2014/03/27 07:12 投稿
回答 5

1歳8ヶ月の男の子の父親です。
成長がゆっくりなのか、まだまわりより遅れています。発達障害も心配してます。
最近、子どもが側溝に石ころを落とすのが好きなのですが、これはこだわりの一つなのでしょうか?

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/1002
hancanさん
2014/03/27 09:56

こんにちは。
頑張っていらっしゃいますね。
1歳8ヶ月ですから周りと比較する事はよくないと思います。
その子その子の成長が違いますのでもう少し様子みてみませんか?
側溝に石を入れるのは、ほとんどのお子様が好きな行為です。
幼稚園児だってやります。
焦らずゆっくりみて行きましょう。

https://h-navi.jp/qa/questions/1002
ゆきんこさん
2014/03/28 09:32

こんにちは。4歳の広汎性発達障害の疑いのある息子を持つ者です。
うちの息子も1歳半〜2歳半くらいまで、ぱぱままさんのお子さん同様、延々溝に石を落としていました。それを止めると有り得ない位の癇癪を起こしていました。周りからは、この子は石さえ与えとけばいいねーとしょっ中言われるくらい。しかし、今は全くやりません。あの頃が嘘のようです。
多分、大きくなるに連れて石落としより楽しい遊びをたくさん知ったからだと思います。もう少し大きくなって興味が広がれば、石落としに固執することもなくなるかもしれませんね^_^でも、もし石落としの他にも気になることがあるなら、保健センター等に相談するのもいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1002
2014/03/29 01:37

こんばんわ(o・・o)/~
発達障害があるかわかるのは3歳になるまで難しいと心理士さんや小児科の先生に言われました。
まだ1歳8ヵ月なのでしばらく様子を見てみましょう!!!

他にこだわりやおかしな行動など気になる所はありますか??

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https://h-navi.jp/qa/questions/1002
たかたかさん
2014/03/27 11:27

お疲れ様です。

もしどうしても気になるのなら、保健センターや児童相談所に相談することも
できると思いますが、年齢的にはまだ「様子見」になることが多いと思いますよ。

>最近、子どもが側溝に石ころを落とすのが好きなのですが、これはこだわりの
>一つなのでしょうか?

こだわりなのかもしれないし、違うかもしれません。
ちなみにうちの子はやりませんでした。
こだわりというよりも、マイブームに近いのではないかなぁと思います。

早期発見に早期療育。
大切なことなのかもしれないけれど、あまり気にしすぎてしまうのはよくない
かなと思いますよ。

それでも気になることがあるのなら、障がいのある子への対応の仕方を勉強して
みるといいかもしれません。障がいのある子への対応は定型発達の子にも有効的な
ことが多いですよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1002
ピエロさん
2014/03/30 06:37

おはようございます。

他のお母さん達が言われるように、廻りの子どもさんと比べるのは、良くないと思います。
それに、成長にも個人差があるので 成長がゆっくりなだけかも知れないですし、もう少し様子見でもいいかと思います。

子どもが側溝に石ころを落とすのが好きなのですが…
子どもさんの、遊びの1つなのでは?
私は、雨降りに長靴を履いて水溜まりや雨水が流れている側溝を歩くのが大好きでした。
こだわりと言うか、水があるから入ってみたい。そんな感じだった気がします。
今は、静かに見守ってあげてもいいと思います。

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2023/10/23 投稿
診断 絵本 公園

2歳2ヶ月の娘が居ます。 発達に遅れがあります。言葉も単語が10個くらい言えるレベルです。 応答の指差しが全然出来ません。(要求、共感の指差しは出来ます。) 1歳過ぎたあたりから、⚪︎⚪︎⚪︎はどれ?などと図鑑や動画を見せながら言葉の理解や指差しを促す為にやって来ました。 ですが、応答の指差しが出来るのは、ワンワンのみです。他の動物を見せても全部、ワンワンと言います。 言葉の遅れや応答の指差しが出来ない事が気になり、発達相談を1回受けました。心理士さんから、娘はまだモノの一つ一つに名前がある事を理解出来ていないと言われました。 日常生活の中では、意思疎通はある程度可能です。 通じない事もあります。 モノの一つ一つに名前がある事を理解出来ていないせいか、⚪︎⚪︎⚪︎とって?が全然出来ません。 娘が持ってる物を、それちょうだい?と言えば渡してくれます。 食事は、部分介助です。 スプーン、フォークの使い方は下手くそです。 お箸の練習中です。 歯磨き嫌がります。 毎回やり方をレクチャーし教えてますが、漱が出来ません。 着替えは、脱ぐのは自立。着る時は、部分介助です。 また、型はめやパズルが出来ません。 遊び方を何度レクチャーしても理解していません。 絵本も読もうとすると嫌がり、奪い取って来たり邪魔してきます。 ビリビリに破いたりします。 積み木は積めます。 精神年齢が、他の2歳の子より幼いように感じます。 こんなもんなのでしょうか…? ざっと娘の状態を簡単に書かせていただきました。 どう思いますか? 知能、発達障がいがあると思いますか?

