ぬっきー。さん
2018/07/03 11:49 投稿
回答 14 件

みなさんは、就学について動き始めたのはいつからですか❓どのようにして相談し、情報をみつけましたか❓あと、再来年に小学生になります。

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初めまして。 5歳の年中の息子の就学相談について、です。 現在、月に2〜3回療育に通っています。(言語・作業療法の訓練) 4歳8ヶ月で受けた発達検査では、IQ59、2歳9ヶ月と出ました。 今は幼稚園で加配を付けながら、楽しく通っています。 今年の4月から年長に進級、来年は小学校です。 今日、作業療法の訓練があり担当の先生に「就学相談」というのがありますよ、との話を聞きました。 私自身、まだ情報収集不足で初めて聞いた話で、今日聞けてよかったと思っております。 この就学相談ですが、皆さんいつから受けるのですか？ 今から？年長上がってから？入学前？ もう、既にスタート遅いでしょうか･･･？ 就学相談受けた方、色々と教えていただけたら幸いです。 よろしくお願い致します。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 小学1・2年生 療育 作業療法 IQ 発達検査 就学相談 幼稚園 加配 小学校 先生
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2018/02/22 投稿
小学校就学 皆さまがどのようにして最終的な学校を決められたのかをお伺いさせてください。 我が家 2021年度小学校に就学の娘がいます。 自閉症と知的障害（軽度〜中等度程）があります。 医師より支援学級か支援学校かなと言われました。 学校見学は中止になり見通しが立たない状況です。情報収集も同時に行いつつ最善の環境を探せるなら引越しも考えています。 下記も踏まえていただけるとありがたいです。 1、地域の就学相談ではどのようなお話をされましたか。 2、気になる小学校などは就学相談後に見学や相談に行かれましたか。 知り合いのお友達は、地域や特性、そして親御さんの考え方も違うため、多くの方のご意見をお伺い出来ましたら幸いです。 よろしくお願い申し上げます。
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2020/06/12 投稿
これから就学するので 就学相談がいいのか病院がいいのか迷って はじめて発達の相談に病院へ行きました。 （未診断ですが巡回などを得て療育にいってます） 先生の話を延々と聞かされて で、結局簡単な読み書きして 「普通です！」 「支援級なんていったら遅れるよ！」 →通級とかの話がしたかったのに 先生の中では通級＝支援級らしいです。 情緒支援級とかも気になってるのに・・・ 頑張って聞いても「支援級でしょ？」取りつく島もなく・・・ 療育いってよくなったのに 「そんなの行ってると目をつけられるよ！！」 知的な遅れはないのですが 通常学級で対応できるか不安だったため 専門家に聞いたのですが・・・ もう一回セカンドオピニオンで病院を探すべきか 就学相談にいくのとどちらがいいのか どちらも不要なのか迷ってます。 経験者様はどうやって就学したのか アドバイス頂戴できると大変助かります。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 療育 就学相談 病院 診断 読み書き 先生
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2019/06/17 投稿
5歳年長の男の子です。 病院の診断は無く、市の発達検査では年齢相応でした。 多動気味で落ち着きの無い子です。 保育園では支援を受けております。なので、苦手な事をする時は支援の先生が一緒にしたり、無理はさせずにいるそうです。立ったりすることもあるそうです。 まだ思っている気持ちを全て言葉で伝えられないので、わーとなってしまうこともあります。 凄い甘えん坊なので、先生たちに抱っこをせがんだりし甘えているようです。 担任からは1年生になったら新しい環境でいっぱいいっぱいになるかもしれないから、まずは特別支援学級で頑張ってみてはどうかとお話しをいただきました。 就学予定の学校が通級が無く、普通学級と特別支援学級しかないようです。 完全にクラスが分かれてしまい、合同でする事は運動会や学芸会のみと聞いて凄い戸惑っています。 通級が無いのが凄い残念ですが、担任のおっしゃる通りなんらかの支援をしてもらった方が子も安心して通えるのでは無いかと思っております。 ①普通学級+放課後デイサービス（2時頃からなので午後の授業は受けられない） ②特別支援学級へ行く。 と考えていますが、来月までに決めないと行けなくて、焦りばかりです。。体験談やアドバイスを頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。
