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Q&A - もしかして発達障害?

１歳１０ヶ月の男の子を育てています

ねぎとろさん

2022/02/05 16:31

7

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１歳１０ヶ月の男の子を育てています。
発達がかなりのんびりで
・発語なし
・宇宙語もなし
・発する喃語は「ん」「んーっ」だけ
・指差しを全くしない
・こちらが指差ししたものも見ない
・要求はクレーン現象
・目が全く合わない
・その場でくるくる回る、嬉しい時足をその場でドタドタする、手をヒラヒラする、首を横に振る等がある
・回るもの、動くもの、光るものへの強いこだわり
・怒ると自傷する（髪を引っ張る、頭をぶつける）
・バイバイ、いただきます等の模倣もしない
・言葉の理解もない（ちょうだい、ゴミぽいして、バイバイ、はーい等簡単なものも分からない）
・常に口が開いている、舌を出している、よだれもすごいし指しゃぶりもしている
・おもちゃの遊び方がおかしい（口にいれる、投げる等）
・体の発達が遅かった（ずりばい10ヶ月半・おすわり1歳1ヶ月・ハイハイ1歳2ヶ月・つかまり立ち1歳2ヶ月・伝い歩き1歳3ヶ月、一人歩き1歳5ヶ月、自力で立つ1歳6ヶ月）

1歳半検診ではもちろん引っかかりました。
その後1歳9ヵ月で行った心理面談では
自閉症や知的障がい等のことは言われませんでしたが、成長が遅く同じ年の子より幼いです。医師に見てもらいましょう。とのことで
いま医師の診察待ちになっています。

私は息子が自閉症、知的障がいがあると思っていて
ずっと育てにくさは感じでいたので、ショックとかはなく
発達障がいとは？どう対応してあげるのがいいのか？など本を読んで勉強し
絵カードなども用意したのですが
旦那と、実母がとっても怒っており
「まだ診断が降りたわけじゃないのに決めつけるな」「障がいがあると勝手に母親に思われている〇〇（息子の名前）は可哀想だね」「子どもの成長を信じて見守ることすらできないのか」とかなり怒り気味、、
療育も、診断が降りてからやればいいだろ、と、、、。

実際、上記に挙げた息子の様子を見て
どう思われますか？
自閉症と決めつけて、息子は障がい児だと
決めつけている私は結構ダメ母なんでしょうか（泣）
どうしても、障がいが“ない”と思えなくて
つらいです（ｉ _ ｉ）

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

ねぎとろさん

2022/02/07 18:22

回答を寄せてくださり
本当にありがとうございました！
温かいお言葉で心に沁みました。ひとりぼっちでもがいて焦っていたので
冷静になって、息子と向き合えるようになりました😊
ありがとうございました😊！

この質問への回答

夜子さん

2022/02/05 17:23

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ねぎとろさん、はじめまして🐱

周りの他の養育者の方と受け入れ方が違うと本当に辛いですよね。。。
ただ、自閉症と決めつけるのはもしかするの早いかもしれません。
発達障害には色々ありますし、対応方法はおこさん自身の特性と環境によって様々です。

まずは、発達がゆっくりかもしれないとの事なので、どういうところがゆっくりなのか、またおこさんもご家族も気持ちよく過ごすためには何が必要かを考えていくと良いと思います。
なお、医療機関にかかるまで時間があるならば、感覚統合的な遊びをオススメします。考え方は、保育所でも遊びの中に取り入れられています。
お子さんは口の中の感覚や投げるなどいろんな感覚を使って物を理解使用としていると思います。お子さんにあった遊び方で危なくない遊び方を色々試して見ると良いかと思います。

それから、食事や睡眠はとれてますか？こだわりが強かったり感覚過敏や鈍間があると日常的な生活が養育者も含めて大変かと思います。

地域によっては親子ともに通う療育園もあるかと思います。接し方含めて、ねぎとろさんご自身にも寄り添ってくれるかと思うので、健診を受けられたセンター等で聞いてみても良いかと思います。

それから、診断がついたからといって、お子さん自身が変わったわけではないです。ただ、大人のお子さんに対する認識に１つ名前がついてしまっただけです。
なので、診断がついたことでかわいそうといってしまえる人は、余り発達特性について余り理解はしていないと思って良いと思います。
それよりは、お子さんが自傷して傷つかないように対処方法を色々学ぶ方が大事かなと思います。

