まるこさん
2018/08/26 17:27 投稿
回答 4 件
受付終了

3歳5か月の息子は、言語すら出ておらず、うーあーと言って指示を出します。（自閉症です）意思疎通のため、絵文字カードを使いたいのですが、これは持ち歩いていますか？家の中では、どうしてますか？

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質問者からのお礼
2018/08/27 17:45
貴重なご意見ありがとうございました。息子との意思疎通頑張ります
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ASD（自閉スペクトラム症） こだわり 多動性 療育 療育センター 診断 絵カード 独語 発音 保育園 未就学 他害 癇癪
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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 作業療法 児童発達支援 発達支援センター 親子教室 食事 絵カード 保育園
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2018/01/05 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/114200
退会済みさん
2018/08/27 00:58

こんにちは。

年長の自閉症の娘がいます。少ない単語レベルの発語の時、３歳半ごろに絵カードを使い出しました。

わたしは絵カードを作るのが面倒に感じていたので、はじめに用意したのは、チェキでした。こども園の先生 とか、娘の祖母とか、人物を撮ったりしてチェキ用のアルバムに入れて持ち歩いていました。
よく使う、トイレ、手洗い、おやつ、ごはん、も外出先で伝えるのに絵カードを作って持ち歩いていました。
100均のラミネートは長持ちはしませんが面倒くさがりのわたしでも作りやすかったです。
お店や病院は、ポイントカードや診察券を見せたり、スマホで画像検索して見せています。

今は、絵カードを持ち歩いたりチェキは使わず、無地のメモ帳に絵で描いたり、ひらがなが読めるようになったので文字で書いたりして補足的にスマホを見せて予定を知らせています。我が家は絵カードはほぼ使っていません。
こども園ではかなり絵カードを使っているようです。

ドロップシンボルのおくるんです。
リタリコのえこみゅ
うちはこの２つのアプリを入れています。無料です。いろいろあるので検索してくださいね。

少しずつやってみて、お子さんに合うスタイルになっていくと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114200
水無月さん
2018/08/26 18:23

保育園の同じ年少さんクラスにいる子の担当先生は小さなウエストポーチ？にカードとペンとメモを入れていました。
持ち歩いているようです。

我が家ではスマホを活用しています。
説明しても分かりにくいものは画像検索した物を見せたり、写メしてるのを見せたりしてます。
うちは物がカードと違っても大丈夫なのですが、同じじゃないとダメなこだわりのある子だと向かないかもしれません。

去年の娘の担任の先生は外用に良く使いそうなカードを小型化した物を持っていたようです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114200
リララさん
2018/08/26 18:34

絵カード、PECSですよね。
良いじゃないですか、是非取り入れて見ては。言葉に出来なくても支持を伝えようとしているようですから、何かを伝えたいという意識はあるのでしょう。是非とも使いましょう！
ご自分で、お子さんがよく要求される事を作られても良いし高いですが市販の物を購入しても。
そこからお互いにコミュニケーションの要求、出発点になれば良いですね。

ラミネートされた物をパンチなどで穴を開け、普段も持ち運びやすく工夫されては。
100均で、ゴムのように伸びるキーケースみたいな物で手作りも出来ますよ。色々、使っているうちに使い勝手良い物が出来上がってくると思います。
持ち運びしやすい、ポケットに入るくらいのサイズがいいかもしれませんね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114200
まるこさん
2018/08/27 17:41

みなさん、貴重なご意見ありがとうございました。息子との意思疎通頑張ります。

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2024/08/02 投稿
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 要求

3歳半の娘が、中度知的障害です。 自閉症傾向もあります。 最近、診断を受けました。 週2で、市が行なっている療育へ 行ってます。四月から幼稚園ですが 普通の幼稚園 ではなく、発達が遅い子が行く、幼稚園 です。 娘は、視覚優位で、 理解力も乏しく 発語もありません。1人で喃語は 言って自分の世界入って話してます。 たまに、不明瞭な、 おうむ返しがでてきます。 会話！の成立ができる気がしません。 話しかけても、もちろん 目も合わさず、聞いてくれません。 指差しや、こちらの言ってる言葉の 理解もなさそうです。 一生、話せないのかな… 会話できないのかな？と 不安になっています。言葉以外の コミュニケーション、絵カードや 文字などあるのは知ってます。 希望を持たなければ、 育児に潰れてしまいそうな自分が います。 やはり、会話したい。 発語が欲しい。理解力がほしい。 と思ってしまいます。 娘の特性を理解し受け入れてきた ようで、できていないのか、 やはり期待希望を 失いたくない。 中度知的障害、自閉傾向 3歳半の頃、うちの娘の様子と 似ていて、何歳ごろで伸びたよ！ 会話を諦めてたけど、話せる ようになったよ！とそんな意見が 今は聞きたいのです…。 良ければ相談にのってほしいです。 お願いします。

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2017/03/14 投稿
コミュニケーション 絵カード 喃語

3才半で新版K式発達検査を受け、 DQ60位、姿勢/運動はほぼ平均なものの 認知/適応と言語/社会がどちらも60位です。 発語は3語文あり、自分でも調べたり聞くと同じ位のDQのお子さんは発語がないあるいは出始めた段階というパターンが多く感じ、発語が爆発的に出るタイミングで発達指数も伸びられていくのだろうなと思われるのですが、 ではうちはなぜ(話せるのに)この結果なんだろう？と疑問に感じております。 同じような状況だった方はいらっしゃいますか？その後も含めてお話を聞かせて頂きたいです..!

