質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?
みなさんはじめまして!現在2歳2ヶ月の息子が...

みなさん
はじめまして!現在2歳2ヶ月の息子がいます。下記のような息子の個性は発達障害なのでしょうか?
とても不安で気になっております。ネットなどで色んな情報をみると当てはまってるような項目もあるし当てはまってない項目もあるしで頭が混乱してます。

2歳1ヶ月の時に住んでる地域の発達相談センターにいき心理士と言語聴覚士に診てもらいましたが、順調に成長してるからこのまま様子見ましょう。との事でした。
親子教室は通ってます。

親子教室初めての日は片付けも出来ず、支援センターの先生の言うことも聞かず、みんなで遊ぶ事も出来ずでしたがそれ以降は片付けもやるようになり、みんなと踊ったりしてます。

・二語文が出ない(単語は50近くでます)
・スーパーなどでは恐らく追いかけてもらいたくて走ります。親の姿が見えなくなると振り返って待ってます。親の姿が見えると笑って走ります。
・電車や飛行機などでは静かにしてます。
・宇宙語をおもちゃもって何やら話してます。
・水が好きです(こだわりがあるとかはないと思いますが…)
・オウム返しあります。
・クレーン現象もあります。(指差ししてからこちらの動きが遅いとクレーンしたりする時もあれば急にクレーンする場合もあります)
・嬉しい時ですが軽く跳ねます

・こちらの言うことは理解できてる感じです。(クック履いて脱いで、〇〇もってきて、〇〇をパパにもっていって、などなど簡単な事であれば理解してくれてます。)
・目は合います
・1人でおままごと簡単ですが出来てます。
・絵本の読み聞かせは興味あるのと興味ない絵本で聞く態度に差があります
・喜怒哀楽激しいです
・3ヶ月の次男のお世話したがりますが眠い時や機嫌が悪いとかは赤ちゃん返りがあります。
・公園では砂場遊びと枝が好きです。枝もって戦いごっこみたいのやると喜びます。
・テンション高いと1人で何かしら言ってます。(宇宙語)
・他のお友達と遊ぶの好きです
・友達とおもちゃの貸し借りで取り合いになる事もあります。

乱雑な文章で申し訳ありません。イヤイヤ期も重なってるかもしれません。
また、伝えたい事がありすぎて整理できませんでした。
上記のような事なのですが不安です。

色々なご意見お待ちしております。
よろしくお願いします!

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https://h-navi.jp/qa/questions/50169
chihiroさん
2017/03/24 11:50

初めまして。
目が合う、友達がいる、簡単な(生活に密着した)指示はわかる、というのであっても、
厳しい言葉になってしまうかも知れませんが、知的な遅れを伴わない自閉スペクトラム症の可能性はあります。

・2歳になっているが2語文が出ない(単語のみ)
・オウム返しがある
・クレーン現象がある。でも・・・
・目が合う、友達がいる、簡単な(生活に密着した)指示はわかる

こうした特徴が、私の娘が2歳の時と同じです。
(7歳で、知的遅れが気にならない自閉スペクトラム症と診断されました)

自閉スペクトラム症って、2歳以降に徐々に表面化してくる上、乳幼児検診ではほとんど指摘されないので、親としては非常に悶々とする時期が長く続きます。ただ

「長い文章を読み、理解し、記憶し、行動に移すことが苦手」
「目に見えないもの(相手の気持ち、雰囲気、行間、暗黙の了解)を理解できない」
「一斉指示が聞けない(沢山聞こえてくる音を全て拾い集めてしまい、どれを理解し、今行動に移すべきか判断できない)」→これは、全て理解していて記憶していることがあるので、凄いことでもある

こうした、幼児期~就学期に現れてくる能力に遅れが見えてくるんですよね。

なので、これから先を見守っていく必要があると思います。まぁ、小学6年生になって初めて発達の遅れを指摘されるような子もいて、発達の遅れがいつ、指摘されるかなんて誰にも解らないんですが・・・。

もう、既に言語聴覚士の先生や、療育というケアを始められているのは素晴らしいと思います。そのケアを続けながら、今後、発達検査を定期的に受けて、発達に凹凸が現れないか見ていくといいと思います。