ご参考まで😸

6

ねぎとろさん

2022/02/05 17:56

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ナビコさん
回答ありがとうございます😊！

旦那はまだ療育への理解はありますが
実母の方が特に拒否反応が酷く
みっともない、恥ずかしい、そんなところに行かせたいなんて頭おかしい、と
かなり罵られます😢
すぐそばに住んでいて鍵も持っているので
やめてと言っても仕事帰りに勝手に
家に上がり込んできて文句ばかり😭
母「〇〇（息子）は普通だ！どこもおかしくない」
私「普通だしどこもおかしくなければ検診で引っかからないし、医師の診察になるわけない。今そうなってるんだからちょっとは分かってほしい」
母「じゃあ産んだアンタが悪いんだから責任取りな。〇〇（息子）は悪くない。障がい児に産んだアンタが悪い！アンタの体の中がおかしかったんだね」
といった具合です😩

旦那→息子は障がいがあるかもしれないけど、診断が降りてない今、障がい児扱いする私がおかしい
実母→息子はどこもおかしくない

という感じで、、
とりあえず実母と縁切らなきゃですね、、😭 Distinctio beatae ipsam. Architecto veritatis sequi. Libero ea dolores. Voluptatem magnam numquam. A culpa ut. Repudiandae molestiae ratione. At omnis labore. Mollitia et minima. Mollitia amet reprehenderit. Aliquid blanditiis velit. Et sapiente reprehenderit. Doloremque culpa adipisci. Et voluptas nostrum. Voluptatibus iusto nisi. Repudiandae voluptas ut. Exercitationem expedita praesentium. Consequatur qui non. Voluptatibus tempora deleniti. Omnis id sit. Nihil et maiores. Voluptatem ratione aperiam. At dolor repellat. Deserunt exercitationem iste. Dolorum et veniam. Velit commodi voluptatem. Beatae quo qui. Rerum deleniti itaque. Ut fugit culpa. Ab sit inventore. Tempora quia libero.

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ナビコさん

2022/02/05 17:07

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本来なら寄り添ってほしい旦那さんと実母さんの理解がなくて、辛いですね😢
私も寄り添ってもらったことはないですが、ここまで罵倒されたことはないです。

実際に健診で引っかかって医師の診察を勧められているのに、現実と向き合えなくてぽてまぐろさんに八つ当たりしているだけだと思います。

私は療育も診断も、夫や親に相談せず１人で決めてやってきました。
協力はないけど、反対や否定はなかったので辛くはなかったですけど、それをされていたらメンタルが削られていたでしょうね。
ダメ母なんかじゃなく、しっかりしたお母さんだと私は思いますよ😊

旦那さんと実母さんも本当はわかっているからこそ、「療育も診断が下りてからやればいいだろ。」と言っているのだと思います。
つまり診断が下りたら、納得できるということでしょう。
ただぽてまぐろのように、心の切り替えが上手にできないだけで。

でも現実は療育をしたいと思ってからつながるまで１年や２年待ちはめずらしくないです。
そういうことを知らないんでしょう。
診断が下りたらすぐ療育できると思っている。
療育に通うために必要な受給者証も申請して２～３か月はかかりますよ。
療育施設だって、空きがなければ待機になるんだし。

だから早め早めに動かないといけない。
そういう事情を伝えたら、少しは納得してもらえないかな💦
してもらえるといいけど。

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退会済みさん

2022/02/06 12:24

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お疲れ様です。
旦那さん、もしかしたら…こんなに小さなうちに療育なんて疲れてしまって可哀想と思っているのではないでしょうか？

もしかしたら、少し先を見れなくて今だけを見ているのかも知れません。

息子が療育を受ける時、私たち夫婦は価値観が同じで、息子が少しでも楽に楽しくなるならという気持ちでした。

療育も経済的にきつかったのですが、夫がいつも言っていたのは「後悔はしたくない」

この一言で、やってきました。
小、中と公立でしたが、私立小、中に通わせてると同じくらい療育のお金はかかりました。昔は、今ほど療育施設もなく幼い息子を連れての療育。疲れてしまわないようにとビジネスホテルに連泊する事もありました。大学に行く分のお金を今、使えば良いと。

たぶん、ねぎとろさんも似たような気待ちではないかなと。
ご主人やお母さんが障害という言葉に過敏に反応するならば、「後悔したくない。障害がないって100%分かってるならこんな事は言わない。もし、障害があったなら、早くに療育を受けさせてあげれなかったと後悔しそうなの。」と伝えたらどうかなと思います。

療育も、認知、作業、言語といろいろあります。療育とひとくくりにしないで、言葉の教室・運動教室と伝えたら良いのではないかと思います。
発達障害で〇〇出来ないではなく、〇〇が難しくて出来ないなんだけど、お教室で✖︎✖︎したら出来るようになったよ〜と伝えたら良いと思います。

