2017/11/06 19:19 投稿
回答 32
受付終了

皆様初めまして、発達に不安のある一歳の息子がいます。
少しグチというか、心がぐちゃぐちゃとしているので、吐き出させてください。すみません……

息子は一歳ちょうどなのですが、後追いも喃語もなく、お腹が空いても、派手に転んでも泣かず、あやしてもめったに笑わず、目もあまり合いません。
何か障害があるのかと思いつつも、息子なりの成長を見守ろうと思っていました。

ですが最近疲れてしまいました。
相談に行っても、人見知りはしているし、目も全くあわないわけではないし、指差しみたいなのはしてるし、様子見で!話しかけや児童館とか行ってみて。で終わり、そんなことはやっているわ!みたいなアドバイスのみ。

診断のつかないこの時期どうのりきればよいのでしょうか。
息子から必要とされていないことがツラくなり、今日は1日あまり話しかけてあげられませんでした。それでも息子はなんてことなく、1人で遊び、私のもとには全く来ません。それがまたツラく、どんどん、落ち込んでいき、夕方にはもう息子のそばにいるのもツラくなりました。

このまま一生、ママ~と甘えてきてくれることは無いのか、笑い合うことはできないのかと思うと涙が出てきます。

なにが言いたいのかよくわからなくなってきてしまいました。すみません。
皆様は診断がつくまでどうやって乗りきったのでしょうか?
何か出来ることはありますか?
今はベビーマッサージや、聞いてないですが、絵本や語りかけ、児童館や散歩は、毎日しています。
反応が薄くて心が折れそうです。
毎日ツラいです。もう本当につらいです……

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/11/10 14:24
たくさんの優しいお言葉、励まし、アドバイス、本当にありがとうございました。

皆様も大変な日々を送っていたり、送ってきたり、の体験談まで色々教えていただいて、私だけがツラく、大変なのではないと、当たり前の事に気づきました。

適度に息抜きしつつ、クールな我が子に寄り添っていこうと思います。
またツラくなることが多々あるかと思います。その時は皆様の回答を思い出して、がんばります。

本当にありがとうございました。

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この質問への回答
32件

https://h-navi.jp/qa/questions/76863
退会済みさん
2017/11/06 19:56

こんばんは

大丈夫ですか?
子ども…上のこが窓から外を
見てる姿を思い出します。
キラキラしたもの、流れる水
が好きでした。
2歳くらいかな…
小学校に上がる前まで
無機的な物が好きでしたね。
小学校に上がった頃から、
けっこう甘えてくるように
なりました。
逆手バイバイが普通のバイバイに
なって、
私の目を見ながら話して
くれるようになりました。

視線は合いませんが、
彼らは(うちは兄弟ASD系)
よーーーく見ていますよ。
彼らなりの感じ方をしています。
見てないようで見ています。
視覚優位なので。
聞いてないようで聞いています。
聴覚過敏なので。
社会性や協調性、言語は
ゆっくりですが、
感情は育っています。
育っていないように見えますが…

一緒に夕日の中を歩いたり、
冷たい風の中をあるいたり、
言葉を忘れても大丈夫ですよ。
お日さまにあたりながら
お散歩して歩くだけだけでも
よいですよね✨☺☺

疲れた時は、
お子さんを少し預かってもらって
レスパイトできたら
良いのですが。
一人になることを
お勧めしたいです。
できるなら…
無理しないで休んで下さいね✨✨

https://h-navi.jp/qa/questions/76863
chihiroさん
2017/11/06 20:59

自閉スペクトラム症の娘を持つ母です。こんばんは。
私の娘は2歳の時に「貴方の娘は発達障害児です! ウチでは面倒見切れません!」と保育士と園長に言われて退園させられました。
「何でも相談してくださいね」という保育士さんに相談しても

