退会済みさん
2018/08/04 21:14 投稿
回答 4
受付終了

リララさん、risodoさん、のんのんさんへ

先日、私からの質問に対し丁寧に回答して頂きありがとうございます!

感謝の気持ちを込めたお返事を書きたかったのですが、こちらのシステムに不慣れでお返事をうまく返せないままでした。大変申し訳ありませんでした。

以下にお返事を書いていきたいと思います。
お3方の目にとまると嬉しいです。
今度こそはうまくお返事をのせられるといいのですが・・

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/112700
退会済みさん
2018/08/04 21:24

のんのんさんへ

癇癪や反応の波に季節が影響することがあるのですね。うちの子はまだ診断が下って1年に満たないので、今後注意してみていこうと思います。

「この時期は、今まで出来たことも全て放り出し、ただ無事に毎日の生活を送るだけで手いっぱいになってしまいます。
そんな時期は、とにかくいまできることをキープできるように努め、進化は求めません。」

進化を求めない、冷静な気持ちがなければなかなか難しい事ですよね。私はついつい焦りすぎて自滅するタイプなので・・苦笑
素晴らしいです。のんのんさんのこのような接し方を見習いたいと思います!


「うちの娘は6歳のちょっと手前ですが、3歳から4歳のあたりはとくに波の落差が激しかった気もします。」

そうなのですね!3才〜4才、正にビンゴの年頃です。また年齢が上がるとより高いステージでの悩みと遭遇するのでしょうが、少なくとも今の状況のまま大人になるわけではない、今よりは必ず成長してくれる信じて希望を持って頑張りたいと思います。

温かいご回答、心より感謝いたします。ありがとうございました!

https://h-navi.jp/qa/questions/112700
退会済みさん
2018/08/04 21:17

リララさんへ

「やり方あってますよ。自然な会話に入れらてるので大丈夫ですよ。」

ありがとうございます、そう言って頂けて救われました。
ただ、自然に自然にとは思いつつも子供の誤答や不適切な奇声を放っておけず、執拗に修正を促していたように思います。結果的に自然な声がけにはならず、多分子供にとってはそれがかなりの負担だったのしょうね。
反省しきりです。

「小学生のうちの子も、助詞は未だに弱く、発達障害児を持つママ友さん達に聞いても、皆んなそんな感じです。
皆さん小学生で、知的には問題ありません。逆にIQの高いお子さんもいらっしゃいます。
それでも発達は遅くゆっくりです。
焦らない事がポイントです。」

そうなのですね。長い目でゆっくりみていく必要があるのですね。頑張りすぎたら親子共持たないですね・・。大切な事を教えて頂きありがとうございました。
低年齢のうちがカナメと思いすぎ全力を出しすぎていました。少し肩の力を抜いてみますね!

ABAについても専門的な方向から教えて頂きありがとうございます。

「日常で好ましい行動、好ましくない行動、をいくつかあげて分析します。
順位付けをし、何が1番好ましくないのか、直さなければいけないのか?書面に書き、計画を立てて行きます」

「専門的に言えば、ターゲットの行動、強化の原理、先行事象、環境調整など上げるとたくさんあります。」

奥深いんですね!
正直あまり深く考えていなかったかも・・。素人が見よう見まねでやると危険と言われる理由がわかった気がします。

「通信で専門的な授業を受ける事も出来ます。ペアレントトレーニング等も受けてられないなら受けて欲しいです!」

通信もあるのですね、初耳です。ペアレントトレーニングも文字通りのものなのかな、ぐらいの認識しかなく・・調べてみようと思います!


「自信を持って自分を信じて子育てして下さい。間違えてません大丈夫です。
ただ、たまにはちょっと休憩しましょうね。親子で。」

沢山のご助言、そして温かいお言葉に感謝しています。
こちらでお話させて頂くことで大きな気付きを得る事ができ、凄くよかったです。
焦りすぎで迷走していました。またモヤモヤしてきたら読み返してみようと思っています。
本当にありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/112700
退会済みさん
2018/08/04 21:19

risodoさんへ(その1)

ABAについてわかりやすくありがとうございます。
「ありがちな1番の危険は間違った般化です。好ましい行動の般化には子供の正確な評価と、適切なプロンプト、実行した際の正当な好子が必要です」