息子が4歳の時に、扁桃腺肥大の手術をするため、入院をしました。そこには多指の赤ちゃんがたくさん入院してました。私は、小さくて可哀想だなと思っていましたが…その子達のお母さんの話を聞き納得しました。「公園デビューする前に、治してあげたい」「まだ赤ちゃんで、そんなに感じないウチに治してあげたい」
まだ起き上がれない赤ちゃんなので、両親は、どんなに恐怖と戦っているのだろうと涙が出る思いでした。
療育って、障害を治すものではなくて、少しでも出来る様に促してくれるもの。本人が楽に暮らせるように導いてくれるものだと思ってます。その施設を使うか使わないか？後悔しないか？子どもが楽に社会に溶け込んで生活できる方法が分かっているなら必要はないと思います。息子は泣いてばかりいたので、楽しさを教えたい！その信念で子育てしました。障害関係ないです。 Consequatur nesciunt veritatis. Qui sint quisquam. Repudiandae provident cumque. Sed expedita corporis. Et mollitia commodi. Facere id neque. Sint provident et. Magnam totam occaecati. Est est vel. Et minima alias. Sapiente voluptatem veniam. Veritatis odit cumque. Voluptatem ipsum repellat. Et odit dicta. Omnis itaque culpa. Vel est nobis. Molestiae ut culpa. Enim vel voluptatem. Soluta voluptatem officiis. Praesentium occaecati molestias. Qui molestiae nostrum. Omnis quasi dicta. Animi qui odio. Rerum saepe voluptatibus. Voluptates ipsum magni. Aliquam et quia. Non atque saepe. Voluptatem sequi aliquam. Vel qui ipsum. Aut provident ea.

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ごまっきゅ(中学生の母)さん

2022/02/07 15:53

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自身や家族に大病や障害が判明したとき、ショックを受け、病気や障害を否定し、否定しきれなくなって苦悩したり八つ当たりしたりした後で、病気や障害があってもできることに気づき、それを自身や家族の一部として受け入れられるようになると言われています。

ねぎとろさんは毎日お子さんのお世話をする中で、少しずつ否応なしに受け入れに向かって気持ちが動いてきているのだと思います。
ご主人やお母様はまだ、そこまで来ていないのでしょう。

母親が他の家族より一歩先を、孤独に歩いているというのはよく聞く話です。
父親は同月齢の子と見比べる機会も少ないので普通でしょと思いがちだとも感じます。

ただ、どちらが偉い、どちらが駄目という話ではないと思います。
それぞれの段階で、お子さんにしてあげられることをすればいいと思います。
ご主人もお子さんの遊びに付き合ってあげればいいと思います。

お子さんの遊びに付き合ったり、美味しいモノを食べさせてあげたりすることで、その辺にたくさんあるどれでも同じクレーンじゃなくて、なんか反応がいい特別なクレーンになれれば、その特別なクレーンに意思を伝えようという気持ちになるかもしれないと思います。

絵カードも、あなたのことを知りたいから、これを使ってみてねという気持ちで使ってほしいです。
訓練の道具にしたり、こちらの指示を伝える為の手段にしてしまうと、小さなお子さんは興味を持ってくれないと思います。 Consequatur nesciunt veritatis. Qui sint quisquam. Repudiandae provident cumque. Sed expedita corporis. Et mollitia commodi. Facere id neque. Sint provident et. Magnam totam occaecati. Est est vel. Et minima alias. Sapiente voluptatem veniam. Veritatis odit cumque. Voluptatem ipsum repellat. Et odit dicta. Omnis itaque culpa. Vel est nobis. Molestiae ut culpa. Enim vel voluptatem. Soluta voluptatem officiis. Praesentium occaecati molestias. Qui molestiae nostrum. Omnis quasi dicta. Animi qui odio. Rerum saepe voluptatibus. Voluptates ipsum magni. Aliquam et quia. Non atque saepe. Voluptatem sequi aliquam. Vel qui ipsum. Aut provident ea.