発達障害かも（未診断） 4~6歳 発達検査 病院 診断 運動 保育園 特別支援学級 運動会 先生
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2025/05/04 投稿
広汎性発達障害の子供がいます。 来年小学校に上がるのですがどのタイミングで学校にお話すれば良いですか？ 養育の先生や園からは普通級で大丈夫と言われています。困り事もないと言われていて学校にはどのように伝えれば良いのかも分かりません。 経験やお知恵をください。 宜しくお願いします。
4~6歳 小学校 通常学級 先生
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2017/10/13 投稿
ADHDの年長男の子です 知的に遅れはなく、通級か普通か見学に行って決めようと思っています 就学前検診では発達障害の事を知らせておけば発達障害のベテランというか、ちゃんと理解のある担任にしてくれるとかはありますか？ 言わないまま帰ってきてしまったのですか、入学してからは言うつもりではいたのですが、もし知らせた事で担任を考えてくれるのならクラス決める前に言わないといけないなと思って 内科の先生に、君はもっと我慢を覚えないとと言われてました 話してれば、そんなセリフ言われずに済んだのに同じ幼稚園のお友達とかまわりにたくさん聞いてる人いて、また前の園みたいに息子がお友達の親御さんから避けられるかもしれないと思うと言い出せませんでした 仕返しを力ずくで阻止して大惨事にはならずに済んだけど、いろいろ浮いた行動多くて入学前から白い目です 引っ越したばかりで知り合い居ないし、すごく疲れました…
ADHD（注意欠如多動症） 保育園 幼稚園 未就学 先生 他害
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2014/11/13 投稿
就学相談の経験談を募集しています。 こんにちは、発達ナビ編集部です。 今回は、就学相談へ行った皆様から経験談を募集したいと思っています。 障害がある児童や発達の気になる子の就学先について、教育委員会と一緒に考え、アドバイスをもらう機会でもある就学相談。お子さんの障害や気になる行動で悩んでいる保護者にとっては小学校入学前に「進路選択」をすることは、不安を伴う大きな決断です。また、就学先の決定は、明確な基準がなく、一人ひとり、決定過程や、決め方が異なるようです。そんな就学相談について、先輩パパ・ママから進路に悩める後輩パパ・ママに向けて、ご自身の経験をシェアしていただけませんか？ 1.就学相談に行こうと思った理由は何ですか？ 2.就学相談から、就学先を決めるまでの流れを簡単に教えてください。 3.どのような事を考えて就学先を決めましたか？ 4.就学指導委員会の決定とご家庭の方針は違いましたか？ みなさんの経験談、お待ちしています。 ※いただいた回答は発達ナビコラムで引用してご紹介することがあります。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） ダウン症 知的障害（知的発達症） 4~6歳 小学1・2年生
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2016/09/14 投稿
【兵庫県宝塚市の小学校について】 はじめまして。 もうすぐ5歳(幼稚園年中･加配無し)で、未受診ですがADHDと軽度知的障害(新版K式で全領域64)疑いの長男がいます。 現在は東北在住ですが、長男の小学校入学のタイミングで兵庫県宝塚市に引っ越しを検討しております。 希望としては、最寄りが阪急宝塚駅～西宮北口駅の地域で、自閉症に理解のある小学校を教えて下さい。 経済的理由から公立だと助かるのですが、私立も含めどちらも広く情報を頂けると嬉しいです。 よろしくお願い致します！
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 幼稚園 加配 小学校
回答10件
2020/02/05 投稿