凹凸が出てこなければ遅れの心配はないですし、凹凸が見えたら療育で適切なケアを受ければ大丈夫です。
3歳以降、発達診断を受けられるように今から小児神経科医を探しておくとカンペキかもしれません(小児神経科医の専門的な診断は希望してもなかなか受けられないので・・・)

もう、既に療育をスタートしているというのは凄くいい事なので続けてあげるとお子さんの為にいいと思いますよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/50169
あくびさん
2017/03/24 10:30

私も、発達相談センターの方々が言うように順調だと思います。

理由は、
・ここは静かにすべきところであるとか、親が見えなくなるところまで行くと危険であるところであるなど、その場に応じて判断し、行動を変えることができていること。
・こちらの指示が聞け、対応できていること。
・お友達と遊べたり、おままごとできたりと、関わり遊びや想像遊びができていること。
などでしょうか。

テンションが上がると飛び跳ねたり、走ったり。
また、男の子は棒を見れば振り回したり、大きな石を探したり。
喧嘩したり、取りあいになって人を押したり…は、普通にあることだと思います。

まだまだ2歳。
これから、それらについてはどうしていくのがいいのかを少しずつ学んでいく年齢ではないでしょうか。
宇宙語も、言葉が増えれば普通の会話に成立していきます。(宇宙語の時期はかわいいさかりです(*^^*)
きっと、お子さんの頭の中にはたくさんの会話が詰まっているのではないでしょうか。
それをまだちゃんと発音できないだけ→宇宙語なのだと思います。
ごっこ遊びができるのは、かなり発達している証拠だと思います。
(発達障がいでは、頭の中で作業すること自体がなかなか難しいものだと思います)

独り言も、ごっこ遊びの延長だったりするのかもしれません。
お子さんが宇宙語を話していたら、何に興味を持っているのか注目し、それをお母さんが言葉に置き換えてあげてはいかがでしょうか。
訂正は必要ありませんが、正しい言葉を耳に入れてあげることは、言葉の発達を促すそうです。
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https://h-navi.jp/qa/questions/50169
2017/04/02 19:10

悶々とする気持ちよく分かります。
我が子は、0才~なんか違う…とは感じつつも、目も合うし、クレーンもオウム返しもなく、2歳の誕生日頃から2~3語文が急に出始め、言葉もすごく遅れてるわけでもなくという感じでした。
でも3才健診で身体測定をギャン泣きで嫌がり、(今思えば、何されるか分からず不安感が強かったのです)、お腹が空いても食べたくないメニューだと泣きながら寝てしまうなどが気になるので、発達グレーで様子見ましょうとなりました。少しして児童館のようなところで保育士にも気になると言われ療育センターを予約しました。発達検査をすると、凹凸がかなりあり療育をすすめられました。
未診断ですが、おそらく自閉症スペクトラムです。
成長と共に困り事も変化し、療育と幼稚園のおかげで5才の今は、先日の発達検査では年齢以上に成長しましたが、コミュニケーションでうまく気持ちを表現出来なかったり、マイワールドに入ってボーとしたり、失敗を恐れ不安感が強く苦手なことはやろうとしないなどです。
診察では、3才の頃の様子で診断すると医師に言われました。
我が子は、現在お友達と多少うまくいかないこともありますが遊びますし、幼稚園生活も頑張って普通に過ごしてます。
でも小学校に上がると嫌なことでも勉強しなくてはいけないので、そこは心配です。

なので、クレーンやオウム返しがあるということなので、様子見で療育頑張って下さい。
もし凹凸があっても差を小さく出来ますし、苦手や困り事を改善することも可能です。
私も先が見えず不安でしたが、確実に成長して伸びて困り事も減ってきている我が子を見て、親として与えられる支援などの環境は整えてあげよう、と前向きになってきました。
数ヶ月前のお子さんと今を比べたら成長してるはず。頑張って下さいね!
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https://h-navi.jp/qa/questions/50169
くしゅんさん
2017/03/24 11:25