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ねぎとろさん

2022/02/07 18:19

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うさママさん
ごまっきゅさん
まとめてのお礼で申し訳ありません🙇🏻‍♀️😭
温かいお言葉ありがとうございます😭❤️
参考になるお話もありがとうございます！
自分自身焦りもあったと思います。
ちょうど今日、連絡があり
医師との診察の日程が決まりました。
気負わずにやっていこうと思います💪🏻
他のお二人も回答ありがとうございました😊
質問はこれで一旦締めさせていただきますね😊 Dolorum magni iure. Temporibus aut eum. Quo quos quasi. Atque est ratione. Est similique explicabo. Veritatis omnis aut. Nostrum repudiandae dolor. Aperiam perspiciatis nemo. Ut voluptatem ut. Est aperiam sint. Omnis pariatur ea. Nemo sed omnis. Harum minima similique. Iusto quas dolore. Ea consequatur ea. Voluptatibus sunt suscipit. Perferendis est ad. Quia et porro. Omnis nam et. Blanditiis quasi aut. A et aperiam. Facere hic aut. Ipsum quia corrupti. Velit temporibus reprehenderit. Odit nihil eos. Dolorem dolores at. Facilis consequatur consequatur. Voluptas voluptas perspiciatis. Rerum sapiente earum. Modi ullam alias.

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8日

【どんな対応した？】子どものパニック、癇癪どうしたらいいの⁉エピソードをお聞かせください！

特性のあるお子さんへの対応で多くの方が悩まれている「パニック・癇癪」。一度パニックになると落ち着くまでに時間がかかる、外出先で癇癪を起こした子どもの対応にヘトヘト……などさまざまな悩みがあるかと思います。

今回はそんな「子どものパニック、癇癪」についてのアンケートとなります。

例えば：
・わが家流・癇癪対応方法
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・小学生になり大分落ち着いてきたが、テスト中などにパニックになることも。対応策は……
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月6日（火）から5月16日（金）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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癇癪・パニックに困っている（困っていた）

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年少の自閉症スペクトラムのよだれについてです

一歳くらいからずっとよだれが酷くて、でも、３歳頃に治って、よだれかけをやっと卒業。秋口からまたよだれがひどくなり、副鼻腔炎で口呼吸しているのかな？と思い、耳鼻科には定期的に通っていますが、鼻風邪とは関係なく、垂れています。食事中は大して垂れません。過集中なところがあり、遊びに夢中な時、はしゃいだ時にたらーっと出ていて、本人もたまに気づいて、ぬぐっています。「お口、むー」と言えば、一応、口は閉じますが、放っておくと、半開きなことが多いです。寝ている時は、普通に閉じていることが多いです。こうしたらよくなったよ、などのアドバイスありましたら、嬉しいです。よろしくお願い致します^_^《追記》お礼のコメントを追加しようと思ったら、編集不可でした(･･;)ですので、すみませんが、ここに追記します。我が子もよだれが多いせいか、虫歯はできにくく、歯垢もあまりたまりません。口呼吸は耳鼻科に相談しようと思います。療育では言語聴覚士の指導は終わってしまって、心理士さん一本なので、言語聴覚士さんにはなかなか相談しにくい状況です。季節的に冬なので、よだれで口周りがかぶれています。とりあえず、ワセリン塗ってしのいでいます。お一人お一人にお礼を言えず、失礼しました。でも、お一人お一人のコメントがとても参考になりました。また質問させていただくかもしれませんが、よろしくお願い致します！

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下記リンクの中央付近、小児の体質とP2という所で虚弱体質とあります。お腹の弱い子供、とありますが、当てはまるでしょうか？ www.ne....

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初めての投稿です！長文失礼します

気を悪くさせたらすみません。もうすぐ三歳の男の子なんですが、一歳半の検診で引っかかり、まだ小さいし様子を見る感じで過ごして来ました。今年から保育園に行き出し少しずつ喃語ですが種類は増えて来ました。しかし言葉にはなっていません。言葉が出なくても意思疎通が出来てれば心配は少ないんですが、名前を呼んでも振り返るのはたまに…他にも色々、偏食、じっと出来ない、場所を選ぶ、靴のこだわりがある、置く場所のこだわり、真似っこ遊びが出来ない、コミュニケーションが取るのが苦手、遊び方のルールを教えても理解せず自分の遊びたいように遊ぶ、して良いこと悪いことの区別がなかなか出来ない、などまだまだあるんですが、先日保育園での心理療法の面談を半年ぶりに受けたらやっぱり発達障害の可能性を言われました。なんとなく感じてはいたのですがやっぱり心やられました…けど受け止めます！今は先生が1人多くクラスに入ってくれてるので息子についてくれています。(ずっとではないですが、何かする時に手助けしてくれています)しかし来年進級にあたり今のままでは周りについて行くのが難しいので病院で診断を受けて専属の先生を付けてもらう段取りを取った方がいいと言われました。私は今年入る時も専属の先生を付けようとしましたが、主人や義親は息子を発達障害ではなくちょっと遅れてるだけとしか言いません。認めたくないのか周りの目が気になるのか分かりませんが、一番大変なのは息子ですし一番見てるのは私なので、モヤモヤします。そしていつもこの話になると主人は怒ります。夫婦関係は悪い時が多く精神的にも疲れます。相談したくても否定的なのでどうしたらいいか分かりません。市の保健センターに後日検査しに行くのですが数値が出てから話はしようと思いますが、皆さんは夫婦で協力的ですか？自分だけで行動していますか？診断された時どういう行動をしてきましたか？色々分からない事だらけで不安で…テレビを見させ過ぎたのかとか話しかけが足らなかったのかとか色々後悔もあります。主人にも周りと比べられる時があり、〇〇ちゃんは子育て上手いよなとかお前は息子に怒れてないとか(怒鳴ったところで言葉の理解がしてるのか分からないので説明しもってあかんやろ？って怒っています)主人は息子が悪いことをしたら怒鳴り散らします。けど息子がパニックなるので怒鳴らんといてと言ってから少なくはなりました。皆さんは子供が悪いことをしたらどんなふうに怒りますか？私はまあまあ心が弱くすぐ泣いてしまいます。強くならなくてはいけないんですが…何もわからない事だらけなのでアドバイスお願い致します！