そうなんですね!
間違った般化、心あたりが多すぎます・・。質問に対する答えが定型文になってしまったり。
例えば お天気は? って聞いたらカンカンに晴れていようが曇っていようが雪であろうが「あめふる」というような感じです。天候に関しては毎日スマホでいろんな天気の写真を撮り続けて、視覚的に見せる事で結果的に理解し解決したのですが、とにかく万事がこのような感じです。
子供の観察の仕方、プロンプトの仕方、さじ加減が非常に難しいのでしょうね。思い知らされています・・。
私はよく訳も解らず、焦りすぎてやりすぎていた事で結果的に子供を追い詰めてしまっていたのかも、と客観的に見つめ直す事ができました。ありがとうございます!

「机上課題は、「つみきの会」が有名ですが、、個人的にはあれは代表の娘さんが最重度判定だった事もあり、、もしされているなら主さんのお子さんには必要ない部分までプログラムがあるのかな」

つみきの会、そういった経緯だったのですね。全く知りませんでしたので調べてみました。お父様が現職を捨ててまで娘さんの改善にとりくまれたようで、頭が下がります。
いずれにしても素人がよくわけもわからず形式的にABAの真似事をしてはいけないですね。

「お子さんが抑うつ二歩手前ぐらいに感じました。疲れてボンヤリと激しい反応を交互にしているので。」

抑うつ!そちらの方向からは全く考えませんでした、そう言って頂けて本当に感謝しています!全てが自閉症状、とひとくくりにしてしまっていました。私がメンタル的に追い詰めてしまったんだろうな・・。
ここ最近、接し方に気をつけるようにしていました。
上の子(こちらは定型)にお小言をいう流れで戦闘状態で、私も疲れが溜まり悪循環でした。
それが、次男(自閉児)への接し方に注意する流れで上の子への接し方も変える事ができ、次男はもちろん長男との関係もいい流れになってきたように感じています。

また長くなったので、一度切りますね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112700
退会済みさん
2018/08/04 21:21

risodoさんへ(その2)

先ほどの続きになります。

「医師からはよほどベテランとか、親ケアに力を入れてる先生でなければ、対応策などの情報は得られません。心理士さんや各訓練の◯◯療法士さんに質問を。」

そうなのですね!医師に聞けばいいっていうわけではないのですね、とても参考になりました。

お子さんの現在の様子も教えて頂きありがとうございます。何で怒っていたのかわからない、というお子さん本人の発言が印象的でした。
うちの子がギャーとなるのも、自分でも混乱を止められなく辛いのであって、周りを困らせたいわけじゃないんですよね。余裕が無くなるとついついイライラしてしまいますが、大きな器で受け止めてあげるようにしたいと思いました。

沢山の温かいアドバイスのお陰で、自分自身を落ち着いて見直すことができ、改善できる点に気づけ感謝しています。
本当にありがとうございました!

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2024/04/04 投稿
受給者証 コミュニケーション 療育

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか? 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。(←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦) なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。2語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
要求 癇癪 療育