あくびさん
本当にありがとうございます!
息子の成長を良い意味で楽しみながら見守っていこうと思います!!
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https://h-navi.jp/qa/questions/50169
くしゅんさん
2017/03/24 12:10

ちひろさん
ありがとうございます!
色々なご意見を聞きたいので大変参考になります。しっかりいただいた意見を受け止めて息子とともに成長していけたらと思います!
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https://h-navi.jp/qa/questions/50169
退会済みさん
2017/04/13 00:02

こんばんは
1番近くにいる人が違和感を感じているなら
何かしらあるかもしれませんが…
うちの子も
健診や幼稚園では指摘されたことは1度もありませんでした
私自身が気になり1歳過ぎ頃から療育センターや保健センターの心理士さんに相談していました。
知的や言葉の遅れもなしで一応集団行動もできるので周りから見たら普通の元気がいい男の子でしたが
就学前にはっきりさせようと大きな病院で検査や診断を受けたら
自閉症スペクトラム(アスペルガー)でした。
診断を受けてもママ友からは考え過ぎじゃないと言われましたし、、
でもやっぱり育てにくいし、理解出来ない行動も多々ありましたから、
当事者じゃないと分かりにくいと思います。

年齢を重ねていくとはっきりすると思います!

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初めて質問させて頂きます

次男が自閉症じゃないかと疑っています。現在1歳7ヶ月の男の子についてです。先月末までは何も疑っていなかったのですが、長男(現在3歳3ヶ月)の1歳半の頃と比べると幼すぎる気がして調べていくうちに自閉症ではないかと疑うようになりました。以下、気になる点です・アニメが流れていたり遊びに集中しているとなかなか振り向かない・発語は名詞がほぼありません。ママも無いです言える言葉はアンパンマン=「まんまんまん」頂きます=(手を合わせて)「はーい!」と言う室内インターホンを押した時と物を渡す時「はいっ!」しかけ絵本で食べる場面になると「アムアムアム」と言いながら食べさせるいないいないばぁ=「ばぁ」にらめっこの本を見ながら「ぷっぷっぷっ」・クレーン現象あり。目をみて要求するときもあれば、目を見ずに必死に引っ張っていることもある。・クルクル回ったりつま先立ちをたまにする・応答の指差しが出来ない。・指を指した先がなかなか見れない・「~持ってきて」「~ポイして」が出来ない・名前を呼んでも返事が出来ない・スーパー、公園に行くと私のこと無視して勝手に歩いて静止しても止まらない。一人で買い物に連れていくとカートにも乗りたがらないので大変・公園や道路を歩いてるときに座り、最終的には寝そべる・手をバタバタさせて歩くときがある・スプーンを上手く使えない。手づかみをしてちぎって食べることが多い。・なんとなく幼い感じがする・抱っこ紐や縛り付けられるのが苦手・痒がり・出生時首に二回ヘソの緒が巻き付いており、羊水を飲んでいた。湿疹も酷かったこのくらいです。気にしていないところは・目が合い、よく笑う・追いかけられるのが好きで私や長男と追いかけっこをするととても嬉しそう・バイバイが出来る、魔法をかけるマネが出来る・模倣(手遊びや仕草の真似)は出来る・ちょうだいと言えば手に持っているものをくれる(キッチンから菜箸を持って行った際に「返して~!」と叫んだら反応し返しに来てくれたこともあります)・後追いがある・たまに首を振ってうん、いいえを現すようになった・共感、発見の指差しは出来る・要求がある・こだわりなどは無い気がする・「手を繋ごう」と言うと手を差し出してくれる・読んで欲しい本を持ってくるようになったと、言ったような感じです。次男が1歳になったときに知り合いも誰もいない土地に家を買い、時々公園や児童館に行ったりもしましたがそのうち億劫になりほぼ行かず、お恥ずかしい話ですが家ではアンパンマンやドラえもんのビデオをつけっぱなしにしていてコミュニケーション不足だったと実感しております。長男は教えなくても何でも出来き、最近は長男がよく話すようになりそちらに気を取られて次男のことを今まで気にしていませんでした。ママも言えず、簡単な言葉の指示、応答の指差しが無いこと、自閉症特有の行動があるのが気がかりです。すでに発達支援センターや病院に電話をし一週間後の1歳8ヶ月健診で様子を見て頂くことと、1ヶ月後に専門の小児科を受診することが決まっています。私も何か出来ないかと思い、テレビを消しコミュニケーションをとる時間を増やしたり、今までほとんど持っていなかった絵本を分かりやすい短い物を数冊買い読んだりしています。あと、それまで1日に何十回もおっぱいを求めるほどおっぱい魔だった次男の断乳を決意して今2日目です。これまで目も合いよく笑い、模倣もして指差しも応答以外は出来ていたので安心しきっていて次男のことを「変わってるね~」「マイペースだね~」「おっぱい大好きだからまだ赤ちゃん気分なんだね」「そのうち話すでしょ」と言っていた自分がバカみたいに思えてしまいます。もっとはやく気付くべきでした。周りに知り合いがおらず誰にも話せないことだったので長くなってしまいましたが、聞きたいことは以下のことです。1、客観的に見てどう思いますか?2、家庭で出来る声かけ、療育、遊びなどはありますか?3、皆さんの体験談などはありますか?4、断乳して発語が増えたという方などいらっしゃいますか?全部でなくてはいいので一つでも教えてくださると嬉しいです。私が20代前半のまだまだ未熟者なため、この先不安ばかりです。お暇な時にでもご回答よろしくお願いします。長々と失礼致しました。