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たけおんさん回答ありがとうございます！育て方が悪い。ぢゃ正解ってなんですか？ってなりますよね…。いっぱい嫌な思いして来たんです...

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一歳半検診で最後の問診で、心配になることを言われました

問診中子供が椅子に座っていられなくて、ふらふらと近くを歩いていました。保健師さんからの呼びかけにも無視していました。遠くまで行ってしまう感じではなかったので、特に止めずにいました。すると、「買い物の時とかも大変？」と聞かれ、確かにカートの椅子にじっと座っていられなくて、降りたくなって泣き出す時があるので、「そうですね。」と答えました。すると、「2歳、もしくは２歳半になっても、こんな感じで、例えば保育園などの絵本の読み聞かせなどを座って聞いていられないような感じなら、小児科などを受診してみてください」と言われました。ちなみに、他の検診結果については、まず積み木は難なくつめました。指差しについてはできませんでした。しかし、普段いわゆる「感動の指差し」や、「要求の指差し」はよくやります。「応答の指差し」については、「ブーブーどれ？」というような聞き方をしたことが無かったので(？)、または人見知りで(？)保健師さんの顔をキョトンと見ている感じで、その場ではできませんでした。帰宅してやってみたら、普通にできました。3歳頃まで確定的な診断はできないとは承知ですが、率直に疑わしいと思われますか？以下、主な特徴を記載します。・発語あり。単語は比較的たくさんでています。二語分は、「おっきいボール」「ちっちゃいボール」などと言えます。・なぜか、挨拶はあまり覚えません。「おはよう」はたまに言ってくれますが、外で他人に挨拶はしません。散歩中にお年寄りの方が「こんにちは」と言ってきてもキョトンとしています。・名前を呼んだらほとんどの場合振り向くなど反応します。・視線も合います。ただ、親以外の他人と合ってるかはわかりません。・あまり積極的に他人とは関わりませんが、感じのいい保育士さんなどが相手だと自分から近くに寄って行ってニコッと、したりします。家の中にいる時の親からの働きかけより、外にいる時の他人からの働きかけに対するリアクションが薄いと思います・逆さばいばいやつま先だちはないです。・歩くことは普通にできます。少し遅めで一歳すぎくらいからですが、1人で歩けます。・落ち着きについては、散歩中はフラフラとどこかに行ってしまうようなことはないです。呼び止めれば概ね止まって振り返ります。というより、ついていかなければ自然に止まってこちらをうかがう顔をします。ただ、だだっ広い公園とかで放すと散歩の時よりは遠くまで行ってしまう印象です。公園の場合は呼び止めるよりついて行ってるので、振り返るか試した記憶がないです。外での絵本の読み聞かせのときは、ふらっと別のおもちゃを触りに行ってしまうことが多いです。家の中で絵本を読んでいる時も、最後までは集中せずに、途中で違うおもちゃのところに行くことが多いです。また、自分でペラペラページをめくろうとすることが多いです。２割くらいの確率で最後まで聞いてる感じです。正直、あまりじっとさせなきゃいけない場面が今までそんなになかったので、そうゆう場面で大人しくしてられるかどうか分かりません。・手は基本的に繋いでくれます。たまに嫌がられますが。・2、3か月くらい前から、嫌がることが多くなっています。着替えること、お風呂に入ること、おむつを変えること、チャイルドシートに乗せること。これらは雰囲気を察知すると「嫌なの。」と言って逃げます。強引にやろうとするとギャン泣きです。これが癇癪というレベルなのかはわかりません。頭を打ちつけたり、奇声をあげたりはしませんが、大きな声で泣き喚きます。長いときだと10半くらい泣き続けますが、結局それくらいの時間で強引にやれてしまうので、それ以上ずっと泣き続けるのかはわかりません。イヤイヤ期が早めに来るのかなぁと思っていました。・特段、偏食や極端なこだわりは現状ないです。・睡眠に障害はありません。・抱っこも嫌がりません。ただ、歩きたい時だと、「歩く」とか「おりる」とか言っておりたがります。・たまに、散歩から帰ってきた後にもう一回行きたくなって、玄関の方に行って泣き喚くときがあります。諭してもどうしようもないので別のことに興味をひかせておさめています。・よそ見をしながら歩いたり、後ろ向きに歩くことがあり、家の角などに頭を打ったりすることがありました。・嬉しい時などに、笑いながら2、3回首を振ることがよくあります。以上、とりとめのない書き方になりましたが、ご意見をください。よろしくお願いします。

