2014/06/04 22:32 投稿
回答 3

LDグレーゾーンの中2男子です。前回コメントくださった方々、ありがとうございました。後に続く方々のために、役立つ情報をストックしていけるといいですよね。

発達障害に理解のない、関心のない先生に読んでもらうための「発達障害の特徴が分かりやすく箇条書きされているお薦めの資料」是非教えてください。
「うちの子はこうなんです」ではなく、「発達障害とはこういうことなんです」と示せる「文献」が欲しいです。「箇条書き」がポイント。なかなかないんですよねえ。

とりあえず「学業あっての部活。授業中寝てたり、ぼーっとしてたりは駄目です!」と言い切る新しい顧問の先生に渡したい。
すっかりやる気をなくし、部活を辞めたいと言い出した息子。無理強いはさせたくないけど、昨年、部活でたくさん素晴らしい経験を積んだことを思うと、せめてもう少し、息子の気持ちに寄り添ってくれたらと思ってしまいます。

よろしくお願いします。



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3件

https://h-navi.jp/qa/questions/1217
2014/06/05 09:57

『発達障がいのある子のいいところ応援計画』
『スバッと解決ファイル』
どちらも学校の先生向けの本なので、先生は読みやすいと思います。
先生は、プライドがあるので、保護者から突きつけられると反発することもあると思いますので、カウンセラーの先生経由か管理職経由がいいかもしれません。

https://h-navi.jp/qa/questions/1217
2014/06/05 09:47

小児精神科や、その類の病院に分かりやすく図解で示した冊子がおいてありませんか?
私は担任の先生にそれらを渡しました。
また、顧問の先生以外で理解して下さる先生や話を聞いて協力して下さる先生はいませんか?スクールカウンセラーの先生む含め、そういった先生方に相談するのがいいと思いますよ。
あとは、教頭先生や校長先生に相談するのもいいと思います。
すぐに理解して下さるかは分かりませんが、周りの先生がフォローして下さるかもしれません。
息子さんのやる気が少しでも戻って、充実した学校生活になりますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1217
ケイコさん
2014/06/18 22:23

がぶりえるさん
去年の担任には子供向けの本から抜粋して渡しました。わかりやすかったので。学年の先生方には事情とともに共有してもらいました。が、その中にいたはずの顧問には分かってもらえなかったようです。時間はかかりますね。

星のかけらさんへ
どちらも図書館で借りられました。「いいところ応援計画」の中では「保護者の苦悩」に泣かされました。結局「母である私」を慰めて貰いたいのでしょうね。「ずばっと」は心ある支援者にはとても参考になる内容ですね。どちらも、阿部先生の熱いココロが伝わってきます。
ドラえもんのポケットのように臨機応変にすばやく情報を掲示してくれる星のかけらさんに感心しきり。それだけたくさん、なやんだり苦しんだりしてこられたのでしょうね。
同じ神奈川で中二の子ども。心強いです。勝手に頼りにしてます(笑)
ありがとうございました。

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