ADHDグレーゾーンで、協調運動性発達障害の診断が出ている５歳児の母です。 秋の就学時健診前に小学校へ見学に行かれましたか？ いつ頃ですか？（夏休み明けかなと想像しています） 幼稚園と小学校の先生とで連絡のやり取りはありましたか？ 来春から幼稚園の年長さんになります。 統合保育の幼稚園で、加配の先生（クラスにはうちの子を含め５人ほどお手伝いが必要なお子さんがいます。）も付いてクラス担任は３名います。 「来年一年間で、就学に向けて困りごとを減らしていきましょう」というのが担任の先生との面談での結論でした。 困る点 ・先生を遮ってまでおしゃべりをしてしまう ・集中力が切れるとふわーっとどこかへ行ってしまう ・集団時の口頭指示が通じにくく、ゲームのルールや製作を自己判断でやってしまう ・姿勢保持が難しくなると床に寝転がったり、寄りかかったりする その都度、先生達の声かけをしていただいています。 普通級で大丈夫との事だったのですが、幼稚園での手厚い支援がなくなるのは不安で、小学校はどういう風になるのか見学したい気持ちがあります。 でも夫は、小学校の先生に先入観を持ってうちの子を見られるのは…と就学時健診前の見学に難色を示しています。 小学校は田舎なので、ギリギリ1クラス（現三年生）になるか20名少々の2クラス（現1.2年生）になるか微妙な人数です。 2クラスでクラス人数が少ないと良いなぁと思っていますが、こればっかりはその時にならないと分かりません。 先走って不安になるのが私の悪い癖だと自覚しているのですが、先の見通しを立てるためにも教えていただければ幸いです。
ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 診断 ルール 運動 幼稚園 加配 小学校 通常学級 先生
回答3件
2019/02/23 投稿
普通級の就学前相談、どのくらいしましたか？ 4月から小学生になる息子がいます。 ASDです。 普通級に進学予定です。 10月に進学先の学校の教頭先生に「発達障害診断済み。自分の世界に入りやすい。一斉指示が通りにくいけれど一声掛けてもらうと真面目にやるので席を前のほうにして一声かけて」等、 一通り話しました。 教頭は「あ～そう。ふんふん」という感じで若干流れ作業的にメモっていました（息子の特性がかいてあるプリント1枚渡した）。 こちらからすると「よくある話」のような態度でした（色々な発言から理解のある教頭だと思いましたが・・） どうか理解のある先生が担任になってほしいと願っていますが、この時点で何かすべきことはあるのでしょうか？ 先日、先輩ママから「今ならまだ間に合うから、理解のある担任にしてほしいとか学校に伝えたほうが絶対にいいよ」、 と言われ、さらに念押しの電話？面接？をしたほうがいいのか悩んでいます。 ただ「エンジンがかかるのが遅いが、取り掛かり始めると集中してある程度のことはできる」等、伝えることはありますが、これって担任に言うべきことじゃないの。。「理解のある先生」というのも漠然としているなーと。。 放課後等デイサービスや経験者から、 「担任はかなり重要。ただ意外とベテランだとこっちの話を聞いてくれなかったり、やり方を変えてくれない。若い先生のほうが聞いてくれたりする」 ということを何回か聞き、ベテランだからいい！という事もなさそうだなと思っています。 学校側に事前相談してベテラン先生になって、そのベテランがきつすぎる人だったらどうしよう・・・ と、思ったり。。。 小児科医にも聞きましたが「意気込んで言うと学校側も構えるからほどほどに。学校と家庭、両方でフォローしていく感じで」と言われました。 確かに、入学前から息子の短所やらこうしてほしい等を言うのもどうなんだろう。 しかも担任じゃなくて教頭だと股聞きになるし。。。と思い。 普通級へ進んだ方、事前の就学前相談はどの程度したのでしょうか？ 私がすべきことはこれ以上あるのでしょうか？ 先輩ママは「学校は言っただけじゃ何も動いてくれない」「小1の時にものすごく嫌な担任に当たり大変だった・・・」 「校長・教頭のトップの方針も大事」と言っており、 発達障害、昔よりはかなり理解がある世の中（学校）になってきているのできっと大丈夫、と自分に言い聞かせていたのですが、 理解のない先生って今もいるよな。ベテラン（50代）教師の時代は発達障害とか知られてなかったから扱い方とかわかんないよな、、実際、学校って昔も今も変わんないのかな、とか思い、若干落ち込んでいます。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 放課後等デイサービス 小児科 診断 通常学級 先生 進学
回答14件
2022/03/18 投稿

