締め切りまで
10日

いつも質問をさせていただいています
いつも質問をさせていただいています。
3才の双子、下の子は軽度知的と自閉症です。
来年から幼稚園は入園します。
今入園する幼稚園にプレで通っており、上の子にお友達ができました。
私もそのお友達のママとすようになり、登園後園庭で一緒にあそんだり、先日は家に招きました。
そのママに下の子の障害のことを話すべきでしょうか?
また話すとしたらどう話すべきでしょうか?
別件ですが、月末参観日があり息子は明らかに行動が他の子とちがうので、わかってしまうのかなと今から気が重いです。
補足
園にはプレ入園の時理事長、園長、副園長先生には伝えてあります。
来年は加配つきで入園します。
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この質問への回答

こういうのは自然に任せてはどうでしょう。
知らせるでもなく、隠すでもなく、自然ににおわせていく。
障害かどうかはともかくとして、面白い子だとか変わってるなとか、幼いなぁというのは見たらわかる事だと思います。
特段、相手に何かを期待する訳でなくても、知られることで生じるリスクはそれなりにありますから、面倒だなぁと感じることは私にもありますが、私の場合は意図的に知らせているので、そこで何かあってもあまり気にしていません。
周りに知らせていいのは、偏見してくる人や、過剰なおせっかいとか、変な親御さんをじゃんじゃんふるいにかけられることだと思います。
障害があるから関わりたくないというなら、そうしてもらった方がいいです。
そういう人とご縁を薄くするのは早めの方がいいですよね。
なので、この事で避けられるようなことや、色眼鏡で見られるようなことがあれば、そもそもご縁がないということ。
そう考えた方がいいと私は感じます。
どんなに子ども同士が仲良くても、小さいうちは親の考えの違いその他でお付き合いが難しくなるということがあります。
今時は幼いうち(小学校低学年まで)は、親同士の相性の方が圧倒的に重視されます。
無理に相手にあわせて付き合っていても、親の方が疲れますし、親抜きで勝手に遊んでおいでとならない以上、親がどうしても遊びに関与せざるを得ないため、親同士の相性がとても大事なんです。
主さんは
バレたらいやなのか?
知ってもらいたいのか?
理解してもらいたいのか?
そっとしてもらいたいのか?
どうしたいですかね?
別にどっちでもまあいいや(^○^)と割りきれるようになるまではもしかするとそれなりに時間がかかるかもしれませんが
まずは、今回は知られてもまあ仕方なしと思うしかないのでは?
お子さん達の頼りになる味方になってもらえるかどうか?は、相手次第です。
参観日は気が重いなら観に行くのをやめればいいと思います。または、夫婦で二人で行くと気が紛れます。
カッコつけたって仕方ないですよ。
ストレスなら思いきってやらない、やらなきゃいけないなら極力一人で頑張らない。です。
知らせるでもなく、隠すでもなく、自然ににおわせていく。
障害かどうかはともかくとして、面白い子だとか変わってるなとか、幼いなぁというのは見たらわかる事だと思います。
特段、相手に何かを期待する訳でなくても、知られることで生じるリスクはそれなりにありますから、面倒だなぁと感じることは私にもありますが、私の場合は意図的に知らせているので、そこで何かあってもあまり気にしていません。
周りに知らせていいのは、偏見してくる人や、過剰なおせっかいとか、変な親御さんをじゃんじゃんふるいにかけられることだと思います。
障害があるから関わりたくないというなら、そうしてもらった方がいいです。
そういう人とご縁を薄くするのは早めの方がいいですよね。
なので、この事で避けられるようなことや、色眼鏡で見られるようなことがあれば、そもそもご縁がないということ。
そう考えた方がいいと私は感じます。
どんなに子ども同士が仲良くても、小さいうちは親の考えの違いその他でお付き合いが難しくなるということがあります。
今時は幼いうち(小学校低学年まで)は、親同士の相性の方が圧倒的に重視されます。
無理に相手にあわせて付き合っていても、親の方が疲れますし、親抜きで勝手に遊んでおいでとならない以上、親がどうしても遊びに関与せざるを得ないため、親同士の相性がとても大事なんです。
主さんは
バレたらいやなのか?
知ってもらいたいのか?
理解してもらいたいのか?