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特別に心配するほどではないにしろ、経過は丁寧に見た方が良いお子さんという印象です。まだ１歳半なので今後どう成長するのかは誰にも予想が付...

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もうすぐ１歳８ヶ月になる娘のことで相談です

何らかの発達障がいを抱えているのでは？と不安になっています。きっかけは１歳半健診で引っ掛かったことです。意味のある言葉を喋らず、積み木もできない、指さしもほとんどしない。市で行う親子教室を案内され行っています。今現在、指さしがたまに見受けられる程度で、言葉は相変わらず。ばいばいとワンワンだけ何となく言っているような…という感じです。それもふわっとした力のない発声です。こちらからの言葉は椅子に座ってくらいの簡単なものなら通じます。が、通じないこと多々です。気になるところが多すぎて不安に思っています。まず、ママパパというものが分かっていない感じがあります。ママに見せて、パパに渡してなど通じません。おいでと言っても来ない。口にすぐ物を入れる。(特に小さいものが好きで拾って口に入れる)名前を認識できていない。なかなか振り向かない。偏食が極端で、頑として食べなかったりする。知らない人に対してや、親子教室でやる初めてのことなどにはギャーと泣く。つま先立ち、つま先歩きをよくする。他の子に比べ訳が分からない。幼い。などなど、他にもあります。上の子がいるのですが、違和感というか違いがあり過ぎて。やはり何らかの障がいがあるのかもと思いながら受け入れられずに検索の日々です。同じような感じだった方、いらっしゃいますか？泣いてばかりで落ち込んでます。今どうしたらいいのでしょう。

回答

『障害かも？と疑って、泣いたり落ち込んだりしてしまう』うちの嫁もそうでした。一歳半の検診辺りから、『のんびりさんだね』と言われ始め、だ...

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一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません

今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。どこの児童館に行っても、元気だね！とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか？それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか？経験談などあれば聞かせてほしいです。

回答

うちの息子も似たような感じでした。一年中、1日6時間は外遊び。家の中でも動き回り、外食しようものにも食べるより動き回り追いかけるのに本当...

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2歳の子供が自閉症、精神発達遅滞と診断されました

療育もこれからうける予定です。祖父母に言われたのですが、「療育に通うと、どこに行っても、この子に一生診断名がついてまわる。やめて、自分でなんとかしなさい。」と。ついて回るもなにも、多分このまま幼稚園、小学校に入れたとて、この子の特性を、誰かしら気づくと思います。今はこの子の為になる事をしたいのですが、なかなか理解してもらえません。もしかして、同じ様に悩まれた方・悩まれている方いらっしゃいましたら、アドバイスください。宜しくお願いします。

回答

皆さんありがとうございます。誰にも相談できず悩んでいましたが、背中をおして頂け感謝しております。同居している祖父母で、普段から世間...