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2023/05/21 投稿
発達検査 知的障害（知的発達症） 発達障害かも（未診断）

3歳5ヶ月になる息子が先日療育手帳を申請するために受けたK式の発達検査がDQ107でした。 社会面と認知面で凸凹は少しあるものの、ASDだけで知的障がいはないでしょうと言われました。(手帳は私の住んでいる地域は発達障害だけでもらえるので取得できることになりました) 確かに数字、ひらがな、カタカナ、アルファベットや物の名前をよく覚えています。 普段生活していて人のことをよく見ていてよく分かってるなと感じることはありますし、かまってもらうのが好きでよく笑う子です。 しかしその反面今だにYouTubeの言葉をそのまま使ってるようなセリフのような喋り方ですし、分からないことはオウム返しですし、うんちは申告してくれるもののオムツもはずれる気配もありません。 ADHDはないと言われましたが食事中もじっとしてられないですし、手を繋ぐのを嫌がって離したらすぐに笑ってどこか走っていってしまうこともあります。 あと興奮すると、ぴょんぴょん跳ねて手を震わせて喜んだりします。 そんな様子を見てると不快に感じる方がいたら申し訳ないですけど、私が知的障害のある人だろうなと思う人と同じ雰囲気を息子にたまに感じることがあります。 実際発達検査をするまでは、軽度だろうけど知的障害はあるだろうなと思ってました。 知的障害のないASDをお持ちの子供の親御さんに聞きたいのですが3歳頃はどんな様子でしたでしょうか？ これからもっとコミュニケーションがとれるようになって成長するのでしょうか？ 会話は普通にできますか？ 自立できますでしょうか…？ 進学は支援級でしたか？など教えて頂ければ幸いです。 あと3歳でこの数値だとしても、後から下がって知的障害があると分かるパターンもあったりするんでしょうか？

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2024/03/05 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） DQ 発達検査

DQの伸びについて。 発達に不安があり、3歳3ヶ月の時にK式発達検査を受けました。 DQ70という結果でした。母子分離不安が強く私から離れない、やれることもやろうとしないで散々な結果でした。 項目を見てると、もっと先の項目こともできるのになぁと思ったので、ボーダーか軽度発達遅延と言われ当時はショックでした。（丸や線を書くのが苦手でひかかってました。あと気持ち悪いキューピーの人形を嫌がったり） 定型の子はどんな時でも良い結果がだせるから、どんな状況でも実力が出せるようにしていきましょうと言われ、療育も開始しました。 日常的な困り感は3歳前まで手を繋いでくれなくて走り回るので苦労しましたが、3歳半の今は少しこだわりがあるくらいで、家庭では普通レベルかなと思います。外では良い子にできます。会話も普通にでき、癇癪もなく順番なども守れます。 ただ、保育園の集団がだめです。（現在年少） ・興味があることが他の子と違う（宇宙や植物、綺麗な絵画、親の影響かジャズなどの音楽が好き）※親がデザイナーと建築士で仕事の影響が強いのかもしれませんが、そのせいで変わった子感が強い ・個別指示は通るけど、集団指示が通らない（切り替えが苦手） ・新しいことにチャレンジするのが苦手 ・送迎時にお母さんと離れるのを嫌がる ・身辺自立が少し遅め（着替えが補助あり。まだぎこちない） ・絵を描かない（保育士の誘導で展示物はちゃんと顔とか動物とか描いてるけど自宅では一切描かない）造形をあまりしないので、遊びが幼稚に感じます。 ここからが質問なのですが、発達検査の結果は今はそこまで気にしてないのですが、知的が本当にあるのかを疑問に感じてます。 記憶力も良いし、会話も普通、何なら読み聞かせの効果か（小さい頃からかなりの量の絵本をよんであげてます）場面にあった、言葉のチョイスが上手。 就学前には平均値くらいになったりはするのでしょうか。3歳児でボーダーならそのままと書いてる方の辛口の情報をよく見かけて不安になります。 あと、ネットによくある発達目安とかはかなりハードルさげてるものでしょうか？ 息子は一年の遅れといわれましたが、今まで見てきた色んなネットの目安では平均的かなと思います。 リンクが規定で載せれませんが、IQが親のアンケートで測るサイトとかだと、かなり辛口でも平均以上。普通にやると高めです。 あまり数字に踊らされないように、息子の本質を見て、一緒に頑張ろうと思ってはいるのですが、どうしても色々と不安になってしまいます。

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2025/07/06 投稿
仕事 こだわり 保育園
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
17日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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