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Q&A
- もしかして発達障害?
2歳8ヶ月、運動発達が半年〜1年遅れてます
2歳8ヶ月、運動発達が半年〜1年遅れてます。加えて軽度の感覚過敏、タオルへの依存傾向があります。ないと、泣いた時しずめられません。言葉はそれなりに話せ、家族とはコミュニケーションがとれます。似たようなお子さんをお持ちの方、運動発達以外に自閉症なども気をつけて見ていますか？
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
とんちんかんさん
2019/05/16 15:05
ありがとうございました。
この質問への回答
運動発達遅れ目の場合は、知的にもゆっくり育つ場合があります。
うちの上の子は言葉の意味理解が乏しかったので、その時期は自閉症を疑っていました。
実際にそうでした。
運動発達は遅れではなく、ぎこちないので発達性協調運動障害と言われました。
なので発達遅滞とは異なります。
運動面の遅れで通院はされているんですよね？
病院で自閉傾向があると言われたのでしょうか？
ここでは、断片的な事柄しか書かれてませんし、実はあれもこれも
自閉症と合致する事があるのかも分かりません。
幼少期にお気に入りのタオルへの執着は定型の子にもありますよ
と聞いて安心材料を見つけたいのかしら？って読み取れてしまいました。
そうでなかったのなら、申し訳ありません。
親の心配は概ね的中する様に感じます。
うちの上の子は言葉の意味理解が乏しかったので、その時期は自閉症を疑っていました。
実際にそうでした。
運動発達は遅れではなく、ぎこちないので発達性協調運動障害と言われました。
なので発達遅滞とは異なります。
運動面の遅れで通院はされているんですよね？
病院で自閉傾向があると言われたのでしょうか？
ここでは、断片的な事柄しか書かれてませんし、実はあれもこれも
自閉症と合致する事があるのかも分かりません。
幼少期にお気に入りのタオルへの執着は定型の子にもありますよ
と聞いて安心材料を見つけたいのかしら？って読み取れてしまいました。
そうでなかったのなら、申し訳ありません。
親の心配は概ね的中する様に感じます。
うちの末っ子は三歳のころ運動発達は一年遅れ。発達性協調運動障害とすぐに診断がつきました。あとは、遅れがあっても半年からそこらでした。
結局、運動発達のぎこちなさについては、時折いろんな事の妨げにはなっていますが、療育の甲斐があって普通のほんのりどんくさい子と遜色ないレベルにはなっています。
小１の現在…というか、３歳すぎからは運動面よりも癇癪や頑固さの方に手をやいています。
言語も意思の疎通はできますが、話が下手です。
こどもたち全員そうですが、自閉傾向はネットや入門書的な本に書いてあるような典型的なものはほとんどなかったです。
発語や身辺自立、立つ歩く等の発達も平均のど真ん中でした。
たまたまそれ以外の事例を知っていたので、性格プラスアルファで特性もありそう。とあれもこれも気にはしていたのですが…。
自閉症やＡＤＨＤがハッキリ出てきたり、気になる凸凹が出てくるということはあり得ると思います。
特にＡＤＨＤ等は、小学生になってからハッキリと傾向が目立つようになる子がいます。
小学生いっぱいは発達外来等に通って、その都度評価してもらったり、困り事が凸凹から来るものではないか？発達検査ではわからない困りが出ることもありますので、用心しておいて損はないと思います。
なお、運動発達は他の発達の促進にも繋がりますので、できるだけ療育で伸ばしてあげてください。
...続きを読む Qui quod asperiores. Ratione eveniet omnis. Quia ratione reprehenderit. Exercitationem modi eum. Qui ipsum eveniet. Fugiat incidunt ipsum. Non nulla est. Iusto praesentium voluptate. Dignissimos incidunt rerum. Dolorem ducimus sint. Repellendus reiciendis nam. Quos dolorum suscipit. Possimus ut excepturi. Ut labore sint. Sequi enim quos. Quam deserunt et. Soluta magni qui. Provident doloremque minima. Provident voluptatem perspiciatis. Doloremque in voluptas. Qui harum at. Voluptates dolorem quod. Quia et vel. Occaecati quia delectus. Nihil occaecati velit. Velit debitis quidem. Cum vitae hic. Esse rerum autem. Temporibus omnis assumenda. Reprehenderit reiciendis rem.