そっとしてもらいたいのか?
どうしたいですかね?
別にどっちでもまあいいや(^○^)と割りきれるようになるまではもしかするとそれなりに時間がかかるかもしれませんが
まずは、今回は知られてもまあ仕方なしと思うしかないのでは?
お子さん達の頼りになる味方になってもらえるかどうか?は、相手次第です。
参観日は気が重いなら観に行くのをやめればいいと思います。または、夫婦で二人で行くと気が紛れます。
カッコつけたって仕方ないですよ。
ストレスなら思いきってやらない、やらなきゃいけないなら極力一人で頑張らない。です。
無理にカミングアウトしなくても、いいと思いますよ。
幼稚園側にはお伝えした上で、加配がつき入園が決まっているのなら、問題はありませんよね現状。
そのくらいの年齢のお子さんなら、まあまあやんちゃだったり団体行動が苦手なお子さんもいらっしゃいますので、そこまで周りは、???とは感じないのではないでしょうか?
我が息子が幼稚園時代の事を思い出すと、診断が出ている子供より、かなりのくせ者は沢山居ましたよ(-.-)。
グレーゾーンなお子さん。その後、診断されたお子さんなど。意外と多い事。
障害名を出してはいませんでしたが、入園直後の懇談会で、「少しゆっくり発達の子です。何かご迷惑をかける様な事があれば、担任、私に言ってください。遅れながらも、お友達と楽しく過ごせたらと思います。宜しくお願います」な、感じで自己紹介されてる方もいらっしゃいました。
たまにトラブルはありましたが、お母様がとても謙虚で真摯な態度をとられていたので、特に何かを言われる事もなく卒園されましたよ。
何かトラブルがあれば、誠心誠意謝罪をする。何か言わないと行けない雰囲気になればご説明されたらいいと思います。
カミングアウトする義務はありませんし。
幼稚園側も、入園は認められてますし。加配準備されているなら問題はないです。
そもそも加配が付いている状態なら、そのママさんや他の親子さんも何となくわかるのでは?
そこを突っ込んで聞いてくる方がナンセンスだと思いますが。
仲良くしたいから。と、いう理由からですよね。そのママさんが本当に心から差別感情のない方か、なんとも思わないタイプの方か、信頼出来るなって感じてからでも遅くないかな。
ゆっくり様子を見られてもいいと思いますよ。聞かれるまで言わないのも、1つの選択ですね。
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はじめまして
難しいですよね
ただこれから 続く悩みです
さやりんごさんは
お友だちのママが 差別のない人であるか 見分けてから お話をするのです
カミングアウトすると 傷つく 人もいますが 友情が深まる人もいます
幼稚園の先生方がお友だちのママの 人柄を ご存知なら 相談してみるのも 1つの方法です
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皆さん返信ありがとうございます。
自分の中では知ってもそっとしておいてもらいたいです。
今日もおもちゃの取りあいで泣き叫び、気に入らないとひっくりかえり泣きます。この先息子がどうなるか不安と心配でならないです。
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こんにちわ。ウチはASDと中度知的の5歳です。
私の場合は、息子と関係する人にはできるだけすぐ話すようにしています。話すまでのヤキモキした時間が面倒というか。ちょっとしたキッカケがあるとき(たとえばお子さんが少し変わった行動をしたときや、「ごめんその日は療育があるから無理」など)に軽めのトーンでカミングアウトされるのはいかがでしょうか。
カミングアウトする事で距離を置いてくる人もいますが、そういう人とは所詮それまでだったということで。早めに言えば何かと気にかけてくれる方々もいますし。
こういうのは親御さんがどう人付き合いをしたいかによりますので、あくまで一例としてご参考まで。
ウチも上の娘2人が双子です。何かと大変ですがお互い頑張りましょう^_^
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難しいですね。
幼稚園入園するにあたって、園長先生等と話し合いをしてますか?
場合によっては支援してくださる先生がいるところもありますが…。
まず、そこから整えてからの方がいいかもしれませんね。
そしたら、カミングアウトもしやすいのかもしれません。
ただ、周りの目とか気にしていたらにっちもさっちもいかないので、子供が携わる人にしか話さないとか、深く話さないでサラッと話す程度で構わないと思います。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
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