「いっぱい話し掛けてあげてくださいね」
「保育園に通えているならいいんじゃないですか?」
「お母さんが一緒に居てあげてください」

そんな、なんの慰めにもならない返事しかくれなかったんですよね。
勧められた行政機関の療育も、娘に合わないマニュアル通りの療育を淡々と進めるだけで「できないならいいんですよ」としか言わない。

合わない

そう思ったので、行政機関の療育相談やサービスは利用しないことにしました。

代わりに、娘2歳の時には自分で家庭療育に関する本を読み、娘が4歳になってから民間企業が提供している療育サービスを利用し始めました。
この民間企業のサービスは、就学・進学・就職まで通して相談ができ、情報を貰えたり、指導をお願いできるので助かっています。

サービスは「親子それぞれが合う」と感じるものでないと続けられません。
どんなサービスが「合う」と感じるか、人それぞれなので、情報を探し、機会を見付けて体験してみることをお勧めします。また、自分が動かないと、サービスが向こうから来てくれることはありません。

音楽が合ったり、運動が合ったり、合うものって色々です。
そして、今、合わなくても、一年後には合うようになったりするものです。

また、子どもは必ず成長します。
成長速度がゆっくりだったり、凸凹だったり、特性があったりしますが、それでも必ず成長します。
いわゆる「普通」と言われるものと同じでないかもしれませんが、それでも、子どもなりにちゃんと成長していきますし、その変化や喜びを間近で感じられるのは親です。

悩むこと、大変に感じること、辛く感じることも多いですが、必ず成長してくれますから、一緒に歩いて行くようにしてください。
サービスは探せば色々ありますし、「え? それが療育なの?」と思うくらい簡単なアプローチ方法もあったりします。

まだまだ1歳です。
赤ちゃんの動きに合わせてママも心と体を休めながら、できることから始めてみてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/76863
2017/11/06 20:38

ラブさん

回答ありがとうございます
保健師さんに相談して、上記のような対応。
発達外来のある病院には、一歳はまだわからないから、と相手にされずでした。

他の病院も検討してみます。

今寝ている息子の顔を見ると、可愛いけど、朝になって起きてくるのが怖くて、可愛いとだけ思ってもらえない息子がかわいそうで…

なんとか、解決できるよう、病院探してみます

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https://h-navi.jp/qa/questions/76863
2017/11/06 20:55

kittyさん

回答ありがとうございます

一時預かりをして、泣かずに平気でいるんだろうな…とそんな様子を見たくなくて、避けていました。
そんな事言ってないでリフレッシュ、した方が良いですよね、きっと…。

手のかかるお子さまを育てられたkittyさんには、贅沢な悩みかもですが、手がかからない分、自分の時間は作れるはずなのに、そうすると息子がどんどん、私から離れていく気がして、怖くて出来ませんでした。
そして勝手に追い詰められてます。バカですよねー…。

優しいお言葉、ありがとうございました。
一時預かりも検討してみます!

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https://h-navi.jp/qa/questions/76863
ネロリさん
2017/11/06 21:18

1歳、息子さんから必要とされていない、その場に自分がいる意味が見つけられない感じが辛いんですかね?
ひとまずお疲れさまです
自分で自分を追い込みすぎないでくださいね

我が家は5歳年長ASD長男ですが、小さな頃から一人遊びが大好きで、放っておいたらずーーーっと一人で遊んでいました
楽だったわー
そのかわり、買い物や外出時のぐずり、夜泣き2時間コースとかが大変でしたが💦

長男の場合、共感情?が強いと言われ、目も合うしよく笑う子だったから救われていたのかもしれません
児童館へ行っても周りのお友達が出来ることはほとんど出来なくて、いつも落ち込んでいましたが、めげずに児童館へは通っていました
その頃、同じように発達に心配のある女の子が同じ児童館にいて、しかもたまたま生まれ月も同じだったため、1歳半検診で一緒になりました
もちろん?二人とも引っかかり、心理の先生待ちで初めてお話ししたのですが、その子はとにかくお母さんがみんなと同じように出来ないことにストレスでいつも怒っていたようで、お母さんもかなり参っていて保健師さんに家に来てもらって愚痴を聞いてもらったりしていたようです
でも、その後ASDだと分かり、それを受け入れ、他の子と比べなくなったら目が合うようになり、笑いはしませんがよくしゃべる女の子に成長しています

