翔和学園の大学部とはどんな学校ですか？
大卒か、短大卒資格は貰えるんでしょうか？

アファンタジアをご存知の方おられますでしょうか。 認知度がひくく情報もすくない状態です。 どんな些細な情報でもかまいません。 体験談やこんな事あると教えていただけたらと思います。

ご存知でしょうか？東京交通短期大学！他県に住んでいてなかなか見に行けません。学校に問い合わせしたら、オープンキャンパスで・・・といわれ、どなたか学校の情報をおもちでしたら、何でも教えてください。

いつもお世話になっております。 またまた質問です(>_<) 今月、支援学級の見学に行く予定です。 授業の見学と個別相談です。 見ておいた方がいいポイントや、 これは聞いておくべきだ、ということがあれば 是非教えて頂きたいです。 今、私が思いついていることは ①大体どのぐらい交流学級へ行くのか？(給食のみ、という話も聞いたりしますので…) ②板書の練習はあるのか？(オープンスクールで、全部の席が壁側を向いていたのを見たので) あとは見学して思ったことを、と考えています。 色々想像してみるのですが、実際お子さんが通われている方の話が一番参考になると思いまして。 たくさんのお話が聞けたらと思います。 ご指導よろしくお願い致します(>_<)

奈良県で支援級クラスが独立してあり、そちらに通うことができる環境の小学校をご存知ないでしょうか？ (香芝、大和高田、桜井、田原本、橿原など)

指導計画書について教えてください。 地域の小学校3年生で、支援学級に在籍しております。 全ての教科を教室で受け、たまに算数、国語、体育に入り込みしていただいています。 たまたま、違う小学校の支援級に在籍されているお母さんと話す機会があり、指導計画書というものがあると知りました。 今まで指導計画について、学校側から聞かされたこともありませんし、支援の先生との連絡帳みたいなものもありません。 それなら、普通級に在籍しているのと変わりないし、どういう支援をしてもらっているのか分からないから、学校側にきちんと言った方が良いよ！と言われました。 放課後デイサービスでは定期的に計画書みたいなのを書かされて、短期目標、長期目標を立てています。学校の指導計画書も似たようなものでしょうか？ 宜しくお願いします。

学習機能障害の高校一年生の娘を持つ母です。 進学、転校について悩んでおります。 娘は高校進学の際、字を書くのが苦手・文章を読むのが難しく聞き取りも弱い、運度神経も悪い。また小・中学校でいじめにあったこともあり、病院の先生とカウンセラーに相談しつつ全日制の高校には進まず私学の週二回通う通信制高校に進みました。 勿論、入学前に娘の障害を隠さず学校にはきちんと説明をしていたので、色々見学した中でもサポートをしてくださると言った学校に入学しました。 でも入学してみると実際はサポートはありませんでした。 それどころか、ここでは記載出来ないような先生からの罵声をあげた注意をされたり偏見も沢山ありました。 その中でも、カウンセラーの意見を伝えると担任からは「カウンセラーの意見なんてどうでもいいんだよ！」とキレられました。 クラスメイトが嘘を言い娘に意地悪していても、意地悪をしていた子が医者の娘ということもあり、意地悪していた子の話だけを聞きむすめには聞き取りもせず、私と娘は大声で20分以上罵倒されたこともあります。 また、懇談では担任が他の生徒の個人情報を話すので、多分うちの情報も流れている感じはあります。 通信制ですが、女子校。 また隣に全日制の学校があるので通信制だけの学校とは違い、生徒の雰囲気は派手な子は少ないです。 編入してきた子も賢い高校からの編入が多く大人しい感じの生徒が多く、女子校ということもあり人間関係は少し陰険です。 生徒は人と絡むことが苦手な子も多いようで、一人で過ごしている子も半分くらいいます。 成績が良い子も多く通信制では珍しく殆どの生徒が進学（大学、短大に進学）します。 娘の成績は学習機能障害なのでレポートは大変ですが、親の私が一年間ずっと勉強を教えレポートを手伝い、娘自身の努力もあり、テスト前には１か月半以上を毎日７時間以上300枚以上のレポートを勉強していたので、成績は5段階評価の４〜５あります。 でもそれは、娘が人一倍どころか受験生にように一年間ずっと数倍の努力をしていたからだと思います。 カウンセラーからは、今まで見たLDのお子さんの中で見たことがないくらい努力していました。と、言ってくださいました。 でも実際、この学校で生活していた際のスクーリングの授業で行われる勉強、体育、美術、調理実習は障害の為、ずっと笑われたり辛かったようです。 また女子校で成績が優秀な子も多く、推薦を目指す傾向が強いのでプライドが高い子が多く、生徒が先生への媚びもあります。 娘は家では明るいですが、学校では大人しく、自分のハンデを理解しているので人に気を使ってばかりで意見も言いません。そして信頼できる友達がいません。 やっと信頼でき、相談出来る先生が一人できたのですが、その先生は上から言われて今月退職されるようです。 娘の担任はその相談出来る先生より立場が上です。 またその先生と折り合いが悪く、もしかすると圧力がかかったのかもしれません。 なぜなら、担任の先生の口から、その先生とは別のある先生を辞めさせる。と、言っていたからです。 私からの担任との信頼関係はもうありません。 娘は学校から推薦で大学に進学はできると学校から言われています。 でも大学では親の私が勉強のサポートをすることは出来ません。 無理に進学させても辛いだけではないかと思っております。 ただ娘は、「自分はしっかりしていないから高校卒業してすぐに働く自身がない。進学しながらバイトとかして働くことに慣れたい。」と言っています。 親としては進学は娘のしたいことが出来るような通信制大学か専門学校がいいのではないかと思っております。 通信制大学に行くのならば推薦はいらないので、もう少し楽な通信制に転校を考えております。 転校について。 高校卒業後の進路について。 学習機能障害でも進学できる大学など。 何か知っておられる方、同じような悩みを持つ方、 もしよろしければアドバイス頂けたら嬉しいです。 宜しくお願い致します。