回答
hojo様ご回答ありがとうございます。 平常心を忘れてしまうところでした。 コップに溜め込んでいる時期なのかな?と思いたいのですが、 擬...
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今一歳七ヶ月の娘を育てています

早産で36週で出産しました。一歳半の頃に一歳半検診に行ったんですが、発語一切なし、指さししないでひっかかり、発達がゆっくりな子が参加する教室を来年度から勧められ申し込みしました。まったく今まで違和感なく育ててきたんですが、指示もちょうだいぐらいしかできないしワンワンもわかっていません…ライオンは指さしします。パチパチ、バイバイはでき、私が歌い身振り手ぶりするとマネをします。カップタワーも10個つめ、一つ積むごとにできたよーと私の顔を見ながらパチパチと手を叩いています。たまに自分のマグマグをアンパンマンのぬいぐるみの口に持って行き飲ますマネをしたり体温計を測るマネをしたりはしますおもちゃの携帯はもしもしとせずになぜか私に持ってきます。スプーンは持ちたがるけど上手くつかえません。ご飯はよく食べます。いないいないばぁがとても好きであやすとよく笑います。目もあいます。歩行は一歳四ヶ月でできるようになりましたが、手を引いて階段をあがることはまだできません…まだよちよちな感じです…気になることは指さしをまったくしないことです。同じ歳の子はママにあっちーと指さしして連れて行ったり、発見の指さしがあるのを見てとても心配です…発語もなく喃語ばかりです…今まで違和感なく子育てしてきたのですが、最近いろいろ心配になり検索ばかりしています…同じような方やなんでもいいので意見いただけたら嬉しいです

回答
運動も少しゆっくりのようなので、療育には通っていた方がいいですよ。 参考までに、37週0日で生まれた我が子は、1歳2か月20日で歩行。 ...
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2歳1ヶ月の男子を育てています

