退会済みさん

2019/08/06 00:12 投稿

回答 10 件

受付終了

四歳８ヶ月です
発達検査を受けて一年遅れと言われました
家では何も困りごとはないのですがえんでは、じっとできないようです
診察を受けて訓練という流れになりそうです
ゆっくりですが教えたことはできるようになってます
目にはいったものに気が行ってしまう脳だと市の相談で言われました
ショックでショックでつらいです

質問者からのお礼

2019/08/07 09:53

ありがとうございました😃！成長の爆発期とも言われたのでゆっくり頑張っていきます
ありがとうございます😀

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数日前に一歳になった男の子です。知的障害や発達障害を確信して毎日つらいです。運動発達については、首すわり5ヶ月、ずりばい9ヶ月、自分からお座り10ヶ月位、つかまり立ち１１ヶ月初め、現在、足と手の裏でのタカバイ？をします。普通のハイハイは、練習させても出来ません。動作はゆっくりで動きが少ないです。精神面は、物真似しない、バイバイやパチパチを教えてもしない。母を求めない。ちょうだい、どうぞは何回言ってもできず、普段も言ってる事が通じず、コミュニケーションが取れず悲しい思いです。手を触ろうとすると、振り払われます。近くで話しかけても、目を合わせてくれません。遠くからだと、たまにこちらを見ます。当然、言葉はありません。運動発達も遅いので、知的障害も含んでいると思ってます。小児神経のドクターには様子見と言われています。一般的に見て、障害のクロですよね…

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1歳8か月の娘、今月から保育園に通い始めましたが、毎日園でもギャン泣き。更に、名前を呼んでも振り向かない、指さしをあまりしない、お着替えで視界が塞がると嫌がる、抱っこしてものけぞる、スタイを嫌がる、耳をパチパチしてうるさーい！みたいな仕草をする、給食も泣いて食べない事がある…という事で、一度発達について相談してはと言われました。確かに家でも指さしはせず、ワンワンどれ？ができない、これ持ってきてができない、といった言葉の遅れ？は気になってはいました。ただ、抱っこは親がすると喜ぶし、自ら抱っこをせがむ事もよくあります。楽しい事をするとよく笑うし、家ではスタイも嫌がらないし…場所に慣れるのに時間はかかる子ではあるのですが。もちろんこの状況を受け、保健師さんに相談はしてみようかな？とは思うのですが、すごくモヤモヤしているのは、保育園はギャン泣きの状態で娘のできない事、欠陥している所をみてて、発達障害？と言われた事です。家ではニコニコしながら私の後を追いかけて、抱っこをせがんだり、読んで欲しい本を持ってきたり、そんな可愛い娘が問題児扱いされてるんじゃないかって事が悲しくて…そうじゃない、先生方は娘にとって最良の方法を探して下さってるんだと信じたいのですが…月曜に保健師さんにお電話するのを待てず、どうしてもモヤモヤしてしまったので、投稿してしまいました。場所に慣れて、泣き止んだ状態で、発達面で療育が必要な事が見つかれば本格的に行動すべきなのでしょうか。そもそもこの状況で泣き止んでもらうにはどうすればよいのか…どうしようもない、本人が慣れるしかないかもしれませんが。ちなみに名前を呼ぶと家では反応しますが、何かに集中していると振り向かない事もあります。

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もうすぐ１歳８ヶ月になる娘のことで相談です。何らかの発達障がいを抱えているのでは？と不安になっています。きっかけは１歳半健診で引っ掛かったことです。意味のある言葉を喋らず、積み木もできない、指さしもほとんどしない。市で行う親子教室を案内され行っています。今現在、指さしがたまに見受けられる程度で、言葉は相変わらず。ばいばいとワンワンだけ何となく言っているような…という感じです。それもふわっとした力のない発声です。こちらからの言葉は椅子に座ってくらいの簡単なものなら通じます。が、通じないこと多々です。気になるところが多すぎて不安に思っています。まず、ママパパというものが分かっていない感じがあります。ママに見せて、パパに渡してなど通じません。おいでと言っても来ない。口にすぐ物を入れる。(特に小さいものが好きで拾って口に入れる) 名前を認識できていない。なかなか振り向かない。偏食が極端で、頑として食べなかったりする。知らない人に対してや、親子教室でやる初めてのことなどにはギャーと泣く。つま先立ち、つま先歩きをよくする。他の子に比べ訳が分からない。幼い。などなど、他にもあります。上の子がいるのですが、違和感というか違いがあり過ぎて。やはり何らかの障がいがあるのかもと思いながら受け入れられずに検索の日々です。同じような感じだった方、いらっしゃいますか？泣いてばかりで落ち込んでます。今どうしたらいいのでしょう。