まだ1歳です
焦らなくていいですよ
息子さんが興味を持っているものを同じ目線で見て楽しんで見てはいかがですか?
うちの子は視覚刺激が大好きで、ブロックについているお花をコマのようにして回したり、紅茶の缶を回したり、いろんなものを回して遊んでいました

そういえば!同じころ、あまりにも発達が遅すぎて、こどもちゃれんじを一度やめたことを思い出しました
月齢や性格も含めて一番成長に差が大きい時期だったのかもしれませんね
指差しもせず、1歳ならうちの子はつかまり立ちすらできずでしたが、他の子に追いつこうと思わないように、それでも標準の成長から何がどの程度遅れていて、どんなことが苦手そうか、感覚過敏はないかとか、意識していた気がします
研究?みたいな感じかも😃
それがのちの診断の時にも役に立ちますし、療育にも役に立ちますよ
この子はこの子の成長がある
それを見逃さず、でも客観的にも観察できるもいいかもしれませんよ

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https://h-navi.jp/qa/questions/76863
kitty❣️さん
2017/11/06 20:09

こんばんは、お子さんの場合預かってもらえないとかそういうのではなさそうなので、一時保育に預けてリフレッシュしてみてはどうでしょうか?

うちの子は、幼少期とんでもなく手のかかる子で、まず、一歳三ヶ月でマンションのベランダに出ていた私を鍵をかけて締めだし。一歳半の時一緒に昼寝をしてたら、私が寝ているすきに、小さな子供用イスを持って、それを台にしてよじ登って鍵を開けて一人で家を脱走したり、同じく一歳半の時タンスの引き出しを階段みたいにして上まで上ったりする子で、お子さんとはタイプは違いますが、私も本当に育児が辛くて、家でもハーネスをつけて、サークルに入れるくらい追い詰められていて、そんな時たまに預ける一時保育が救いでした。是非検討してみてください。主さまの心が少しでも晴れますように。

Voluptas dicta est. Vel impedit nesciunt. Soluta ut aut. Fugit veritatis qui. Enim consequatur alias. Beatae sunt ut. Ea voluptatibus enim. Qui voluptas quibusdam. Possimus voluptatem eum. Aut quidem similique. Ut omnis quia. Quo neque vel. Beatae voluptatem debitis. Magni accusamus saepe. Architecto asperiores veritatis. Iusto quia perferendis. Ducimus inventore et. Quaerat neque qui. Dolorum error qui. Et omnis consectetur. Quo ut ad. Qui non suscipit. Tempora eos ullam. Impedit aliquam consequatur. Nobis quis corporis. Voluptatem quae dolorem. Ut ea sint. Vitae autem praesentium. Corporis omnis doloremque. Fuga quia blanditiis.
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回答
2件
2024/09/10 投稿
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回答
13件
2017/11/12 投稿
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回答
21件
2018/09/16 投稿
歯磨き 発語 0~3歳