この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/109652
ナビコさん
2018/07/03 12:04

年中の時に、小学校の支援級を見学させてもらいました。
親が希望して、当時保育園にいたので、保育園経由で見学させてもらいました。
こちらは親が希望しても見学させてもらえず、園を通さないとできません。
年長の５月に（４月は園が忙しいから避けた）幼稚園の先生と就学の話を始め、６月に教育委員会を訪ねました。
確か９月に幼稚園の先生と小学校に出向き、校長の面談と支援級の見学をしました。
校長の面談は、うちの子をチェックする意味もあったかもしれません。
10月の始めに教育委員会から人が来て、幼稚園で先生と親の聞き取りがあり、子は知能検査を受けました。
11月始めに就学判定が出て、その日から10日までに結論を出して下さいと言われました。
うちの場合は、このような流れでした。
入学前の３月後半に自分から小学校に電話して、入学の打ち合わせをしました。
親が積極的に動いていかないと、周りはあまり言ってこないので。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109652
退会済みさん
2018/07/03 12:56

元々、支援学校と支援学級、通級の違いなどは知っていたのですが

末っ子の今年一年生の就学準備は年小さんから始めました。
まず、ダメもとで児童発達支援事業の受給者証をとり、療育を受けたい！と方々にアタック。
そこで、毎回年長さんではどうにか手厚くやりたいと訴え続けました。
その前にＯＴは年小さんから開始してフォローを受けていきました。

就学先については、支援学校は選択肢にはなかったので支援級か通級か？でしたが
就学相談は私の住むところでは年度頭から始まってますが、そこに向けて年長さんの夏に相談できるよう、ＷＩＳＫはそのために年度頭にとって結果はもらっておきました。

学校見学等は周りは年中さんで一通り行かれてましたよ。

ちなみに、就学先には就学前検診の時から数度打ち合わせをして、受け入れについて相談はしました。入学までの半年で学童への受け入れ相談一回も含めると多分五回ほど学校とは打ち合わせをしています。
教育委員会とは３～４回と規定の打ち合わせプラス質問だけとしました。

上の子が通っている小学校なので、顔見知りということもありましたが、子どももつれて何度もやりとりしてますね。

なお、通級相当という教育委員会の判定に従いました。

ただ、通級相当でお願いしたい！とかなりアピールもしました。(支援級はＩＱから絶対に入れませんとのことなので。)

お陰で今のところとってもスムーズです。
しかしながら、今年は担任も通級担当も学童の担当さんもとっても上手なんですよ指導が。
とにかく細やかですし、スタンスがとてもわかりやすい。
ツッコミどころは無いわけではありませんが、あれだけやってくれたら、まあありがたい！という形です。

というわけで、来年度以降は恐ろしいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/109652
のあさん
2018/07/06 02:39

うちは五歳半で自閉症ｽﾍﾟｸﾄﾗﾑの診断がおりたので、修学前準備はﾊﾞﾀﾊﾞﾀになりそうです。学区は福島二小です。今は知的、身体、情緒ｸﾗｽすべて揃ってるみたいですね。来週は診断くれた医大に、ﾍﾟｱﾚﾝﾄﾄﾚｰﾆﾝｸﾞだと思うのですが私だけ小児科の横山先生のところに行きます。あと二年あるなら私よりじっくり準備できそうですね。周りの先輩ママに聞くのもいいですよ皆さん親切に教えてくださいますから。

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はーちゃんさん
2018/07/03 12:26

プロフィール見せてもらいました。
発達相談や、診断をしてくれている先生がいらっしゃるなら、就学に関しても相談に乗ってくれるのではないでしょうか？

一口に小学校と言っても、
普通級、通級、支援級とあります。
特別支援学校というのもありますしね。

この辺りの違いは地域によっては説明会が実施されてたりするかも？
専門医ならそういったモノの情報も知っていると思います。

今、年中さん？なら、あまり焦らなくても、じっくりと、専門家に説明を受けた方がいいと思いますよ？

『就学関連に詳しい人がいない！』（市をまたぐとわからない事もあります）という場合は、教育委員会か、特別支援学校にご相談されてもいいかも？

教育委員会なら、入学前手続きの詳細な説明。
特別支援学校なら、各種案内、説明会のスケジュールも把握されてるかと思いますので。

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りおんのパパさん
2018/07/03 12:35

私の長男は年長になってから、担当医と園の先生たちと相談して夏休みくらいに学区内の小学校に電話しましたよ。
子どもを連れて面談、校内の見学、体験入学など、主任の先生が段取りしてくれて、今のところ問題無く通ってます。
いきなり電話するのが苦手なら園長先生にお願いして、小学校の担当の先生に「入学に不安な保護者がいるから電話相談対応してください」くらいの電話してもらってもいいと思います。