結局、運動発達のぎこちなさについては、時折いろんな事の妨げにはなっていますが、療育の甲斐があって普通のほんのりどんくさい子と遜色ないレベルにはなっています。
小１の現在…というか、３歳すぎからは運動面よりも癇癪や頑固さの方に手をやいています。
言語も意思の疎通はできますが、話が下手です。
こどもたち全員そうですが、自閉傾向はネットや入門書的な本に書いてあるような典型的なものはほとんどなかったです。
発語や身辺自立、立つ歩く等の発達も平均のど真ん中でした。
たまたまそれ以外の事例を知っていたので、性格プラスアルファで特性もありそう。とあれもこれも気にはしていたのですが…。
自閉症やＡＤＨＤがハッキリ出てきたり、気になる凸凹が出てくるということはあり得ると思います。
特にＡＤＨＤ等は、小学生になってからハッキリと傾向が目立つようになる子がいます。
小学生いっぱいは発達外来等に通って、その都度評価してもらったり、困り事が凸凹から来るものではないか？発達検査ではわからない困りが出ることもありますので、用心しておいて損はないと思います。
なお、運動発達は他の発達の促進にも繋がりますので、できるだけ療育で伸ばしてあげてください。
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ちなみに、過敏はわりとすぐに落ち着きました
。
対応力がすぐについた。という感じですが。
私が過敏もちで、すぐ理解をしてあげられたので、親として迷わないし否定しなかったのも大きかったかなと思います。
タオルなどへの執着ですが、好きにさせています。我が子で一番すごかった子といっても、そこまでではありませんが、３～４歳ぐらいまでは泊まりの旅行には好きな毛布を必ずしも持っていきましたし、そのときに執着しているぬいぐるみも持っていきました。
会話が成立するようになってから、毛布は我慢してもらい、ぬいぐるみも一つだけに減らしています。
不安な外出でも、ぬいぐるみを離したがりませんが、ぬいぐるみは自家用車の中までなど制限を設けています。
頭ごなしにダメ。というのではなく、色々なことを考慮しながら不安に寄り添う形でお気に入り毛布やぬいぐるみと付き合わせています。
毛布は小１の未だに安心するようで、何かあると日中でもくるまりに行きます。
寝るときは年中離しません。
けれど、旅行や帰省ではこだわることはなくなりました。
家ではそれでいいと思っています。
...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
。
対応力がすぐについた。という感じですが。
私が過敏もちで、すぐ理解をしてあげられたので、親として迷わないし否定しなかったのも大きかったかなと思います。
タオルなどへの執着ですが、好きにさせています。我が子で一番すごかった子といっても、そこまでではありませんが、３～４歳ぐらいまでは泊まりの旅行には好きな毛布を必ずしも持っていきましたし、そのときに執着しているぬいぐるみも持っていきました。
会話が成立するようになってから、毛布は我慢してもらい、ぬいぐるみも一つだけに減らしています。
不安な外出でも、ぬいぐるみを離したがりませんが、ぬいぐるみは自家用車の中までなど制限を設けています。
頭ごなしにダメ。というのではなく、色々なことを考慮しながら不安に寄り添う形でお気に入り毛布やぬいぐるみと付き合わせています。
毛布は小１の未だに安心するようで、何かあると日中でもくるまりに行きます。
寝るときは年中離しません。
けれど、旅行や帰省ではこだわることはなくなりました。
家ではそれでいいと思っています。
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今は通院はしていません。歩行が始まるまでは定期的に診てもらってましたが、歩行が始まり通院は任意になったため今は行っていません。まだ診断をするには早いので特に自閉症などの指摘はされていませんが、少し敏感な部分があり、また不安が強いね。と言われました。
タオルは無理にやめさせることないのですね。今少人数の家庭保育室に通っており、融通がきくのでタオルはやめられるときまで持ってていいと言ってもらってます。
言葉の遅れがなく、アスペルガーっぽい一面もない自閉症も存在するのでしょうか。3歳や小学生から特性が強くなることもあるのですね。 ...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
タオルは無理にやめさせることないのですね。今少人数の家庭保育室に通っており、融通がきくのでタオルはやめられるときまで持ってていいと言ってもらってます。