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2024/04/02 投稿
保育園 先生 絵本

うちの子はやはり発達障害でしょうか? もうすぐ1歳になる息子です。 自閉症の特徴にことごとく当てはまり、落ち込む日々です。 以下たくさんありますが息子の症状です。 名前を呼んでも振り返らない 遠くから呼ぶとたまにこちらを見ることもある 近くからは無視 目線が合いにくく、顔を覗き込むと反らす 遠くからはこっちを気にしてチラチラ見る 遠くから目が合い笑い返してくることもある 知らない場所に行くと目が合わない、呼びかけに反応しないのがひどくなり、回すおもちゃかボールを転がすのに熱中し、1人の世界に引きこもる バスや電車に乗ると窓の外を静かに見ている 窓の外や明るい方、キラキラするものをジッと見る(新生児の頃から窓の方をジッと見ていることが多かった) 車をひっくり返してタイヤを回す(走らせることは出来ない) ボールを転がすのが好き 転がらない物も転がす 新しい場所や嫌な時、お腹が空いた時、口に合わないおかずを食べさせると反り返って「あーー!」と大きな奇声を出す 同時に髪の毛を引っ張る事もある(生後1ヶ月くらいから授乳中に「んーーー!!」と癇癪あり 抱っこをすると両手で私の体を押し、仰け反る、横抱っこも反り返り不可能(眠い時に縦抱っこすると寝ることもある) イライラすると手をグーでパチパチさせる模倣はほぼ出来ないが、ハイタッチのみ出来る 手引き歩行のとき体(膝)を上下に揺らす 四つん這いで体を前後に揺らす おもちゃを叩く 構ってもらえないと頭を壁にゴンゴン打ち付ける 入眠時の寝返りが激しい 絵本は読んでいる最中に次々ページをめくる 指差した方を見ない 指差し出来ない こちらが言っていることの理解が全くなく意思疎通できない 手を持たれるのを嫌がる 顔を拭かれるのを嫌がる 指を曲げ伸ばししたりクネクネさせる 人を選んで人見知り 初めての人でも、気に入った人には膝に顔をうずめる 後追いはある いないいないばあの時は目を見て笑う くすぐると笑う このような感じなのですが、皆様の意見が聞きたいです。市の発達相談は予約中ですが、それまで症状の検索ばかりして不安な日々を過ごしております。 もし発達障害と分かれば、早くに療育を受けさせてやりたいです。 皆様ご教授ください。

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2017/01/12 投稿
癇癪 おもちゃ 絵本

1歳2ヶ月の子供がおり、発達障害のような特徴がみられます。 以下のような行動があるのですが、やはり障害を疑ったほうがいいのでしょうか? 1人目で他の子がどうかあまりわからないのですが、支援センターに行くと自分の子だけ変わっているのではと不安になります。 よく見られる行動、できないこと↓ ①くるくる回るものが好き 車のおもちゃのタイヤ、ハンドスピナーなど支援センターに行くとくるくる回して遊んでいます。 ②頭を縦に激しく振る たまにですが1人で激しい頷きのようなことをしています。 ③頭を壁にぶつける 初めから自分でぶつけにいくわけではなく、ゴツンとぶつけてしまったときにもう一度今度はわざと、軽くコツンとぶつけてみている感じです。 ④発語なし まんま、まま、などは言っていますが、意味のある発語はなく全てまんまとままになっています。 できること、すること↓ ①指差し 何でもかんでも指差しています ②目が合う ③知らない人には人見知り、知っている人にはにこにこ ④後追い トイレに立つだけでギャン泣き ⑤伝い歩きまで🙆🏻 手を離して立つ、1歩は出ていますが歩行までは行きません。足裏はすべてつけて歩けています。

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2025/03/08 投稿
指差し 発達障害かも(未診断) 0~3歳