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退会済みさん
2018/07/03 16:36

息子が年中の時に病院に検査しに行きました。
就学前までにはっきりさせたかったので
大きな総合病院に片っ端から電話をして
発達障害かどうか、発達検査受けれるか
問い合わせました。
市の保健センター経由だと半年以上待ちだったので最短ルートを自分で探しました。

年長時の秋頃に就学時健診があるんですが
その前から就学前相談というものがあり、
教育委員会に自分で電話をして相談に行きました。
診断書があった方が良いと言われたので
前もって病院にかかられていた方がいいと思います。

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4歳で、自閉症＋中度知的障害の息子がいます。フルタイムワーママ＋副業ありで、ほぼワンオペです。 コミュニケーションは不安定で、基本的には一方通行です。言語遅延もあり、やっと三語文で話せるくらいです。癇癪もあり、偏食もあります。微妙に知恵が働き、運動神経は良い為、一人にすると危ないことをしようとしたりする(本や箱を重ねて窓枠に登る等)ので絶対に目が離せません。 トイレもトレーニング中、食事自立も練習中です。(スプーンとフォークは使えるようですが、刺したり掬ったりは自分ではしません。ただ保育園ではやるようです。とはいえ、家で子供が自分で刺したりするのを待っていては何も進みません。しまいには癇癪になり、何も食べなくなります) 先日、夫の親戚から人伝いにではありますが親子共依存ではないか、もっと厳しく育てなければいけないと言われてしまったようです。 思いつくのは、食事の部分や、未だに抱っこしたりしている部分、ママっ子な部分(パパに遊ばれるのを嫌がる。椅子に座るとき、私の上に座ってくる。パニックや癇癪の時は私以外だめ(保育園では先生でも可))、食事を常に大人しくとれない、おやつをあげる、子につきっきりになるです。 ですが、私にしてみれば、育児も初めてな中、障害児育児という中で精一杯、医療機関や療育を頼りつつやってきました。 勿論、働いているというところがあるので時間の制限もあり、甘やかし過ぎな部分もあるかもしれません。特におやつは、自分でも反省をしています。(駅から家まで頑張って帰れたらおやつ等、物で釣ってしまいます。出来ることでも靴を履くなど遅い時はやってしまいます) ですが、どうしても、障害児という点に知識も薄く(パニックを我儘だと思っている)、ワンオペ(夫は趣味でいません、家事もあまりしません)については何も言わない、その上息子の為に兄弟が必要だといわれるような無理解な状況なのに、子供との関わり方に苦言を言われたのがとても悔しいです。 けれど、一方で、子供との関わり方に問題があるのかもしれないと常に不安があるのも事実です。 愚痴も混ざりましたが、私の育児は過干渉気味なのでしょうか？ もし、同じような状況の方がいれば、お子様についてどんな考えでどんな関わり合いを心掛けていたかなどお聞きできたら嬉しいです。 私は、今時点での、言語遅延やコミュニケーション難や不安を感じやすい特性を考えて、目先は子供の安心できる場所や状況を増やして、成功体験というものを増やすことで、出来ることを増やしていきたいと思って関わり中です。