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1歳3ヶ月になったばかりの男児１歳1ヶ月くらいからもしかした

ら発達障害かも？と疑い始めました。現時点までで、意味のある発語なし、指差し一切なし、動作模倣ほぼありません。発語はこちらが、「ママ、マンマ、ネンネ」といえば同じように真似はしますが意味があって発語はしていません(エコラリア？)指差しどころか指を刺した方も見ない。最近たまーに指を刺した方をみることが出てきたが、まぐれかも。後方や離れた場所はみない。動作模倣(はーい、バイバイ、いただきます)おしえてるけど、まったくしない。いただきますは子どもの手をパチンと私が合わせてたら子どもが私の手をパチンと合わせるようになった。(そうじゃないんたわけどなあ笑)はーい、は私がずっと手を上げているとハイタッチはしてきます。でも、ずっと手だけを見ていて私の顔は見ない。パチパチは勝手に覚えてて、私がパチパチーというとやることがあります。あっかんべーや、ぶーと口の動きも勝手に覚えてて私がやると子どもも同じ真似をする、という模倣はあります。操作模倣は結構得意なのか、積み木やタッチペンで音が鳴る図鑑、ボットん落としなど見せたらすぐに真似しました。１歳1ヶ月くらいのとき、友達が持っているおもちゃしか見えておらずお友達を踏んづけて奪いにいくなどシングルフォーカスな点が気になりました。同じくらいの子たちの集まりで10人くらいが集まるイベントがあり、他の子はみんなお母さんの膝の上で大人しくしていたりお母さんから離れないのにうちの子だけ部屋中ウロウロして色んなものを物色、ちっとも大人しくできないのに違和感を覚え、調べたらでるでる自閉症の文字...。目もなかなか合いにくく、家では呼んだら振り返るけど、広い公園に連れて行くと勝手にふらふらでていき、呼んでも振り返らず、スタスタと遠くまで行ってました。しかし、ここ1ヶ月くらいでかなり目は合うようになり、今まで手を離したらどっかに行くことが多かったのですが、5mくらいは離れるけど私がいなくなったら戻ってくる。私がちゃんと着いてくるか確認し、私が離れるとついてくると言った変化が見られるようになりました。人見知りや場所見知りもあまりなかったのですが、出てくるようになり軽い後追いも。今までは1人遊びが主体でしたが、自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきました。ただ、私の手だけに注目して、私の顔は見ない、手を無理やり開かせて渡そうとする感じがあります。(これはもしやクレーン？)まだまだ人には興味が薄く物への関心が強いのはありますが、時折お友達をじーっとみることはあります。言葉の理解はあんまりあるようには思えませんが、10冊くらいの絵本を並べて〇〇の絵本持ってきてーというと高確率で持ってくるので全く理解してないわけではない(8/10くらいの確率でほぼ合っています)ゴミポイしてーも動作をつけるとできたりもします。あまりにも不安で１歳2ヶ月の時に療育センターを受診。遠城寺式の簡易検査では運動機能月齢相当、社会性は１歳程度、言語は10ヶ月相当と言われ、すごい遅れているわけではない、まだまだ診断出来る年齢ではないと様子見になりました。来月から月一で療育センターである広場的な療育に通います。私的には受給者証発行してもらって早く療育に繋げて欲しかったのですが、それはまだできないと言われました。長々となりましたが、私的には自閉症を疑っています。療育に詳しい方や、発達障害に対して勉強している方にお聞きしたいのですがどうやったら人に興味をもったり指差しをうながすことができますでしょうか？手しかみないのは、私と手を別物として認識しているからでしょうか？こういった子の場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。答えれる範囲で意見がほしいです。よろしくお願いします。

回答

あまだれさん追記に対してのお返事ですそうなんですね。あまだれさんのお子さんは重度の自閉症でもきちんと特性に合った療育をされたおかげで成...

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初めまして！小学校３年生の長男がの事で相談させていただきます