1歳5ヶ月の息子がいます。 最近、発達障害を疑うような気になる行動があるので、同じような経験をされた方がいらっしゃったらお話伺いたいと思い、質問させていただきます。(障害の有無関わらず) 【気になる行動】 ①指差しをしない →欲求のときは泣きながら対象のものに手を伸ばします。絵本を読み聞かせてるときはたまに絵に向かって指差しをします。(意味があるのかは不明) こちらが指差した方向は見ます。 ②壁やフェンスやロッカーなどに沿って行ったり来たりを繰り返す →1歳5ヶ月を過ぎた頃からやり始めました。顔の向きは壁側になっています。 以前は横目になってましたが最近横目ではなくなりました。本人は夢中でこの最中は話しかけても無視です。5分しないうちに飽きてやめます。 ③落ち着きがない →歩くのが楽しいのか、体育館や公園の広い場所に来ると1人でどこまでも行ってしまいます。手を繋いでも振り解くので追いかけるのが大変です。児童館や家の室内でも走り回りますが、絵本やオモチャを見つけると座って遊びます。 ④発語が少ない →意味があるのは【電車】のみ(電車を見つけると発します)。あとは【ママ】【ンナナ(欲求のとき)】【ガー(車を見たとき)】 ⑤癇癪を起こすときがある 集団でイベントのときに歩き回ったりできないためなのか、大泣きしイベントが終わるまで30分以上泣き止まないです。 それ以外は気を逸らせば泣き止むことが多いです。 【普段の様子】 ・名前を呼んだら振り向く(何かに夢中だと無視) ・目線はよく合う ・簡単な言葉の理解はありそう (バイバイ、パチパチ、いただきます、おつむてんてんは、「〇〇は?」と言葉で聞いたら正しくできる) ・意思の疎通は何となくできている気はする(よく人の声には反応する、ちょうだい&はいどうぞはできる) ・大人の真似はたまにする ・オモチャは物によって正しい遊び方をする(型はめなどは得意、車は持つだけ、積み木は気分が乗れば積むが最近は投げるのがブーム) ・絵本で食べ物が出てきたら食べる真似や、空のコップを渡すと飲む真似をする ・自分の好きなものの共有は目を見てしてくれる(好きな手遊び歌がテレビで流れたら笑ってこっちを見るなど) ・絵本やオモチャで遊んでほしいときはこちらに向かって持ってくる(その後大人しく遊んでいる) ・お友達には興味はありそう(じっと見る、たまにポンポン叩く、オモチャをとるなど) ・他人の顔はよく見ている ・追いかけっこ大好き ・抱っこ大好き ・外でママから離れると大泣きする ・偏食は今のところ無し(赤ちゃんの頃からよく食べる) ・コップ飲み、ストロー飲み、スプーン、フォークでの食事はできる ・クレーン現象やオモチャを並べる、タイヤを回し続けるなどの行動は今のところ無し ・身体的発達→首座り4ヶ月、寝返り4ヶ月、1人座り8ヶ月、ハイハイ9ヶ月、つかまり立ち10ヶ月、伝い歩き11ヶ月、あんよ1歳2ヶ月 ・人見知り、場所見知りあり(生後7ヶ月頃〜、いったん落ち着きまた最近激しめ、慣れると全然平気) ・1人遊びはするが少し遊んで飽きてこちらへかまってほしいアピールをしてくる 以上、この文章だけではわかりづらいかもしれませんが、同じような経験されたり、アドバイス等ありましたら投稿いただけると幸いです。 ✳︎来月1歳半健診があるのでそこで相談する予定ですがその前に質問させていただければと思いました。

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2023/09/20 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断)

生後9ヶ月の子の発達が不安です。自閉症か発達障害を疑っています。 ①人見知り、後追いをしない 義父を見たら少し泣きます。でもすぐに泣き止んでケロっとしています。基本誰にでもニコニコで人見知りしなくていいねと言われます。後追いは全くないです。 ②1人にしても平気 ベビーサークルに入れて1人でいてもグズりはしても泣かないです。 ③喃語があまりない んばんば、ばばばば?くらい。あとは唸っているか奇声ぽい感じ。 ④1人でパチパチ、模範はしない パチパチをするようになったのですが、1人でずっとパチパチをしてる時があります。でも目の前でパチパチしてと言っても全然しないです。 ⑤抱っこしにくい のけ反ったりはしないけど、しがみつかないで前を向きたがる。 ⑥落ち着きがない 3ヶ月くらいから落ち着きがなく、寝返り返りが出来るようになってからはオムツを変えるにも一苦労。 ⑦私を母親として認識してない感じ 私を求めて来めてこない。誰でもいい感じ。人よりおもちゃ。 運動面は今のところ月齢に合った早さです。 産まれてからずっとなんか育てにくいなとは思っています。 「おいで」と言えば腕を伸ばして来たり、「来て」と言えばとりあえず近くまで来たり、名前を呼べば振り向いたり、笑いかけたら笑ってり、目は合っているような気はします。 でもなんか育てにくいような気がします。支援センターの発達相談には行ったんですが「こんなに可愛いのに気にしすぎよ。今、見た感じ大丈夫そうだけどね」とは言われました。 旦那にも相談をしていて「今、診断もつかないんだから、どうしょうもない。その時が来たら一緒に考えよう」と言ってくれて一旦は私の気持ちが落ち着いたのですが、フッとした時や支援センターに行くと不安がぶり返してどうしようもなくなります。 どうやって自分の気持ちと向き合えばいいですか?その時が来るまでは子供の可愛いところだけ見れるようになりたいです。 あと発達相談の時に一緒になった8ヶ月の子のママが発達が心配で小児科や相談をずっとしていたら小児科の先生が「10ヶ月に検診してそれでも心配だったら療育に繋げよう」と言ってくれたと話してくれました。 そんなに早く療育に繋げる事って可能なんでしょうか?