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2020/10/15 投稿
4~6歳

普通級の就学前相談、どのくらいしましたか？ 4月から小学生になる息子がいます。 ASDです。 普通級に進学予定です。 10月に進学先の学校の教頭先生に「発達障害診断済み。自分の世界に入りやすい。一斉指示が通りにくいけれど一声掛けてもらうと真面目にやるので席を前のほうにして一声かけて」等、 一通り話しました。 教頭は「あ～そう。ふんふん」という感じで若干流れ作業的にメモっていました（息子の特性がかいてあるプリント1枚渡した）。 こちらからすると「よくある話」のような態度でした（色々な発言から理解のある教頭だと思いましたが・・） どうか理解のある先生が担任になってほしいと願っていますが、この時点で何かすべきことはあるのでしょうか？ 先日、先輩ママから「今ならまだ間に合うから、理解のある担任にしてほしいとか学校に伝えたほうが絶対にいいよ」、 と言われ、さらに念押しの電話？面接？をしたほうがいいのか悩んでいます。 ただ「エンジンがかかるのが遅いが、取り掛かり始めると集中してある程度のことはできる」等、伝えることはありますが、これって担任に言うべきことじゃないの。。「理解のある先生」というのも漠然としているなーと。。 放課後等デイサービスや経験者から、 「担任はかなり重要。ただ意外とベテランだとこっちの話を聞いてくれなかったり、やり方を変えてくれない。若い先生のほうが聞いてくれたりする」 ということを何回か聞き、ベテランだからいい！という事もなさそうだなと思っています。 学校側に事前相談してベテラン先生になって、そのベテランがきつすぎる人だったらどうしよう・・・ と、思ったり。。。 小児科医にも聞きましたが「意気込んで言うと学校側も構えるからほどほどに。学校と家庭、両方でフォローしていく感じで」と言われました。 確かに、入学前から息子の短所やらこうしてほしい等を言うのもどうなんだろう。 しかも担任じゃなくて教頭だと股聞きになるし。。。と思い。 普通級へ進んだ方、事前の就学前相談はどの程度したのでしょうか？ 私がすべきことはこれ以上あるのでしょうか？ 先輩ママは「学校は言っただけじゃ何も動いてくれない」「小1の時にものすごく嫌な担任に当たり大変だった・・・」 「校長・教頭のトップの方針も大事」と言っており、 発達障害、昔よりはかなり理解がある世の中（学校）になってきているのできっと大丈夫、と自分に言い聞かせていたのですが、 理解のない先生って今もいるよな。ベテラン（50代）教師の時代は発達障害とか知られてなかったから扱い方とかわかんないよな、、実際、学校って昔も今も変わんないのかな、とか思い、若干落ち込んでいます。

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2022/03/18 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 中学生・高校生

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか？ 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。（←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦） なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。２語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
発達障害かも（未診断） 会話 癇癪

医師に情緒級を勧められました。 情緒級から普通級に戻ることもできると言われたのですが、ネットには「理論的にはできるけど、まず無理」と書かれている記事ばかりです。実際かなり難しいのでしょうか？ またもし戻れたとしても、いじめられたり仲間に入れなかったりするのでしょうか？

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2017/07/06 投稿
通常学級 ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生

３歳の男の子です。田中ビネー知能検査で80のグレーと診断を受けてから療育に通っています。 グレーと言われたけど、親的にはもっと低い点数だったし、自閉症なんだろうなと思います。 今は他人からしたら「大人しくて発達ゆっくりしている」印象ですが、これから療育続けてどれくらい変わるのでしょう。個人差ありますよね。わかっていますが、どうしてもショックです。周りには心配かけたくなくて元気にしていますが、やっぱりへこみます。 普通の子と同じレベルに追いつくとか、今より良くなるとかあるのでしょうか？ 知らない人に「あら、挨拶できないのかな？」なんて言われると辛くて、自閉症なんです！なんて言いたくないけど、言って楽になりたい気持ちもあり、モヤモヤします。 療育で遅れを取り戻せるなら、前向きになれるのにな。

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2022/03/19 投稿
0~3歳 知能検査 療育

知的障害でも大学へ行かせることは可能でしょうか？ 現在中学生で軽度知的障害の子供がいます。 一応高校までは進学させるつもりですが、大学についてもちょっと悩んでいます。 本人は普通に高校へ行って、普通に大学へ行く～と軽い感じで考えているようですが、知的障害があっても大学へ行かせることは可能でしょうか？ また、障害者用の大学とかってあるんでしょうか？

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2016/03/26 投稿
進学 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生