言葉の遅れがなく、アスペルガーっぽい一面もない自閉症も存在するのでしょうか。3歳や小学生から特性が強くなることもあるのですね。 ...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
うちの小学生の子が正に！ でした。
タオルが大好き、とんでもない運動音痴、笑えるぐらい不器用、人間らしい会話が可能になったのは2才半あたりではなかったかな。
あとは過集中、数字や記号、図形の類いが異常に好きなどなど。
赤ちゃんの頃は目が合わず発達をかなり強く疑い心配しつつも、結局何もせずなんとかなったパターンです。
この子は今は成績上位（特に算数）、人間関係も良好、運動面も年中後半から活発なお友達に影響を受けたのか驚く程活発になり、全く心配のない状態になりました。
ただし不器用さや言葉のいいまわしが？？な部分は未だに否めません。
そして下の子も多少の？はありましたが、2才過ぎあたりまではこの上の子より明らかに定型っぽかったので、完全に油断していました。
結果見事な自閉スペクトラムで、3才の現在家族総出でかなり大変な思いをしています。
なので、少しでも ？ と思われたら早めに専門機関に行かれることを強くオススメします。
うちの子もあと半年早く受診して療育を開始していたらと大変さも全然違ったのではとよく思います。 ...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
タオルが大好き、とんでもない運動音痴、笑えるぐらい不器用、人間らしい会話が可能になったのは2才半あたりではなかったかな。
あとは過集中、数字や記号、図形の類いが異常に好きなどなど。
赤ちゃんの頃は目が合わず発達をかなり強く疑い心配しつつも、結局何もせずなんとかなったパターンです。
この子は今は成績上位（特に算数）、人間関係も良好、運動面も年中後半から活発なお友達に影響を受けたのか驚く程活発になり、全く心配のない状態になりました。
ただし不器用さや言葉のいいまわしが？？な部分は未だに否めません。
そして下の子も多少の？はありましたが、2才過ぎあたりまではこの上の子より明らかに定型っぽかったので、完全に油断していました。
結果見事な自閉スペクトラムで、3才の現在家族総出でかなり大変な思いをしています。
なので、少しでも ？ と思われたら早めに専門機関に行かれることを強くオススメします。
うちの子もあと半年早く受診して療育を開始していたらと大変さも全然違ったのではとよく思います。 ...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
うちの長男は現在小学一年生で
自閉スペクトラムと軽度の知的障害が
あります。
発達性協調運動障害もあり
ボタンや未だに箸は苦手です(＞＜)
小さい頃はよく転びました。
タオルへの執着、長男もあります。
小さい頃は毛布で何処に行くにも
持って行き無いとパニックで
タオルも自分で気に入ったやつしか
受け付けません。
流石に大きいと持ち歩けないので
今は小さく切って持ち歩いてます。
今もタオルは必需品です！
保育園や小学校の先生には
タオルの事は必ず伝えます。
伝えてあると長男がパニックに
なった時にはタオルを出して
くれたりするので落ち着けます。
今は小1なので手に持つのでは
なくポケットに入れて置くと
約束しているそうです(o^^o) ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
自閉スペクトラムと軽度の知的障害が
あります。
発達性協調運動障害もあり
ボタンや未だに箸は苦手です(＞＜)
小さい頃はよく転びました。
タオルへの執着、長男もあります。
小さい頃は毛布で何処に行くにも
持って行き無いとパニックで
タオルも自分で気に入ったやつしか
受け付けません。
流石に大きいと持ち歩けないので
今は小さく切って持ち歩いてます。
今もタオルは必需品です！
保育園や小学校の先生には
タオルの事は必ず伝えます。
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なった時にはタオルを出して
くれたりするので落ち着けます。
今は小1なので手に持つのでは
なくポケットに入れて置くと
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
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・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
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