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2024/07/13 投稿
指差し 要求 歯磨き

2歳1ヶ月の男子を育てています。 10ヶ月検診の時点で呼んでも振り向かない、模倣をしないのが気になりましたが、個性の範疇と言われ、1歳半検診は指差しができていませんでしたが直後積木を軽々と積み上げ、パパママは言わないものの「きゅーきゅーしゃ!」と発音が複雑な単語を言えて寧ろすごいですねと褒められ、一瞬モヤっとすることがあってもあまり意識していませんでした。 2歳になり、イヤイヤ期にしては何か違うと思っていたところ、連休中に用事がある時は私の手を引いていることに気づきました。 ※テレビで見せているYoutubeの動画を変えて欲しい時だけリモコンを持ってきたり、リモコンが置いてあるカウンターの下に行って癇癪を起こして要求するので100%クレーンではない状態です。 そこから調べるにつれ ・タイヤや回るもの、手で弾くとカラカラ回るおもちゃに執着していた ・お絵かきをさせると鉛筆やクレヨンを並べることに専念しだす ・保育園のリトミックは部屋の中をフラフラしたり、部屋から出ようとしたりでひと所に集まって話を聞く事が不得意 ・基本呼んでも返事しない、Youtubeを見てる時は止めて身体ごと誘導しないと次の行動に移れない(4月に自宅保育+在宅勤務だった関係ですっかり依存してしまい、Youtubeは見せてないと吐くまで泣きます…) ・口頭の指示や語りかけに対する応答ができない。童歌の掛け合い、絵を見て「これは?」と聞くと乗り物の名前なら答えることができる ・外で「あ!ゆうびんしゃだね!」「しんごうき!」と言うが指差しはしない(共感を求めない、一方的に言っているだけなので、そうだね〜と話を広げても無反応) ・数字の覚えが早く、外で数字を見つけると目ざとく反応する 等、以前から傾向があることに気づきました。 保育園での様子も聞きましたが、先生がオウム返しに気付いていなかったりで「まだ様子見でいいと思いますよ」と軽い回答でしたが、webカメラを見る限り一人でひたすら部屋を走り回ったり床をゴロゴロしたり、社会性の芽生えは見られません。 保育園も専門機関と考えて2歳半ごろまで先生の考えどおりこのままでいくか、一度自分で保健福祉センターをあたるか悩んでいます。 結果に関わらず、皆さんが相談することを決めた、診断その他に対するアクションに踏み切ったきっかけを伺いたいです。 (上記のケースが発達障害または傾向ありなのかどうかは、分かる範囲でご指摘いただけると幸いです) 長文ですが読んでいただきありがとうございます。よろしくお願いします。

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2020/07/30 投稿
先生 要求 癇癪

1歳5ヶ月の息子がいます。 来月1歳半健診があり、問診票が届いたのですが、できない項目がほとんどで心配になっています。 指差しできないことを子育て支援室で相談したのですが、「絵本を沢山読んであげて、指差しをしてあげると真似するようになりますよ。」とアドバイスをもらいました。 絵本を読んでも膝の上からいなくなってしまったり、ページをめくりたがってお話しを聞いてくれません。 絵カードを見せての練習もしていますが、他のことに集中していたり、ボーッとしていたりで私の話を聞いてくれません。 積み木も見本を見せても、積み木を口に入れたり、床に打ち付けたりと、積み木を積もうとはしてくれません。パズルも同様です。 言葉は5語くらいあります。 私の顔真似や、バイバイ、いただきます、ごちそうさまは手振りを交えてすることができます。 先月に出産をし、息子に弟ができてからは癇癪がひどくなり、気に入らないことがあると大きな声を出したり、オモチャをポイポイ投げるようになりました。 注意するとさらに泣き叫んで大変です。 息子に発達障害があるのでは?と心配になり、検索魔になってしまっています。 下の子のお世話もあり、大変で精神的におかしくなってしまいそうです。 何か解決策があれば教えていただきたいです。 よろしくお願い致します。

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2023/11/05 投稿
絵カード 指差し 絵本
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「これなら大丈夫!」を見つけるまで。お子さんの感覚過敏と「日焼け止め・半袖」のつき合い方、教えてください
日差しが少しずつ春めいてくると、気になり始めるのが紫外線対策や衣替えではないでしょうか。感覚過敏があるお子さんを持つ保護者の方にとっては、「衣替え、スムーズにできるかな?」と、少し心配な気持ちになる季節かもしれません。

「半袖の袖口があたるのが嫌で、夏でも長袖を着たがる」「日焼け止めを塗るとベタベタしてパニックに」といった悩みは、周りからは「わがまま」に見えてしまうこともあり、説明の難しさに心を痛めている方も多くいらっしゃると思います。
「どうしてうちの子だけ?」と不安になったり、無理に慣れさせようとして親子で疲れてしまったり……。うまくいった工夫はもちろん、「これは失敗だった!」「結局、今年はこうして乗り切った」という等身大の試行錯誤エピソードも、「うちだけじゃないんだ」という安心感に繋がるのではないでしょうか。

例えば、こんな経験はありませんか?
・ジェル、ミスト、パウダーなど、肌に合う日焼け止めのタイプを片っ端から試して、ついに「これなら塗れる!」という1本に出合った
・日焼け止めが苦手なので、UVカット機能のあるラッシュガードや帽子、サンシェードの活用で物理的にガードするようにしている
・半袖の「スースーする感じ」を嫌がるので、ワンサイズ大きめの服を選んだり、インナーにこだわったりして工夫している
・「外に出る直前に塗る」「鏡を見せながら塗る」など、本人が納得して受け入れられるルーティンや声かけを編み出した
・運動会や遠足などの行事の際、先生に感覚過敏のことをどう伝え、どのような配慮(室内待機や長袖着用など)をお願いしたか
・良かれと思って買った冷感素材の服が、逆に「ヒヤッとして怖い」と拒否されてしまった失敗談
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月25日 〜 2026年4月5日
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