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Q&A
- もしかして発達障害?
最近上の娘が不登校気味をきっかけに受診して、...
最近上の娘が不登校気味をきっかけに受診して、ADHD傾向が強いからと服薬しはじめました。
中3の息子もやはり傾向があるのか気になってます。
そもそも幼少期外食や通院でうろちょろし、姉と喧嘩。家でも言うことが聞けず、小児科の先生に聞くと、大丈夫だろうけど、あってもグレーかな、と言ってました。
1歳代で好きな色が緑色で緑色の服ばかり着て、ランドセルも緑色。タグはチクチクすると、必ず切っていて、未だに切ります。保育園時代は靴は左右反対にはいて、お迎えに行くと下着のランニングは後ろ前。
小学生では忘れ物も多く、ランドセルを背負わず行こうとしたり、自転車で出かけ、歩いて帰宅したこともあります。
勉強はかなりできません。
ただ、昔の姉同様本人が困っていないので相談するつもりはないのですが、色々調べるうちに下もそうかな、と思ってきました。
詳しい方からしたら、どう見えますか?
参考にしたいので教えて頂けたらありがたいです。
中3の息子もやはり傾向があるのか気になってます。
そもそも幼少期外食や通院でうろちょろし、姉と喧嘩。家でも言うことが聞けず、小児科の先生に聞くと、大丈夫だろうけど、あってもグレーかな、と言ってました。
1歳代で好きな色が緑色で緑色の服ばかり着て、ランドセルも緑色。タグはチクチクすると、必ず切っていて、未だに切ります。保育園時代は靴は左右反対にはいて、お迎えに行くと下着のランニングは後ろ前。
小学生では忘れ物も多く、ランドセルを背負わず行こうとしたり、自転車で出かけ、歩いて帰宅したこともあります。
勉強はかなりできません。
ただ、昔の姉同様本人が困っていないので相談するつもりはないのですが、色々調べるうちに下もそうかな、と思ってきました。
詳しい方からしたら、どう見えますか?
参考にしたいので教えて頂けたらありがたいです。
この質問は回答受付を終了しました
この質問への回答
初めまして☆
ウチは長男が小学校に上がって 座席についていられず、スクールカウンセラー経由でWISKを受けてAD/HDといわれました。
その時からイロイロ調べましたが、診断から10年経った今となっては、「多かれ少なかれ 皆 何か持ってるっしょ」と思っています。発達障害に関する知識を得たことで、その知識に当てはまるような情報を 自分で拾いがちなのもあると思います。
みのりさんの書かれた特徴だけを見れば 何か診断おりそうな気もするけど、頻度や程度も分からないし 一般人には分からないかと。
ちなみに ウチの長男は 小学生低学年時代は、筆箱に入れた鉛筆類は何度言っても1週間揃ってたことは皆無。空っぽでも本人我関せず。教室で机につかず、教科書を床に広げて授業うける。怒られて ホントに反省してみえたのに30分後には同じことやってのけたり。椅子の後ろ2本でバランスとって ガターンって倒れて頭打って、でも その直後にまたバランス取り出す。忘れ物常習というより むしろ 連絡帳が無くなるから 首からぶら下げることにしても どこやった?みたいな具合でした。
私自身は診断受けてないけど、片付けはやるかやらないかの二択だし、人の名前を覚えるのは苦手。元来 極度の人見知。成長過程で社会性は身についたものの、基本 距離感近すぎる人は遠ざけたい。きっと テスト受けたら何らかの凸凹はあると思う。
いや、むしろ凸凹ない人いるのか?ぐらいな勢いで、凸凹は個性だと思ってるし、凸凹ないのはないで スゴイ個性なんじゃ?とか思ってます。
発達障害の診断受ける受けない、投薬するしないとか 関係なく、無料でWISK受けれるうちに受けてみてもいいのかも。自分の得手 不得手を客観的に理解するには なかなかステキなツールと思います(^^ ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
ウチは長男が小学校に上がって 座席についていられず、スクールカウンセラー経由でWISKを受けてAD/HDといわれました。
その時からイロイロ調べましたが、診断から10年経った今となっては、「多かれ少なかれ 皆 何か持ってるっしょ」と思っています。発達障害に関する知識を得たことで、その知識に当てはまるような情報を 自分で拾いがちなのもあると思います。
みのりさんの書かれた特徴だけを見れば 何か診断おりそうな気もするけど、頻度や程度も分からないし 一般人には分からないかと。
ちなみに ウチの長男は 小学生低学年時代は、筆箱に入れた鉛筆類は何度言っても1週間揃ってたことは皆無。空っぽでも本人我関せず。教室で机につかず、教科書を床に広げて授業うける。怒られて ホントに反省してみえたのに30分後には同じことやってのけたり。椅子の後ろ2本でバランスとって ガターンって倒れて頭打って、でも その直後にまたバランス取り出す。忘れ物常習というより むしろ 連絡帳が無くなるから 首からぶら下げることにしても どこやった?みたいな具合でした。
私自身は診断受けてないけど、片付けはやるかやらないかの二択だし、人の名前を覚えるのは苦手。元来 極度の人見知。成長過程で社会性は身についたものの、基本 距離感近すぎる人は遠ざけたい。きっと テスト受けたら何らかの凸凹はあると思う。
いや、むしろ凸凹ない人いるのか?ぐらいな勢いで、凸凹は個性だと思ってるし、凸凹ないのはないで スゴイ個性なんじゃ?とか思ってます。
発達障害の診断受ける受けない、投薬するしないとか 関係なく、無料でWISK受けれるうちに受けてみてもいいのかも。自分の得手 不得手を客観的に理解するには なかなかステキなツールと思います(^^ ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
お二人ともありがとうございます。
確かに、誰にでも凹凸はありますよね。私自身もあると思います。
本人や周りが困っていなければ、見守るだけでいいのかな。
余計な心配ですよね。
何か問題が起きた時に対処できるよう、今は気にしないようにします。 ...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
確かに、誰にでも凹凸はありますよね。私自身もあると思います。
本人や周りが困っていなければ、見守るだけでいいのかな。
余計な心配ですよね。
何か問題が起きた時に対処できるよう、今は気にしないようにします。 ...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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普通科高校を選ぶ予定/選んだ
-
通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
-
その他
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回答
中学生は児童精神科でも精神科でもどちらもOKなはずですよ^^
(精神科への区切りは高校生ではなく中学生です)今後のことを考えたら精神科...
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回答
更年期だという声も多いですね。
更年期障害の診断は降りています。私はまだ40代半ばですが閉経です。ホルモンのバランスはかなり不安定です。
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解決したので消しましたありがとうございます
回答
年齢や体重で薬の量も変わります。
もちろん、副作用があれば調整されます。
書かれている内容だけでは、薬で良くなります、ならないですとは言...
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忘れ物なくしものがひどすぎる
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こんばんは。
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ここに相談されるという事は、主さんもお子さんには、何か。
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(長文です)過去にも「親子で発達障害かも?」と質問したもので
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おはよう御座います。
6年もずっと、気になりながら何故。
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発達障害か、不明なのですが、もしかしてと思い質問です
回答
回答ありがとうございます。
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ただ、担任の先生が連絡をいただけるので、
現状、担任の先生...
14
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回答
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私は自分が発達障害かな?って思うんです
回答
こんばんは
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中学2年になる息子のことです
回答
皆さま、優しい心遣いのご回答をありがとうございます。
息子は、現在の状況に困っているというか覚えられない書けないと言う思いは持っているよう...
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