性があって、丁寧なサポートが必要ならさせてあげたいです。 上記のよう娘の発達状況をみて、 直ちに発達検査を受けるなどの行動をした方がいいのでしょうか、もうちょっと様子をみた方がいいのでしょうか。 3歳児健診でも相談する予定ですが、こちらでも質問させてください。

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2021/10/07 投稿
公園 0~3歳 3歳児健診

こどもが自分で食べてくれません。 どうしたら良いでしょうか。 こどものこと: ・2歳３ヶ月男の子。 ・先日発達障害的な要素ありと心理士さんに言われた。(未診断) ・一歳2ヶ月までほとんど何も飲めず食べれず、母乳で育った。 哺乳瓶やストロー・スプーンも口にできなかった。 その後療育にて口腔マッサージでペースト食が食べられるようになり、現在は普通食。 ストロー・スプーンもOK。 ・しかし自分で食べず、食べさせようとするとギャン泣きからの自分を叩く(軽くだけど)。 今年の10月にこども園に入園をさせたいと思っています。 手掴み食べでもスプーンでもいいので自分で食べられるようになって欲しいです。 どうしたら良いでしょうか。 元々食にそんなに関心のある子ではなく、もう少し小さい時は一食二食食べなくとも泣きもしない子でした。 (今考えれば虐待ですが、その時は親戚からの「ごはん抜けばお腹すいて自分で食べるわよ、甘やかさないの」の言葉からやってしまいました。それでも何とも思わず過ごすわが子に、意味なく辛いことを強いてしまったことを本当に後悔しました) 私としては離乳食をちゃんと食べ始めたのが、多少もの心のついたころ(一歳2ヶ月)だったことが原因かなと思っています。 一歳10ヶ月くらいまではペースト→刻みだったので、私の方も何も思わずスプーンであげていました。 掴めないごはんだったので。 それが本人の中で「食事とはこういうもんだ」となってしまったのかなと。 あと思っているのは ・発達障害の要素があるらしいので、こだわりのひとつ ・赤ちゃんの時から指しゃぶり・おもちゃを口に入れる・哺乳瓶やストローがダメだったことから何かしら過敏を持っている でしょうか。 ちなみに甘やかしてるからだとか、一食くらい抜いてみたらいいとかはよく言われてますのでできればそういったアドバイス以外でお願いします。

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2020/02/03 投稿
発達障害かも（未診断） 0~3歳

自閉症はくるくる回るおもちゃが好きとのことですが、11ヶ月息子は昔回るおもちゃが好きでした。というのも、その好きだったおもちゃは今出してないので今分からないのですが、 今は回るおもちゃといえばボードにつけたハンドスピナーが初めて出した時から一時期ずっと回してて好きでした。 でも今は、わざと私が前に座らせてハンドスピナーを回しても5〜１０秒ほどすると違うおもちゃで遊びます。 これは自閉症の症状？である回るおもちゃをずっとみる行動ではないでしょうか？？？

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2024/08/24 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 遊び 発達障害かも（未診断）

2歳7か月の息子について 息子はおしゃべりがまったく出来ません 物の名前の理解も無いです 『まんま』『ワンワン』すら言いません わからない宇宙語をつらつらとご機嫌にしゃべってます 物の名前は絵カードで『ブドウ』『リンゴ』『バナナ』を見せて、私が指を指しながら「ブドウ、リンゴ、バナナね、リンゴちょうだい」 と、言っても「？」って感じで全くわからず、泣き出します 指を指しながら言ったにも関わらず、わからない 息子は姿勢もいいし、走るのも、ジャングルジムも得意です こだわりも、偏食もなく、新しい場所に行っても平気だし、人混みも平気です 一人っ子なので一人遊びもしますが、遊び中に私が本などを広げると『あそんで！』と邪魔してきます だっこやおんぶが大好きの甘えん坊 笑顔がかわいいです 今は一人で靴をはくのと(ほぼ履ける)、お着替えの練習中です 素直でテレビに夢中でこちらの声をまったく無視するときはテレビを消して『お風呂入るよ』とか『(歯磨きあとなので)うがいして』と言うとすんなり従います (この素直さもちょっとこわいです 普通ちょっとは嫌がるのでは？) あと！昨日ですが、『おおきい　ちいさい』という、本が好きで読んであげてたら「おー、ちっちゃい」って言いました！ それだけでも感動です でも、ジャンプはいまだに出来ないし、人との距離がわからないのか、通りがかりのヒトやお友達を叩いたり(笑顔で)します あとチック症なのか、頭を振っていたり、顔をしかめたりたまにしています 指差しもほとんどなく、指差した方向もほとんど見ません 名前を呼んでもほとんど無視です わかる言葉は『あーん(あーんして食べさせてるわけではないですが“まんま”ではなくあーんでご飯を認識してます)』『おいで』『待って』『ポイして』『ちょうだい』『お風呂入るよ』くらい 自分の意志はクレーン現象で伝えてきます 私的には息子は知的障害ではないかと思います 先月、k式発達検査をおこない、1年遅れと言われて来月から療育に通う予定です まだ検査の場に医師が同席していなかったので、障害については触れられず『彼の課題は物を覚えることですね』と、いわれただけ まだ障害については断定されませんでしたが、心理士の先生の言ってる言葉を理解出来てない時点で、もう障害ではないでしょうか？ 息子の今後が、どうなるのか心配でたまりません 療育に通うまでまだ、1か月、、長いです もう一生おしゃべりが出来ない子なのかもしれない、 希望をもちたいので質問させてください もし、こういった子がまわりにいて、おしゃべりが出来るようになった、言葉が理解出来るようになった、などなどありましたらいつ頃どんなことをして出来るようになったか教えてください 長々とすみません よろしくお願い致します

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2018/04/15 投稿
発達障害かも（未診断） 0~3歳

発達グレーの2歳半の息子が、特定のお友達に執着してしまっていると保育園の先生から伺いました。 こういった時、どうしたら良いのでしょうか。 2歳半の息子は、言葉が出るのがゆっくりでいまだに発音も不明瞭です。簡単な指示は通りますが、ふざけて聞かないことや、おうむ返しやエコラリアばかりでそもそも理解できていなさそうだな？と思う事も多いです。 また、衝動的に動くことが多く、じっと待つことや椅子に座っていることができないです。 (療育は3歳まで様子を見ましょうと心理士さんと相談して決め、まだ何もしていません。) 以前より、保育園で特定の女の子のお友達にぺたぺたくっつきに行ったりその子の後を着いて回ったりしていている事を聞いていて、それはまずいと相手の子が嫌な思いもしないように対応お願いしますと担任の先生にお願いをしてありました。 ですが今回、とうとう嫌がられた時に手が出てペシペシ叩いて泣かせてしまったようなのです。 こういった時、親として私は何ができるでしょうか。 たとえば ①先生たちもたくさん子供がいる中で頑張って対応してくれているとは思うのですが、その子に近寄って行ったら大泣きしても距離をとって離してもらうようお願いする(→他の子のお世話もある中、癇癪を起こすようなことをお願いして良いものか) ②相手の親御さんに謝りに行く(→怪我をしたわけではなければ大事にしない方が良いか) ③言葉があまり通じないが、家で1人のお友達にばかりついて行ってはいけないよと根気よく伝える(→意味があるのか) 下の子も生まれて、赤ちゃん返りで余計に執着に拍車がかかってしまっているのかなとも思い、相手の子に申し訳ないです。 3歳を待たずに早めに療育に繋げるべきなのでしょうか…。 是非、ご意見頂ければ有難いです。

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2024/05/30 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 保育園
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