モイモイさん
2019/07/05 10:03 投稿
回答 5 件

今度の12日に関係者会議を開くのですが、関係者会議って何を話したらいいんでしょうか？
皆さん何か準備したりしてるのかな？
是非、どう行っているのか知りたいです٩(ˊ࿀ˋ⋆)و
参考にさせてください。よろしくお願いします(＞人＜;)

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2016/03/31 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/135370
カピバラさん
2019/07/05 12:20

こんにちは。

どんな目的での会議ですか？
お子さんの状態が悪いのか、それとも今後の方向性の話し合い？
いずれにしても、家での様子やこんな困りごとがある、学校でお友達関係などコミュニケーション面の様子を教えてもらう、どのような配慮があれば過ごしやすいか…など、思っていることを伝えられると良いですね。
学校関係者など、出席者が多数になると、こちらも緊張してしまうので、何かメモ書き程度でも話したいことや質問などをまとめておくと良いと思います。

私も近々会議があります。
子どものために、お互い頑張りましょうね(^-^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/135370
退会済みさん
2019/07/05 12:34

関係者会議を開くときは、基本は何かしらトピックスがあって、その情報共有をはかる必要がある不定期開催のものと、あとは子どもの様子をそれぞれが伝えたり、顔が見える関係とするための関係機関同士の連携強化目的の時と定期的に開催するもの(年一とかでも)とで少し違うと思います。目的によるというか、それによって内容が大幅に違いますよね。

私がやるときは、時間も限られているので、質問や確認したいことなどは予めそれぞれに聞いておき、それぞれにお伝えして準備というか心づもりをお願いしたり、逆に学校などに強調して訴えて欲しいことを施設や医師にお願いするなんてこともしています。

開催したいと言い出した人が一番確認したいことがあるはずですし、その人の希望を踏まえては？
親としてお伝えした方がいいことなどは、先に整理したり準備しておきたいのでと伝えて何を話したらよいか？聞けば、こういうことを話してなど対応してくださると思います。

関係者会議では基本は司会というか、そういうものも自分でやってますね。
仕切ってくれる人がいればおまかせしてしまうのですが。
司会といっても、それぞれのご紹介と、話をふる役目ぐらいしかしませんが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/135370
ママちゃんさん
2019/07/05 12:08

学校で、ですか？
支援関係の方とでしょうか？
どちらにしても、
今の、お子さんの様子、これから、必要な支援などの、
話し合いになると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/135370
なのさん
2019/07/05 17:26

会議の目的が何かですね。
情報共有だけで終わるのか，議題を挙げて検証するのかなどなど，色々だと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/135370
春なすさん
2019/07/06 06:31

誰々が出席する会議でしょうか。

ケア会議のことかな。情報共有で、普段の生活で困っていることとか。学校で問題あれば、先生から話が出たり。事業所さんが司会かと思うので、聞かれたことに答えればいいと思いますが。何か伝えたいこと、わかっててもらいたいことがあれば、話せばいいし。身構える必要はないと思いますよ。

Aut rerum quia. Beatae voluptatem ut. Possimus quas fuga. Ut id qui. Qui et animi. Nam dolorum eum. Exercitationem architecto quae. Dignissimos impedit quibusdam. Pariatur ut qui. Quidem dolores neque. Et ad in. Molestias repudiandae ut. Sed aut impedit. Voluptatem neque totam. Facere dolor ut. Reiciendis vel magni. Voluptas deleniti at. Aut quisquam consequatur. Unde magni accusantium. Molestiae culpa ducimus. Pariatur adipisci et. Porro molestiae non. Impedit fugit itaque. Est explicabo quia. Voluptatum nemo dolores. Molestias quae quas. Soluta provident aut. Et debitis iure. Est ut qui. Molestiae quo sed.
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2024/06/18 投稿
愛情不足 癇癪 遊び

子育てで自分を責めてしまう自己批判のループから抜け出せません 小学2年生、ADHD・自閉スペクトラム症（ASD）、通常学級在籍 「子どもの特性は育て方のせいではない」と頭では理解しつつも、自分を責めてしまう自己批判のループから抜け出せません。 外出先で子どもがパニックを起こした際に向けられる周囲の冷ややかな視線や、親戚からの「しつけが甘い」「もっと厳しく育てれば治る」という無理解な言葉を浴びるたび、自分の育て方が間違っていたのではないかと、自分を責めてしまいます。療育に通い、必死に向き合っている努力も無駄だったのかも…と感じてしまい、子どもにも罪悪感を抱いてしまいます。この慢性的な自責の念とどう向き合うのがよいのでしょうか。

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2026/05/29 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 通常学級 ADHD（注意欠如多動症）

新年度に向けての連携方法　 通常学級に通っている小1娘がいます。ADHDがあり、集団指示が通らなかったり、授業中集中が途切れてそわそわしてしまう場面などがあり、合理的配慮をお願いしています。 もうすぐ進級ということもあり、この合理的配慮が新学期にリセットされてしまうのではないかと不安を感じています。確実に次の担任へ引き継いでもらうために、例えば『サポートブック』のような書面を自分で用意して渡すのは有効でしょうか。あまり保護者が口を出すのも…と感じてしまい、どのくらい先生にお願いしたらいいのか悩んでいます。

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2026/02/13 投稿
合理的配慮 発達障害かも（未診断） 先生

わが家には5歳差の2人の息子がいます。9歳の長男は発達障害グレーゾーンで、自閉症・情緒障害特別支援学級に通っています。幼少期から多動やこだわりが激しく、ASD（自閉スペクトラム症）、ADHD（注意欠如多動症）の傾向があります。視覚優位で、ワーキングメモリは弱めです。一方、4歳の次男は『空気が読める』タイプで、おそらく定型発達だと思います。 5歳も年の差があるきょうだいですが、長男が次男に対し、遊んでいるおもちゃを衝動的に取る、話しかけても返事をしない、見ているテレビのチャンネルを勝手に変える…などの行動をとるため、毎日ケンカになります。ちなみに怒っているのは次男だけで、長男は無視しているか、気づかなかったんだから僕は悪くないと開き直るばかり…。 「自分がこんなことされたら嫌でしょ？」と言っても「僕は嫌じゃない」などと言い、全く改善しません。長男が納得する伝え方が分からず困っています。

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2025/06/04 投稿
情緒障害 特別支援学級 小学3・4年生

5歳の子どもの感覚過敏が非常に強く、歯磨きや散髪の拒否がすごいです。現在は、歯磨きのたびに羽交い締めにするような状態で、このスタイルでいいのか…と感じています。このままでは虫歯になっても治療ができず、将来的に健康を大きく損なうのではないかと不安です。無理強いを続けることで「ケア＝恐怖」と学習してしまうのを避けたいのですが、本人が耐えられる範囲で少しずつケアを受け入れさせるための働きかけなどあるのでしょうか。

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2026/06/15 投稿
歯磨き 学習 ASD（自閉スペクトラム症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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