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2023/10/26 投稿
診断 0~3歳 発達相談

こんにちは 1歳3ヶ月の息子がいます。父です。 自閉症の可能性、知的障害の可能性を疑っています。 全体的に運動発達が遅く、首すわり5ヶ月、ずり這い10ヶ月でした。 10ヶ月検診の際に、腰が据わらない、パラシュート反射が出ない事から大きい病院へ紹介状を書いてもらい、MRI、血液検査をしましたが特に異常無し。 1歳の時の再検査では知能は7.8ヶ月くらいの成長ですと言われました。 小児専門、神経専門の先生に診てもらっていますが、筋肉が少し柔らかいと言うことを言われており、現在でも追加の検査は要らないでしょうと言われています。 現在は病院で2週間に1回リハビリに行っています。 パラシュート反射はすぐに出るようなりました。 療育は現在、市の保健センターに相談中で、7月に心理士面談が確定しています。 1 未だにおすわりが完成しない。 手を付いていれば座れますが、そもそも地面から手を離そうとしません… おもちゃを渡しても片手で受け取り、片手は地面に着いたまま遊んでいます。 しばらくすると苦しいのか唸り、グズってしまいます。 お腹の力が弱いのか、便に関しても1歳前まで綿棒刺激をしないと出ませんでした。 2 ハイハイが出来ません。 2ヶ月前くらいから四つん這いの姿勢を取り、腕を伸ばしていますが腰が付いてきていないという感じで、腰から落ちずり這いの姿勢に戻ります 。 少しの段差を超えたい時は四つん這いになって腕で超えていくようになりました。 最近では親の膝を繰り返し超えることがブームみたいです。 現在もずり這いで移動しており両手と右足で進んでいて左足はほとんど浮いています。 ずり這いの度に、ふんと力を入れているような声を出すので筋肉が弱いからなのかなと考えています。 ココ最近は上に視線を上げたいのか、自分から正座のような形(膝立ち?)になり、上のものを取ろうとしています、ただつかまり立ちというより自分の手を机の上に置き支えながら物を取ったりしています。つかまる気配がありません… 3 発語、指さし、意味のある言葉がありません。 未だに喃語で、パパパ、マママ、マンマンマンなどを話しています。 図鑑や本には興味を示しますが、こちらがこれはワンワンって言うんだよって言っても、次から次へとページをめくって行きます… パパの方を見ながらパパと言うことはありますが、その後はパパパになるので分かって言ってるいるのか不明です。 ママは余り言わず、病院なとで実家に預ける時に、ママー!!って大泣きするくらいの時にしか言いません。 これも分かっているのか不明です… 4 意思の疎通が通らない ダメと言っても少し止まって、笑って面白がり再度しようとします。 ママがダメと言うと泣いてやめますが、パパがダメと言うと笑って面白がっています。 ちょうだいと手を広げると渡してくれます、どうぞと物を渡すと受け取ってくれます。 バイバイすると、3日前から真似して手をヒラヒラしてするようになりました。 パチパチと親がすると模倣で笑いながらパチパチします。 あーんして?と口を開けると物を口の中に入れようとしてきます。 表情は豊かで、よく声をあげて笑い目も合います。謎にツボに入るとケラケラ笑っています。 後追いはとんでもなく、少しでも1人になると泣き、ずり這いで追いかけてきます。 ご飯を食べる時もすぐ横まで追いかけて来ます。 ボールを掴んで棚の上に置いたり、オモチャを箱に入れたりして遊んでいる事が多いです。 人見知りは最近マシになってきましたが1歳頃までは親以外は基本泣いていました。 呼びかけに関しては、名前を呼べば振り向きますが、違う事を言っても振り向いたので理解は出来ていないのだと思います… 食事に関して 自分で口に物を持っていきません。 基本的に口を開けて待っています。 つかみ食べは1歳前にはしていましたが、手を気にするようになってからはしなくなってしまいました。 座らせた時点でかなり毎回機嫌が悪くなりますが何やかんやで食べています。 かなり手で要らないとされますが最近は食べてくれる量も増えてきました。 野菜が嫌いで、魚や肉とご飯を一緒に食べています。 嫁は自閉症みたいな所はあるけど、運動発達は上記病院の先生2人からも言われており、遅滞してるのは既に言われてるから少しづつ何とかなると思うよと楽観視しているようです。 (療育の話を相談した方がとしつこいくらいに言ってようやく理解してもらえました) 全体的に運動発達が遅れたから知能発達も遅れているのか、運動発達が遅れてる原因は知的障害があるからなのか、自閉症が関係しているのか、頭がパンクしそうで毎日泣きそうになります。 自閉症や発達障害の有無はまだ分からないと思ってますが、どうしても考えてしまい 将来的に息子はどうなるのだろうかと考えるだけで毎日寝れないような日々が続いています。 今後、運動発達が進めば少しは遅滞も取り戻せるものなのでしょうか? 運動発達が遅く既に早くに遅滞があると診断された場合でも追いついたもしくは追いつく傾向が見えるという方いらっしゃいますか? 又、今後どうして行ったら息子にとっていいのか分からず、息子が嫁と寝た後に色々と調べている情けない父親ですが、悶々としていますので遊びや運動を促す遊びなどアドバイス頂ければ幸いです。