2歳2ヶ月の息子がいます。 先日、新版K式?という発達検査を受けてきました。 総合は77で全体的に4ヶ月の遅れ。 言語社会性が54で8ヶ月の遅れ。 ほか二つの項目は76と79でした。 総合的に現状は精神遅滞、境界知能と伝えられました。 診断はおりず、医師は息子が私の後ろで遊んでいる様子を見てこっちをチラチラみてくるし、目が合うねといいました。 あと自閉症と多動?の話をされて、この2つは人間誰しもがもつ特性で、ただどちらかの傾向が強くでるとなると診断がつくというような話がありました。 療育に言語や社会性をのばすために月1通います。 保育園から全体の指示が通らないと聞いたので、(元々発語が遅めだったので、相談にとりあえず行こうと思い、保育園に伝えると、上記のことを伝えられました) その事を相談の先生方に伝えると、加配の案内もされました。 これは2歳2ヶ月で、目が合わないとかはっきりした特性がまだ見られないから診断がおりないだけで、障害の可能性は高いですか? 境界知能とはいえ、言語と社会性が明らかに低いことが気になります。 加配がついている園児がいるのはいますが、そんなにいません。案内されるということは結構重症と考えておいた方がいいのでしょうか。 正直検査の結果を聞いた時は境界知能とはいえ少しほっとしました。まだ伸びて定型発達に近づくことができるかもと思ったからです。でも後からやっぱりまだはっきり言えないだけで可能性は高いのではと思って不安です。  現状としては、 目が合う 夜も昼寝もできる 赤ちゃんの頃とくに気になることはなし よく笑う 指しゃぶりだめはなぜか伝わる 着替えは介助ありならできる (ただズボン脱いでと言っても10日に1回脱げばいいほうでやろうとしない) 単語は50個ほど二語分はまだ 音や光に敏感などなし 毛布などに執着もなし クレーン現象、逆さバイバイなし 手は一応繋げるが気分によっては振り解いて走ろうとする スプーンでご飯食べる 遊びに関しては好きなものはあるが、結構色々なおもちゃで遊んでいる 偏食というほどはない ご飯の時に座っていられる ちゃんこしてねはわかっている 人見知りが1歳半ごろから出てきたがそこまで酷くはない 気になることとして、 1〜15まで数えられ、思い立ったら数えている。数字自体はお風呂に入った時に何秒数えたら上がるよで数えたり、数字の歌の動画も見せていました。 1〜10の文字も読める 手遊びや歌が好きでこちらもやることないと常に歌っている ジャンプができない 指示が通らない(ティッシュ持ってきて、洋服持ってきてもしてくれない、物の名前は知っています) 指しゃぶりをずっとしている お友達と一緒に遊ばない 遊んでいるように見えて、2人とも同じおもちゃを使いたくて使っているような感じ お友達の名前もまだ 自分の名前もまだ(名前を呼んだら振り向きはします) 保育園で自分のマークを覚えられないし、着替えも持って来れない(4月からおそらく教えてくれているので、それでもできないということだと思います) 思い当たるのはこんな感じです。 もちろん障害があったからと言ってどうにもなりませんが、はっきりしない日々で凄く不安です。

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2025/03/13 投稿
先生 おもちゃ 加配

3歳0ヶ月の男児です。受診中のクリニック(児童精神科)に関連してご意見いただきたく、初めて質問しました。 1歳から保育園に通っており、2歳前に保育園から視線が合いにくいこと、言葉の理解や意思疎通に関して指摘を受けました。 2歳になり発語が増え二語文も出ていたのですが、オウム返しや遅延エコラリアが多く出ていることなど再度保育園から指摘があり、保健福祉センターへの相談を勧められました。心理士との2度の面談を経て療育に行くことになり、助成を受けるため児童精神科を受診し、意見書を貰うことになりました。 診察1度、PARS-TRを1度受け16点で、疑い病名がつく子よりその傾向が強いとのことで自閉症と診断されました。ただ、3歳なので今後診断名が取れることもあるとのことでした。 クリニックに対して疑問に思っている点は、 1.診断まで医師の診察が15〜20分くらいだったこと。 2.検査結果について質問するが、心理士と情報共有がされていない部分があり、結果の一部の説明が曖昧だったこと。また、検査結果の説明が30分枠だったが15分程度で終わり、結果に関してもっと質問したかったが2度退出を促されたこと。待合に患者さんがたくさん居たためだと思いますが、対応が全体的に雑?な印象があります。 医師の対応にモヤモヤしてしまいますが、1人目の子どもで児童精神科も初めてなので、こういうものという基準が分かりません。 福祉サービスを受けている間は受診するよう指示があったので、これからも長く通院することになる可能性がありますが、このまま続けるか、まだ関係が浅いうちに他の病院で通院するか迷っています。 遅延エコラリアやオウム返しで会話にならないことも多いですが、それ以外に育てにくさを強く感じるようなことはなかったので、確定診断までついたことに少し驚きました。夫も診察と検査で2度付き添っていますが、クリニックに対して同じような感覚を抱いています。 何かご助言いただけるとありがたいです。どうぞよろしくお願い致します。