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2017/11/12 投稿

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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 0~3歳クレーン現象発達相談遊び発語要求

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2020/01/28 投稿

2歳1ヶ月息子、発達検査を受けてきました。 K式で、DQ72。運動79、認知72、言語69（これはうろ覚え）でした。私の感覚としても1歳半ぐらいかなぁと思っていて、ほぼその通りになりました。でも実際数値を見るとものすごく落ち込んでしまっています。来週、脳波等の検査となりました。何か原因が見つかるのか、見つからないのか。見つからない方が今後に期待が持てそうな気がして、原因不明のままならいいのにと思ってしまいます。まだ2歳だからこれからぐんと伸びるかもしれないと期待してしまいます（その可能性にすがっている感じです）。息子はちょっとずつ言葉や要求を覚えてきて、ここ2日ぐらいで、お茶が飲みたいときに「ちゃっちゃ」と言えるようになりました。そのちょっと前は、もう一回してほしいときに一本指立てることを覚えました。息子なりの成長を感じる日々です。反面、「これは1歳ぐらいの子ができることだよなぁ…」、とも思ってしまい、100パーセント素直に喜べない自分がいます。どうしても、「普通の子は」とか「周りの子は」と比べてしまいます。息子のことは本当に大好きだし可愛いし大事だし成長も嬉しいのに、心のどこかでは、「でも…」とか「なんで…」って思ってしまいます。そんな自分がとても嫌で辛いです。今まで自分が「普通」と思っていたようなことを、息子は出来ないんじゃないか。普通に学校に行って普通に友達と遊んで普通に就職して普通に結婚して普通に子育てして。でもそれを息子が望むかどうかはわからないし。そういう「普通」の人生が送れないかもしれないことに落ち込むのは親の勝手なんだろうか。息子にとってどんな人生が良いのかを考えてあげるべきなのに。息子のために出来ることはしてあげたい、と思っていましたが、それって、「息子のために」じゃなくて、「息子が普通になれるために」という親の勝手な考えだったんでしょうか。お子さんの発達に遅れがある方は、どのような気持ちでお子さんに向き合っていますか？普通と比べてしまう気持ちはありませんか？あれば、どうやってその気持ちを消化していますか？

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2017/05/30 投稿

1歳半の息子の発達について気になる事があります。大きくは3点です。 1.多動 2.応答、要求、共感の指差しがない 3.人懐っこすぎる。いろんな人に絡みに行くし、赤の他人にいきなり抱っこを求める。親が居なくとも、例え見知らぬ人ばかりでも誰かが居れば全く気にしない（一人は絶対に嫌なので、家で私と2人の時はくっついてくる）。転けた時に、少し離れた母親ではなく、すぐ近くにいた人（知っている人）に甘えに行った事がある。 1,2については情報を集めて自分なりに状況を理解をしているのですが、一番気になってるのは3です。息子は家ではすぐに退屈するので、ほとんど毎日支援センターに行っていろんな子をみていますが、このようなタイプの子は見た事がありません。因みに、発語はいくつかありますがママとは言いません。パパはありましたが消えました。同じようなお子さんがいる方やご存知の方はいらっしゃいますか？どのような子に成長していますか？【追記】皆様ご回答ありがとうございます。後ほど、返事とお礼を書かせて頂きます。ただ、私の書き方が悪く、言いたい事がうまく伝わってないようなので先に補足だけ入れさせて頂きます。まず、発達障害かどうかはネットで聞いてもわからない事は承知してます。また、一歳半検診で相談し、二歳で再度見て頂く事が決まっています。1の多動は様子見、2の指差しは家で働きかけ方を工夫するようにしています。このように1,2については方針が決まっているため、気にはしていますがすごく不安という訳ではありません。また、言葉自体は出ているので心配はしておりません。しかし、言葉が増えるのにも関わらず定番の「ママ」が出ないのは人懐っこすぎる事と関係があるのかと少し気になり書かせて頂きました。お聞きしたいのは3です。人見知りをしないのはよくありますが、みんなに積極的に絡みに行く子は見た事がありません。今は面白いのですが独特だと思うので、「同じような子を知っている人がいれば経験談としてお聞きしたい」と思ったのです。理由は、どのような子に育っているのかを知りたい（もちろん、あくまで一例という事は承知の上です）のと、もし今働きかけをした方が良いのであれば知りたいと思うからです。単純に個性が強いだけで、気にする事ではないのかもしれませんが。なお、気にはしていますが不安で堪らないという訳ではありませんので、その点は大丈夫です。分かりづらくてすみません。3と同じような子を知っている人がいれば宜しくお願いします。