10ヶ月検診の時点で呼んでも振り向かない、模倣をしないのが気になりましたが、個性の範疇と言われ、1歳半検診は指差しができていませんでしたが直後積木を軽々と積み上げ、パパママは言わないものの「きゅーきゅーしゃ!」と発音が複雑な単語を言えて寧ろすごいですねと褒められ、一瞬モヤっとすることがあってもあまり意識していませんでした。2歳になり、イヤイヤ期にしては何か違うと思っていたところ、連休中に用事がある時は私の手を引いていることに気づきました。※テレビで見せているYoutubeの動画を変えて欲しい時だけリモコンを持ってきたり、リモコンが置いてあるカウンターの下に行って癇癪を起こして要求するので100%クレーンではない状態です。そこから調べるにつれ・タイヤや回るもの、手で弾くとカラカラ回るおもちゃに執着していた・お絵かきをさせると鉛筆やクレヨンを並べることに専念しだす・保育園のリトミックは部屋の中をフラフラしたり、部屋から出ようとしたりでひと所に集まって話を聞く事が不得意・基本呼んでも返事しない、Youtubeを見てる時は止めて身体ごと誘導しないと次の行動に移れない(4月に自宅保育+在宅勤務だった関係ですっかり依存してしまい、Youtubeは見せてないと吐くまで泣きます…)・口頭の指示や語りかけに対する応答ができない。童歌の掛け合い、絵を見て「これは?」と聞くと乗り物の名前なら答えることができる・外で「あ!ゆうびんしゃだね!」「しんごうき!」と言うが指差しはしない(共感を求めない、一方的に言っているだけなので、そうだね〜と話を広げても無反応)・数字の覚えが早く、外で数字を見つけると目ざとく反応する等、以前から傾向があることに気づきました。保育園での様子も聞きましたが、先生がオウム返しに気付いていなかったりで「まだ様子見でいいと思いますよ」と軽い回答でしたが、webカメラを見る限り一人でひたすら部屋を走り回ったり床をゴロゴロしたり、社会性の芽生えは見られません。保育園も専門機関と考えて2歳半ごろまで先生の考えどおりこのままでいくか、一度自分で保健福祉センターをあたるか悩んでいます。結果に関わらず、皆さんが相談することを決めた、診断その他に対するアクションに踏み切ったきっかけを伺いたいです。(上記のケースが発達障害または傾向ありなのかどうかは、分かる範囲でご指摘いただけると幸いです)長文ですが読んでいただきありがとうございます。よろしくお願いします。

回答
療育を受ける時に必要な受給者証をもらうのに、診断があれば間違いなくもらえるので有利です。 受給日数もそれなりにもらえます。 就学時に配慮...
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二歳四ヶ月の息子についてです

息子はズリバイまでは定型発達でしたが、ハイハイは1歳1ヶ月、歩行は1歳5ヶ月と遅く、一歳半検診のときにも初語、指差しなどはなく二歳になったらお電話します。とのことで終わりました。つみきなどはできました。言葉はそれからすぐ出て、今も単語だけですが40単語ほど赤ちゃん言葉ですが言えます。(最初の一文字、最後の一文字含めです)ニ語文は出ていません。言える行などに偏りがあり、タ、ラ、ヤ行は言えません。わかるものには声をだし、指差しはよくしています。しゃべれない言葉はあーで伝えます。物の理解はあり、どれ?と聞くと動物でも車でも野菜でもほぼ指差しできます。(幼児教室でも言っていることは理解しているといわれています)日常生活の個人的な指示は通りますが、幼児教室など大勢への指示は通りにくいようです。お友達のやることは気にすることもあるようですが、一人で遊ぶことが多いです。わたしや祖父母が大好きで遊んでと寄ってきます。知らない人は人見知りをします。話しかけられても目が合わないことが多いのとスルーしています、人や物にぶつかることが多く転びます。認知は低そうです。よく寝転びます。体幹が弱く感じます。ジャンプができません。目線の合いづらさは前々からありました。こだわりや癇癪、偏食はありません。二歳すぎに電話があり、空きがあるので市の遊びの教室を進められ、そちらで心理士の方に発達診断をしてもらいました。すると社会性はやりとりしようとしているし、笑顔で対応しているので問題なさそうだが、前のめりで走る、手先ではなく手の平全体で動かしているという運動機能が遅れているという指摘といまだによだれかけをして、口が開いてるのが口腔機能も遅れている。1歳半くらいだろうと言われました。そのときはショックで呆然としてしまって、家に帰ってでは息子は自閉症の発達障害なのか、知的障害なのか聞き忘れ、わからなくなりました。他人とあまり目が合わないのに社会性はあるのかとも謎です。三週間後に医師の診察を受けるように言われましたが、まず息子がどんな状態か知りたいと思い質問させていただきました

回答
ころさん、初めまして。頑張って向き合い育児されている様子が文から感じました。お疲れ様です。 心理士さんの発達診断を受けられたとのこと。心...
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