5歳年長の男の子です。 病院の診断は無く、市の発達検査では年齢相応でした。 多動気味で落ち着きの無い子です。 保育園では支援を受けております。なので、苦手な事をする時は支援の先生が一緒にしたり、無理はさせずにいるそうです。立ったりすることもあるそうです。 まだ思っている気持ちを全て言葉で伝えられないので、わーとなってしまうこともあります。 凄い甘えん坊なので、先生たちに抱っこをせがんだりし甘えているようです。 担任からは1年生になったら新しい環境でいっぱいいっぱいになるかもしれないから、まずは特別支援学級で頑張ってみてはどうかとお話しをいただきました。 就学予定の学校が通級が無く、普通学級と特別支援学級しかないようです。 完全にクラスが分かれてしまい、合同でする事は運動会や学芸会のみと聞いて凄い戸惑っています。 通級が無いのが凄い残念ですが、担任のおっしゃる通りなんらかの支援をしてもらった方が子も安心して通えるのでは無いかと思っております。 ①普通学級+放課後デイサービス（2時頃からなので午後の授業は受けられない） ②特別支援学級へ行く。 と考えていますが、来月までに決めないと行けなくて、焦りばかりです。。体験談やアドバイスを頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。

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2025/05/04 投稿
運動会 4~6歳 運動

4月に新一年生になる就学を控えた自閉スペクトラム症の息子がいます。 東京の住まいなんですが、 昨年4月から就学相談もはじめて相談員の方ともずっとコミュニケーションをとってきました。 進学先も支援学校ではなく支援学級へというのは決まったのですが、どこの学校の支援学級かという大事なところが決まりません。 今週には決定して連絡をします。と言われて数週間、数ヶ月経ってしまいました。 先週も今日も電話しましたが、また来週に連絡します。と、なぜか日延べされるばかりです。 他の皆さんも決まっていないと言われるのですが、こんなにも決まらないものなのでしょうか？ 普通級に進学する保育園のお友達の子供さんは進学の説明会も終え、準備を整えているのに早々に支援が必要な発達障害を持つうちの子はまだ決まらず、、通学の練習などさせたいのにできず、必要な身の回りのものも準備できず困っています。

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2022/02/25 投稿
4~6歳 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

3歳5ヶ月、中度知的障害の息子がいます。 来年度の通園先を迷っています。 現在、小規模保育園に加配なしで通園していますが、2歳児クラスまでの園なので来年度には転園しなくてはならず、現在保活中です。 息子はてんかんの持病があり、それが原因なのか全体的な発達が遅いです。 1歳で腰座り、独歩できたのは2歳5ヶ月です。 最近ようやく1人で手すり付きの階段の昇り降りができるようになりました。 発語もほとんどなく、パパ、ママ、ジジ、ババ、ねんね、いや、くらいで基本的には喃語と指さしで物事を伝えます。 言葉や運動発達は遅いものの、あまり自閉傾向はみられず穏やかなタイプで、基本的に他の子と同じ流れで生活が出来ているそうです。 先生からも、加配をつければ一般の保育園でも大丈夫だと思いますと言われています。 ただやはり年少の代となると、まわりの子達との差がどんどん広がっていくと思うので、療育園に行くか迷っています。 まずは療育園に通って、発達度合をみてそのまま3年間通う、もしくは年中or年長で一般の保育園などに転園するか、 はじめは一般の保育園に通ってみて、定型の子との差が著しく園生活が難しいようだったら療育園に転園する等も考えています。 私の住んでいる市の療育園は幼稚園、保育園と併用ができず迷っています。 どなたかアドバイス、または体験談などご教授いただけますと幸いです。

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2024/10/24 投稿
保育園 加配 知的障害（知的発達症）

ADHDの年長男の子です 知的に遅れはなく、通級か普通か見学に行って決めようと思っています 就学前検診では発達障害の事を知らせておけば発達障害のベテランというか、ちゃんと理解のある担任にしてくれるとかはありますか？ 言わないまま帰ってきてしまったのですか、入学してからは言うつもりではいたのですが、もし知らせた事で担任を考えてくれるのならクラス決める前に言わないといけないなと思って 内科の先生に、君はもっと我慢を覚えないとと言われてました 話してれば、そんなセリフ言われずに済んだのに同じ幼稚園のお友達とかまわりにたくさん聞いてる人いて、また前の園みたいに息子がお友達の親御さんから避けられるかもしれないと思うと言い出せませんでした 仕返しを力ずくで阻止して大惨事にはならずに済んだけど、いろいろ浮いた行動多くて入学前から白い目です 引っ越したばかりで知り合い居ないし、すごく疲れました…