１歳１０ヶ月の男の子を育てています。発達がかなりのんびりで・発語なし・宇宙語もなし・発する喃語は「ん」「んーっ」だけ・指差しを全くしない・こちらが指差ししたものも見ない・要求はクレーン現象・目が全く合わない・その場でくるくる回る、嬉しい時足をその場でドタドタする、手をヒラヒラする、首を横に振る等がある・回るもの、動くもの、光るものへの強いこだわり・怒ると自傷する（髪を引っ張る、頭をぶつける）・バイバイ、いただきます等の模倣もしない・言葉の理解もない（ちょうだい、ゴミぽいして、バイバイ、はーい等簡単なものも分からない）・常に口が開いている、舌を出している、よだれもすごいし指しゃぶりもしている・おもちゃの遊び方がおかしい（口にいれる、投げる等）・体の発達が遅かった（ずりばい10ヶ月半・おすわり1歳1ヶ月・ハイハイ1歳2ヶ月・つかまり立ち1歳2ヶ月・伝い歩き1歳3ヶ月、一人歩き1歳5ヶ月、自力で立つ1歳6ヶ月） 1歳半検診ではもちろん引っかかりました。その後1歳9ヵ月で行った心理面談では自閉症や知的障がい等のことは言われませんでしたが、成長が遅く同じ年の子より幼いです。医師に見てもらいましょう。とのことでいま医師の診察待ちになっています。私は息子が自閉症、知的障がいがあると思っていてずっと育てにくさは感じでいたので、ショックとかはなく発達障がいとは？どう対応してあげるのがいいのか？など本を読んで勉強し絵カードなども用意したのですが旦那と、実母がとっても怒っており「まだ診断が降りたわけじゃないのに決めつけるな」「障がいがあると勝手に母親に思われている〇〇（息子の名前）は可哀想だね」「子どもの成長を信じて見守ることすらできないのか」とかなり怒り気味、、療育も、診断が降りてからやればいいだろ、と、、、。実際、上記に挙げた息子の様子を見てどう思われますか？自閉症と決めつけて、息子は障がい児だと決めつけている私は結構ダメ母なんでしょうか（泣）どうしても、障がいが“ない”と思えなくてつらいです（ｉ _ ｉ）

発達障害かも（未診断） 0~3歳こだわりクレーン現象療育遊びおもちゃ診断絵カード発語指差し喃語宇宙語要求自傷

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3件

2022/02/05 投稿

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10件

おまささん

2019/08/06 07:59

おはようございます

人生に無駄な事はありません。
園からの困り事で検査を打診されたのかな？お家では困り事がなくても、これから長い人生、お子さんは外の社会で過ごします。そこで困り事があったら、困るのはお子さんなんですよ。

１番始めの社会生活で困り事がわかって、今後は訓練できるのでしょう？素晴らしいことですよ。
お子さんは学ぶ力もあるから大丈夫。お母さんの気持ちの整理がついたら、きっと前進できると思います。

園って、保育園かな？幼稚園なら夏休みは親子で沢山遊んで、沢山楽しんでください。

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退会済みさん

2019/08/06 07:04

おはようございます😃
子供の状態を親が受け入れるまでに、かなり時間がかかるものです。
主治医の先生や行政の支援を受けながら、子供と親が、一緒に学んで成長して行くのだと思います。
力を抜く時は、しっかり抜いて心のバランスを保ちながら頑張ってください☺️