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2023/03/31 投稿
0~3歳 会話 児童精神科

お子さんと親子で療育に通われていた方でお仕事されていた方はいらっしゃいますか?どんな感じで両立されていましたか? もうすぐ3歳と1歳になる子がいます。上の子が自閉症です。軽度から中度の境目の知的障害もあるようで愛の手帳を申請予定です。保育園には通っていますが、生活面で周りの子との差が目立ち加配をお願いしました。下の子の育休中で下の子が保育園に入れたら来春復帰しようと思っています。ただ、最近少し遠いのですが病院併設ですごく子供に合いそうな療育園に出会えて週1回(親子通園3時間半)通う予定です。平日のみの園のため仕事復帰したらそこには通園できなくなります。先生には5ヶ月間ぐらいになりますがと話したら5ヶ月間で訓練すれば成果は出ますよ、大丈夫ですよと言われました。かわりに民間の療育施設の空きが出たら土日どちらかに1時間だけ療育に行くことになります。 正社員をやめてパートを見つけて子供と週数回療育園に通ったほうが専門の先生たちに手厚く見てもらえて子供ものびのびと過ごせるのかなと思ったりします。将来上の子がどうなるかわからないのでなるべく貯金しておくなら正社員。色々考えます。

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2024/10/26 投稿
仕事 保育園 先生

2歳5ヶ月になる男の子。先月自閉症スペクトラム症。軽度の知的障害といわれました。 言葉は20くらい。ママ、トト、ジジババ、バナナ、ちょうだい等。ただ、ちょうだいに関しては使うところがあってるときもあれば、一人遊びの時にちょうだいといったり、言葉の理解がまだな様子。電気つけることは好きだが、つけてというとつけてくれない。クレーン現象あり。運動面は問題なし。 言葉に関しては11ヶ月くらいと診断されました。 小規模の保育園にかよっています。今は楽しく共感して、話すことは楽しいと思えるようにと言われ、手遊びを入れた歌を歌ったりして、手を動かしまねたり、たまにうたってくれています。 誰にもわからないとは思うのですが、言葉の理解ができていなくて、話せるようになった人はいるのでしょうか? 見ていると、言葉の理解はある人が多く、先が心配で。 言葉が出るように頑張ってますが、どこのタイミングで絵カードを使ったコミュニケーションにしていったほうがいいのか? 週一の療育に行っていますがとにかく楽しく。来週から個別療育にもかようつもりです。そこで聞けばいいのですが、コロナのせいで、なかなか相談できず寝られない日々が続いています。少しでも早く我が子に何かしてあげたい。 保育園が小規模なので、来年の保育園も支援枠で探してますが5.6歳とかで断られたりしないのかと心配でたまりません。 是非不安な気持ちをどうしたら良いのか等アドバイスありましたらお願いします。

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2020/06/08 投稿
診断 0~3歳 療育

もうすぐ4歳、年少の長男の聴覚過敏について質問です。 長男はおそらく聴覚過敏があります。といっても軽い方で、日常生活や外出に大きな支障はありません。 家の中にいても外に停まっている車のエンジン音が気になって不安になる、避難訓練の非常ベル音でかなり不安になりその後音真似をしまくる、などはありますが、年齢と共にましになっているように感じます。 ただ、幼稚園での歌の時間が苦痛そうなことが気になっています。 参観、発表会など行くと、必ず歌の間、耳塞ぎをしています。パニックにまではなりませんが、耳が痛いそうです。 不思議なのが、子供たちの叫び声、1歳の弟の泣き声、子供の歌でも上手な合唱などは全く苦痛ではなさそうなことです。 どうやら年少さんの、音程がはずれまくった声が重なる状況が苦痛なようで… 聴覚過敏と言って、音質や音の種類(?)ではなく、音程が問題になることなどあるのでしょうか? ちなみに本人は2歳になってすぐ、初めて歌った頃から、全然音をはずしません。 また、耳栓、もしくはイヤーマフを持たせることを検討しているのですが、触覚過敏もあるので、使えるかどうか試してみたいと思っています。 みなさんは購入前に試着などされたでしょうか?またどこで購入されたでしょうか? そもそも、歌の時だけ、パニックになるほどではない、という状況でもイヤーマフを持たせた方がいいでょうか? どうぞよろしくお願いいたします。

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2019/01/12 投稿
パニック 0~3歳 幼稚園
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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