締め切りまで
10日

こんにちは
こんにちは。
いつも、煮詰まると、こちらで質問しているものです。
小5の娘が、9月に、他校の支援学級に転校しました。
1週間は、楽しいと言いながらも、家ではひと泣きが日課になっていました。
2週目には、早くも、交流学級が始まりました。
そして、3週目に、娘の身体に異変がありました。
人の声が音になって、何を言っているかわからないと言い出しました。
4週目、文字が読めない、声が出ない、聞こえない。そんな日が2週間と4日続き、
病院で、転換性障害と言われました。
その後、足が10日間動かず。
足が動いたと思ったら、尿意を感じず4日間オムツで、過ごしました。
病院に行くが、転換性障害、何が起こるかわからない。いつ治るかわからない。といわれました。
その後、尿意は、元にもどりましたが、今度は、色や数がわからない、言えないと症状が移り、今では、下着やお風呂など、物の名前や意味もわかりません。
話も出来ません。
話せない、辛い。を表現するのも、
あーバツ 手を口にやり話してる仕草をし、手でバツを作り、胸をグーで叩き毎晩泣いています。
主治医は、いつ治るかわからないから仕方ないと言いますが、そういう物なんでしょうか?
ちなみに、来週、CTを念のため撮る事にはなっていますが、入院して、薬治療や心理療法などはないのでしょうか?
転換性障害や解離性障害に詳しい方、どうか教えて下さい。
よろしくお願い致します。
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この質問への回答
経験談ですが、小5の息子がついこの間まで解離性障害でした。
娘さんと症状は違いますが、2ヶ月以上突然の失神と日に日に痙攣が激しくなっていき、数秒の失神から目を覚ました後に、手や足が動かないとか、痛いとかもありました。
てんかんの疑いを持たれましたが、2回の脳波検査によりてんかんでは無いと、解離性障害の診断が下り、小児精神科医からはとにかく家で安心させて、お母さんが守ってあげるよの体制でと・・・
漠然としたアドバイスで困っていました。けれど、息子の失神が私が叱った時に反応している事に気づいて、その日から注意するにも叱るにも声色を変えずに淡々と話す様にしていたら、1ヶ月も経たない内にぴたりと症状が無くなったんです。
あれだけ身体症状が出ていながら、薬物療法も心理療法もせず治って驚きました。
息子は小4から不登校ですが、本当は行けなくなった普通級から、情緒の固定級に転校出来れば通えたかもしれないのですが、残念ながらこちらの地域にはありませんでした。
不登校の道を選び、今は週3で通級指導教室と少人数の放デイ塾には毎日通えています。
無責任で申し訳ありませんが、最終的に娘さんに、もう学校に行かなくていいよ。と言ってあげられたら、何か変わる可能性もあるかもしれないですね。ほんとに無責任でごめんなさい。
娘さんと症状は違いますが、2ヶ月以上突然の失神と日に日に痙攣が激しくなっていき、数秒の失神から目を覚ました後に、手や足が動かないとか、痛いとかもありました。
てんかんの疑いを持たれましたが、2回の脳波検査によりてんかんでは無いと、解離性障害の診断が下り、小児精神科医からはとにかく家で安心させて、お母さんが守ってあげるよの体制でと・・・
漠然としたアドバイスで困っていました。けれど、息子の失神が私が叱った時に反応している事に気づいて、その日から注意するにも叱るにも声色を変えずに淡々と話す様にしていたら、1ヶ月も経たない内にぴたりと症状が無くなったんです。
あれだけ身体症状が出ていながら、薬物療法も心理療法もせず治って驚きました。
息子は小4から不登校ですが、本当は行けなくなった普通級から、情緒の固定級に転校出来れば通えたかもしれないのですが、残念ながらこちらの地域にはありませんでした。
不登校の道を選び、今は週3で通級指導教室と少人数の放デイ塾には毎日通えています。
無責任で申し訳ありませんが、最終的に娘さんに、もう学校に行かなくていいよ。と言ってあげられたら、何か変わる可能性もあるかもしれないですね。ほんとに無責任でごめんなさい。
かぶおさん、ありがとうございます。
同じ小5というのもあり、すごく、ためになりましたし、勇気づけられました。
今、娘は、給食だけでも行きたいと言って、行っていますが、私に気遣って行っているのかもしれません。
私達夫婦は、学校なんて行かなくても良いと思っています。
学校に行かないで、ゆっくり過ごして様子をみてみたいと思いました。
ちなみに、うちの前の学校は、登校出来てる子が通級指導教室を使用できるとなっていました。
なので、転校しか道はありませんでした。
うちの子は、小3からほぼ不登校に、なりました。
なので、2週間目からの交流学級(普通級に科目毎に行く)は、しんどかったと思います。
私の中では、支援学級に行けば、もう大丈夫🙆♀️と思っていたので、こんな事になるとは、考えてもいませんでした。
私が少し焦り過ぎたのかもしれません。
助言ありがとうございました。
本当に、助かりました。
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娘さんはご心配ですね。
精神的なストレスは想像を絶するものがあると思います。
以前、知合いに声が出せなくなった人がいました。
お薬で話せるようになると、今度は身体が真横に折れ曲がって歩行ができなくなりました。
お薬を止めると身体は元に戻って、また話せなくなりました。
身体は一人一人違うので安易には判断できないと思います。
具合いが悪くなる他の理由にもワクチンの後遺症があります。
急な異変の前に予防接種などされていないならスルーしてください。
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イツさん、情報ありがとうございます。
薬で抑えるだけでは、ダメなんですね。
ワクチン等は、受けていません。
心配下さりありがとうございます。
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お気持ちお察し致します。
私も医師ではないので詳しいわけではありませんが…。
学校を休ませてあげる。行かなくていいと言ってあげること。必要なのではないでしょうか?