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2024/06/05 投稿
喃語 発語 遊び

1歳11ヶ月、男の子、発語なし、やはり自閉症や知的障害でしょうか…。 1歳半検診で指差しや発語が全くない事を指摘され、先日、発達外来に行ってきました。 自閉症の傾向は見られるけど、伸びるかもしれないし、様子をみていきましょうという事で、月1〜2で療育とリハビリに通うことになりました。 ・発語ゼロ、喃語は言いますがあまり沢山は言いません。 ・テレビを見たりしていると、名前を呼ばれても反応しない。何もしていない時に呼んでも振り向かない時がある。 ・ぴょんぴょん跳ねる。楽しい時など。 ・指差ししない。 ・こちらの言う事がほぼ理解できてない。 ・手を繋いで歩くのは嫌で好きに歩きたい様子。触られるのが嫌とかではない。 ・最近パチパチが出来るようになり、もう一回や欲しい物がある時などにパチパチしている。 ・運動面は問題なし。 ・食事はまだ食べさせている。補助してスプーンを使う時もある。 ・極端な偏食なし。 ・睡眠は安定している。 ・癇癪もなし。 ・あやすとよく笑い、遊んでいると声をあげて笑う。 ・目はよく合う。 ・絵本を"読んでー"という感じで持ってきて、一緒にペラペラめくる。 ・発語はないけど保育園では普通に過ごしている。遅れ気味ではあるが。 診断は3歳頃でないと出ない、と言われましたが、傾向が出過ぎていて気持ちが落ち込んでいます。 これから療育やリハビリで、お話しできるようになるのか…どんな生活になるのか…悩んで涙が出てきます。 3才の上の子もいます。将来、弟に障害があると分かったらどんな気持ちになるのか…。 要領を得ずにすみません。どこかに気持ちを吐き出したくなってしまいました。 同じような方々いたら、アドバイスか何かいただけると嬉しいです。