エジソン アインシュタインスクールに通われている方、また近くにスクールが無いため、自宅でトレーニングされているか方、何でもいいので情報をいただけたらと思います。 どうぞよろしくお願いします。

1年でどんどん情報が変わっていき 収集がつかないのですが ※うちの自治体の話です。 まず ・支援学校高等部は手帳がないと入学できないと聞いていたのに 現在、手帳なし情緒の受け入れを始めた。高卒の資格も貰えるし、大学に進学も出来る。(らしい) ・どの普通高校も発達障害に合理的配慮をしないといけない決まりになった(しかしまだ教師は手探り状態) 地域差もあると思いますが 世間では中学校支援学級に行くと受験出来ないと言われていて 中高から情緒障害は行き場を失うと思っていましたが うちの中学校は情緒支援学級では テストも受けるし授業はほぼ交流。高校受験、普通高校に通う目的のための支援学級でした。 なんとなく中学校から通常級在籍していないと 受験合格出来ても通うのは難しいと考えていましたが 慌てて転籍しなくてもいいと安心しました。 他の地域の支援学級や支援学校高等部はどんな感じなんでしょうか？ いろいろ情報お待ちしています。

ふぁみえーる会員の皆さまへ ふぁみえーる編集部のあやのです。 暑さが増してきましたが、皆さまいかがお過ごしですか。 2回目のアンケートにご協力いただきました皆さま、本当にありがとうございました。 このたび第3回ちえぽっけアンケートを実施させて頂きたいと思い、「教えて・聞いて」に投稿させて頂いております。 今回のテーマは「通級・特別支援級・支援学校」についてです。 おこさんがどんなところに通っていらっしゃるのか。入学して2ヶ月が経ちましたが、実際どのようなところだったのか。 ご意見を頂ければ幸いです。以下のフォームからアンケートにとぶことができます。よろしくお願いいたします。 ふぁみえーる編集部　あやの https://docs.google.com/a/wingle.co.jp/forms/d/1H9fM2tyEN1zRMLJsBIZkX4a80dOP9ybUwm0tU7L6f3c/viewform?c=0&w=1&usp=mail_form_link

今、６年生の知的障害で支援級です。 中学の支援級（知的）に進学予定です。 中学に入ってからの過ごし方とかは入学する前に説明はありますか？