昨年、うちは姉弟同時期にうつ傾向になりました。1人はチックと死にたい病。もう1人は離席、脱走、暴言暴力。頑張って学校に行かせていました。姉の方は学校の先生へ直接苦情を訴えどうにかうつを脱しました。弟の方は学校へ行くと緊張して冬でも汗を異常にかいてしまう、体が言うことを聞かない。睡眠障害を引き起こし、緊張のあまり意識を失いかけることもありましたし、学校にいる時間の記憶がすっぽ抜ける事態に。これは、義務教育とか言ってる場合じゃないことを訴えましたが学校は診断書がなければ配慮することはできないとの一点張りで。学校へ行かせることを辞めます!と昨年三学期半分くらい休みました。
だけど、学校を休むことで眠れるようになり緊張もほぐれていき成長もしまして。
今年度、宿泊研修へも行くことができました。
一般的にどのように配慮するかをみなさん考えますよね。そうじゃなくて。
今この子にどのようなことが必要か。
それを考えることが親なのかなってことも学びました。
大人が会社が嫌でたどり着くことができなくなってしまうように、子どももそうなんじゃないのかなぁと感じます。
勉強はね、いつでもどこでもできるんです。
傷ついた心を癒すのは社会ではできないんです。
だったら、学校に行く必要なんてないし。
自宅から出ることを辞めなければ引きこもりにもならないですよね。
体がいうことを聞かないことが問題なのですから、病院や学校にホームエデュケーションに切り替えて安心できて人間らしい生活を送る事を目指して大丈夫かを相談してみてはいかがでしょうか?
学校はきっと中々受け入れてくれないでしょうが、病院は診断書を武器に寄り添ってくれるかもしれません。環境調整を最大限にやってみて、だめなら治療になると思います。続く。
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うちの娘がいじめのショックで解離性障害の症状がでました。(3ヶ月ぐらいで軽快したので軽いものですが)
ずっと垂れ流しとまではいきませんが、ちょっとありましたね。話せはしたので、本人にどうするかを確認し、意識ができたのでよかったと思います。
自殺未遂、弄火などもあり…片時も一切目を離せないという期間が2ヶ月半ほど続きました。
その先もかなり不安定でした。
その後一年かからずに学校には復帰していますが、復帰して一年間は学校には通い続けてましたがこれまた精神・行動障害のオンパレード。
いきなりなってしまったのですが、トリガーとなった学校の担任にはその後一切会わせてません。
相手の生徒にもです。
担任の文字を見てもガタガタ震えだして叫びだし発作が続くような状況でしたね。
酷かったのは最初の一ヶ月半でしょうか、徐々に悪くなって、そこから落ち着くという感じでしたが
うつ。ということで、かなり薬を使いました。入院すべきか医師とも悩みましたが、家で親の側が良さそうということで断念。
環境は変えませんでした。
一年半ぐらいは同じ名前の人がいるだけでもおかしくなるほどで、時間がかかりましたね。
ちなみに、学校ですが結局4ヶ月ぐらいは交流していました。
学校の協力を得て、学校は怖くないし、先生も嫌なやつばかりではない。ということのみをテーマにして(再登校は望まない。お断り。)、好きな先生と週に一度だけ交流したりということを繰り返しました。
また、給食もその間数回食べに行ったり、他のクラスとも交流しました。(元のクラスには一切交流なし。)
子どもに言わせると、「もうあそこの学校には行かせない。」と主治医と親が決断し、ドクターストップのもと、徹底的にやったのがよかったようです。
正直、担任と相手の子がいなくなってくれれば、こうはなってなかったのは間違いないですが、それでもいきなりフル登校とか半日登校とかはさせず、数ヶ月かけて慣らしただろうとは思いますね。
実際、不登校のときも、娘が交流をもっとしたいとか、大丈夫と言っても「ダメージがある」として、徹底してセーブしました。
まずは、周りは安全と心に実感させることだったと思います。
早くよくなりますように。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
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・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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