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2023/12/26 投稿
発語 指差し ASD(自閉スペクトラム症)

一歳8ヶ月の娘がいます。 発育について不安に感じる日々を送っています。 主な特徴は下記の通りです。 自閉症を視野に入れて相談や療育を考えるべきでしょうか? いまだほとんど発語がなく、バナナ(まなな)とアンパンマン(あんあんあん)をたまーに言うくらいです。 昔からですが、不満や要求があると唸ってきます。 名前を呼べば二回に一回くらいで振り向きます。 ただし遊んでいる時などはほとんど無視です。 言葉の理解は一定あり、ちょうだいや手を洗う、風呂に行く、ねんねに行くなどはできます。 クレーンはなく、欲しいものは指差しで教えてきます。見える場所になかったら唸る感じです。 興味があるものについても指差しをします。 共感の指差しはたまーにしているようなしてないようなと言った感じです。 最近くるくる回る遊び(目がまわるのを楽しんでいる感じ)や爪先歩き(一時的)をすることもあります。 前までは歩きたいが強めで手を繋いでくれることがなかったですが、最近は手を繋いでくれることもあります。 帽子や髪を結ぶことは嫌がります。 割と偏食で決まった物を食べます。 バナナ、食パンにジャムを塗った物、スティックぱん、ソーメンチャンプル、しらすご飯、納豆チャーハンなどをローテーションしている感じです。 アイスクリームをあげたことがありますが、冷たさに驚いてあまり食べませんでした。 親が食べるものに興味があり、たまに貰いにきますが、食べることもあればそのまま口から出すこともあります。 人見知りや場所見知りは強い方です。 後追いはあり、比較的強めだったとが今は改善しています。 これはブランケット症候群かもしれませんが、寝る時はヒートテックを口元に当てて寝ます。無いとぐずるため寝る時だけ渡しています。 階段の上り下りが好きです。 コップ飲み、スプーン食べはできます。 絵本やおもちゃを持ってきて親と遊びたがりますが、絵本はどんどんページをめくっていきます。 思いつく限りを書いてみました。 長文かつわかりにくい部分があると思いますが、相談に乗っていただけると幸いです。

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2025/05/06 投稿
遊び 指差し 偏食

もうすぐ1歳1ヵ月の息子です 小さい頃から離乳食を食べてる時などに手首をブラブラさせて、手をブンブン振る仕草をしていました。 そして10ヵ月くらいでパチパチ、バイバイ、いただきますなどが出来るようになったのですが、(バイバイは片手をブンブン振っているやり方でした)最近になり、バイバイが逆さバイバイになりました。 特に気になるのはその2点です。 運動面も遅く、今もつかまり立ちで、1人で立とうとしません。 指差しは興味のあるものを指していたり、飛行機が飛んでいるのを指差して教えてくれたり、行きたい方向を指差したりします。 応答の指差しは、適当なものを指差してる感じです。 発語は、パパはわかって言ってそうです。 わんわんやいないいないも言いますが、適当に言っている感じです ママも何度教えても私に向かっては言ってくれません ちょうだいと言うと持ってるものを渡してくれますし、パパにどうぞしてと言うと渡してくれます。 夜泣きは一時期ひどかったのですが、今は少し落ち着きました。 最近は、積み木が積めなかったりすると、泣いて不機嫌になったり、急に泣き出して、抱っこしても泣き止まない時もたまにあります。 発達障害の可能性はありますでしょうか?

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2023/05/09 投稿
発語 離乳食 0~3歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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