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2014/11/13 投稿
先生 他害 未就学

就学相談の申し込みがはじまりました。 申し込みをした事を幼稚園の担任へ伝えておいた方が良いでしょうか？ 未診断ですが、ASD、ADHD傾向、繊細な面がある年長児がいます。知的な問題はないのですが今後考えられる問題から特別支援学級希望です。 情緒級のない自治体のため、知的支援級への入学となります。ですが、子どもは外ではいい子に見られたいタイプでかなり頑張っているので園では特に問題なく生活できてしまいます。 基本的に知的な問題が無ければ通常級か特別支援教室に該当となり支援級へ入れない可能性があります。 学務課から幼稚園への聞き取り調査などはあるのでしょうか？その時、園で問題がないと回答されてしまうと支援級判定にならないのではないかと心配です。 常に配慮が得られる環境が必要であるなど伝えてもらえるよう先生に頼んでおいた方が良いでしょうか。 今まで就学相談が経験された方は担任の先生にどのように伝えていましたか？

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2025/04/21 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 幼稚園 先生

就学相談の経験談を募集しています。 こんにちは、発達ナビ編集部です。 今回は、就学相談へ行った皆様から経験談を募集したいと思っています。 障害がある児童や発達の気になる子の就学先について、教育委員会と一緒に考え、アドバイスをもらう機会でもある就学相談。お子さんの障害や気になる行動で悩んでいる保護者にとっては小学校入学前に「進路選択」をすることは、不安を伴う大きな決断です。また、就学先の決定は、明確な基準がなく、一人ひとり、決定過程や、決め方が異なるようです。そんな就学相談について、先輩パパ・ママから進路に悩める後輩パパ・ママに向けて、ご自身の経験をシェアしていただけませんか？ 1.就学相談に行こうと思った理由は何ですか？ 2.就学相談から、就学先を決めるまでの流れを簡単に教えてください。 3.どのような事を考えて就学先を決めましたか？ 4.就学指導委員会の決定とご家庭の方針は違いましたか？ みなさんの経験談、お待ちしています。 ※いただいた回答は発達ナビコラムで引用してご紹介することがあります。

回答
14件
2016/09/14 投稿
発達障害かも（未診断） 4~6歳 知的障害（知的発達症）

年中5歳児、田中ビネーでIQ87と結果が出ました。医師からは、普通級で大丈夫。ただマイペースさんだとスルーされるから一言学校に言っておくといいと言われました。 幼稚園の先生からの様子を聞く感じも含めて、言葉がややカタコトはありますが三語文以上の話はできる、一斉指示が入らない時もあるが周りを見て修正可能(これに関しては医師も、経験を積んで学ぶことができる子だから人よりちょっと練習が必要だが大きな問題はなし)、これ！といって遅れているものはあまりなく、ちょっと他の子と違うかな？と思われそうないわゆるグレーです。 私自身、放デイで働いていたこともあり、日頃から声かけや訓練を行ってきたこと、IQの数値を考えても、療育やペアトレに通うということもしなくていいと医師から言われました。 今のところ本人が困難に思うようなことはなく、問題行動等もありません。 来年の就学前検診の前に入学する予定の小学校にはお話をしますが、K式を受けるか迷っています。 IQを考慮した上で、K式を受けて大きく何かが下回るとかはありますでしょうか。だとしたらK式を受けてから支援級を考えた方が良いか、ご助言よろしくお願いします。

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2023/12/01 投稿
通常学級 先生 幼稚園
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
4日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください！
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな？」そんな風に心を動かされたことはありませんか？

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる？」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった！」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか？
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか？
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った！
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード　など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日（月）〜 2025年12月31日（水）

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月ほど）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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