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退会済みさん

2019/08/06 07:21

はじめまして、シフォンケーキと申します。
自閉症スペクトラム障害の当事者です。

いちるさんがおっしゃっているように、受け入れるまで時間がかかります。
どのくらいかというと人にもよります。
事実を受け入れないとこの先お子さんには居場所がなくなります。このことは肝に銘じてください。

指摘された以上は、いつからあのとき受けておいてよかったという日がやってきます。
これから色々アドバイスを受けると思うので、主治医のいうことはしっかりメモなさったほうがいいかもしれません。

発達障害ということは、お子さんは根本的なことが普通にいうだけでは理解できません。
この頃は困りごとはありませんが、案外お子さんは困っていると思います。ただ、困ってるといえないので周りからはわかりません。

最近、ケーキが切れない非行少年たちという書籍を読んで、なぜ叱られても同じことを繰り返すのかが鮮明にわかります。元々脳の根本的な仕組みも違うのに、普通のことをするのに普通に言っただけではできないのです。お時間がおありでしたら、一度手にとってください。

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ぷぅちゃんさん

2019/08/06 07:21

おはようございます。

今、中2の長女ですが、年中時だったか年長時だったか、市で発達の検査をしたところ主さんのお子さん同様のことを言われました。
学習系ではなく、指先を使った工作系のものをやったところ、1年程の遅れが見られると言われましたが、1年くらいの遅れであれば心配はあまりないとのことでした。
長女が行っていた保育園では、園長先生が発達障害の子に目配りをしてくれた先生だったから、市の発達検査等を教えてくれたり、担任も同行して一緒に勉強したりしてくれた園長先生だったので、長女の遅れは少しずつ年相応になってきたと思います。

また、園では落ち着かないとのことですが、お子さんにしてみたらかなり刺激を受けているのではないのでしょうか？
テンションが上がっているのかもしれませんが…。
目に入ったものに気が行ってしまうのは、視覚の何かなのか、注意力がないのか、年相応のものなのかはわかりませんが、病院で診断を受けてスッキリしてみたらどうでしょうか？
まだ、お子さんが小さいため主さんがショックでつらいのはわかりますが、当事者であるお子さんは何倍も辛いと思いますよ。

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夜子さん

2019/08/06 21:51

うめさん、はじめまして🐱

家では何も困り事が無かったということは、それだけ、お子さんにとっては居心地が良かったのだと思います。
その環境はぜひ維持してあげてほしいし、それだけうめさんが素敵なご両親なんだと私は思いました。

なお、就学前に判ったというのは、お子さんがこれから学んでいく環境を選択してあげられるということだと思います。

最初は受け入れがたいし、私自身も走りながら、受容していっている状態です。

障害や死の受容という言葉で検索してもらうと、いくつか段階があることが判りますが、それほど受容というのは、様々な感情を経ないと出来ない事なので、今はショックという気持ちのままで良いと思います。

なお、少し落ち着いたら、リタリコさんには、色々なコンテンツがありますので、気になるところから読んでみるのも、受容するための手がかりになるのではと思います。

それから、子育てのパートナーがご家族にいますか？
ご家族の中に子育てに協力してくれる方が居られるならば、一緒に受容する過程も経験すると、お子さんが大きくなって、新たな課題が出てきたときも一緒に対応出来ると思います。

なお、もしシングルさんで身内に頼れる方がいない場合は、出来るだけ協力してくれそうな味方、それはうめさんの助けになってくれる方なら誰でもてますが、そういく方を沢山見つけていくと、子育てがとても楽になると思います。

何事も一人で抱え込まないのが大事かと思います。

最後に、ヨシタケシンスケさんという絵本作家さんをご存じですか？
『みえるとかみえないとか』という絵本があるのですが、一度手に取ってみてみることをオススメします。
人には色々な多様性があり、それが他の人と少し違っていても、楽しく乗りこなせればよい。親はそのサポートをするだけだなと私は感じました。

ご参考まで😸

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ムーミンさん

2019/08/06 12:04

はじめは、ショックですよね
信じたくないかもしれないですね

でも
気がついて良かったです
特性を知っているのと
知らないでは対応が全く違います

お子さんと一緒に親も成長していきましょう

1人で悩まず
市の相談や発達相談、医師など相談してくださいね

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