２年生の頃から、もしかして？っと、私は思っていたのですが、周りから「早生まれだから」とか「心配しすぎ」と言われ、学校からも特に何も言われなかったので何もせずにいました。３年生のになりクラスも変わり、担任の先生も変わり…５月の家庭訪問の時に、・いくら教えても字が綺麗に書けない・悪いことをして注意しても、何が悪いのかわかっていない・友達が嫌がることを、やめて！って言われてもやめられない。・自分の意見ばっかり主張して、人の話が聞けない・授業中、じっとしてられない(立ち上がることはない)・クラスの子達も、息子の事をあまり良く思っていないなど問題がある事を言われました。これから何か息子が変われるように考えましょうと言われ、教頭先生、担任の先生、私、夫で話し合いました。私は病院に行ったりするのかなと思ったのですが、教頭先生から「病院に行っても病名がつくだけで何も変わらない」と言われ、とりあえず、週に１回(木曜日の一時間目)だけ特別支援学級に行って、体操したりしながら、我慢すると言うことを覚えています。息子は家でもやはり、レベルが５歳の次男と同じで、・宿題をやらせるのに苦労する・部屋が綺麗に片付けられない・駄々のこね方が幼稚園くらいの小さい子と同じなど、いろいろと手を焼き、対応の仕方に悩んでいます。私は、きっと何かしらの障害があるのかな？と考え、長男を理解してあげようと奮闘しているのですが…同居中の姑が発達障害について、全く理解しようとしてくれず、「昔はこんな子いっぱいいた！今は何でも障害だ障害だって、おかしい」という感じの考えです。長男がこうなったのは、私の育て方が悪かったからと思っているようです。そして、一番辛いのが長男のことを「ダメだ」とか「悪い子だ」とか「変だ」とか長男に向かって、長男を否定するような事を平気で言います。フォローはなるべくしていますが、どうしてあげたら良いのか悩んでいます。私は、病院言ってちゃんと病名をつけてもらったら、姑の考えも変わるかな？と思うのですが、甘いですか？私は長男の為には、どうしたら良いのか、一度ちゃんと病院を受診した方が…と思っているのですが、夫も「病院なんて行ってどうするんだ！自分の子供を病気扱いするのか！」と。夫も姑も長男を病気扱いするのが気に食わないみたいです。私だって、病気扱いにしたくない。でも、学校でも、家でも自分の祖母(姑)と上手くいっていない息子には自分の安らげる居場所がないんじゃないかって。だから長男をどうにかしてあげたい！でも、どうしてあげたら良いのかがわからずに悩んでいます。ここまで、長々とまとまりのない文章を書いてすみません。私も発達障害については、まだまだわからないことだらけなのでいろいろと教えていただけたら嬉しいです！どうするべきなのかを決めるのはもちろん親の私なのですが、皆様の意見が聞きたいです。よろしくお願いしますm(__)m

回答

お姑さん、おいくつでしょう………？病院の先生が言うことならありがたがってくれますか？大人の行動を変えるのは、更に難しいミッションですね…...

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はじめまして初めて質問します！１歳半の息子が自閉症の疑いあり

です。・人と目を合わせない・呼びかけても反応なし・遊びに誘っても無反応・そもそもこちらが死んでいるかのように大体無視・遠くから呼ぶと振り向いて目があったりはする・上の子を抱っこしていると嫌がって泣いてひきずりおろそうとする・模倣なし・何かに夢中でなければ「おいで」で寄ってきます。靴を履くときに「待ってね」というと履き終わるまで待ってくれます。危ないところに行きそうな時「危ない」などはなんとなく理解してくれていそうです。でも違う場所から戻ってくるとまた同じ所に行こうとします。・発語なし（あうあうあうあー！などは最近言い出しました）・こだわりやパニックなどは今のところなし・睡眠障害は今のところなし・癇癪は今のところなし１歳半健診で相談をし、4月に心理士さんの予約を入れてあります。ここまで特徴があって自閉症ではないことはきっと無いと思っているので、自閉症前提でお聞きします。自閉症のお子様をお持ちの方は、こだわり、癇癪などは何歳頃から出始めましたか？外出すると周りの人すべてが透明人間かのように振る舞うので、恐らく孤立型なのではないかと自己判断していますが、子供の頃は孤立型で、いずれ別の型に変化をしていくものですか？孤立型のまま大人になっていくのでしょうか？教えて下されば幸いです。宜しくお願い致します。

回答

うちの子は、記憶力がしっかりしてくると、こだわりが出てきたように思います。２、３歳ですかね。道が違う。前はこの道で良いこと(寄り道、公園、...

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年少の時に幼稚園の担任から何度も呼び出されました

内容はお友達とのトラブル、そして幼稚園での活動をしないこと。そのたびにクラスメイトの前に立たされ、「もうみんなにいじわるしません」と言わされ。時にはもうこのクラスにはいらないと追い出され、年少でお弁当を一人で食べさせられたことも・・・。あるとき担任が、もしお子さんが病気ならむりやりやらせるのがかわいそうなので診断うけてみませんか？と言ってきました。市に相談すると、園と家庭でチェックシートをつけて診断すると。そのときはこの担任が信用できなくて何もしませんでした。そして現在年長。また先生から発達障害では？とお話がありました。診断をうけるよう言われましたが、血液検査をして出るわけでも、レントゲンをとってでるわけでもないのにわざわざ診断を受けにいく必要があるのか・・・。と悩んでいます。主人は診断を受けることに大反対。こいつの個性だ！！と言い張ります。クラスの子からは毎日批難されているようで、最近毎日下痢、幻聴、チックのようなものが出始めました。どうしてあげたらいいのかわかりません。。。

回答

厳しいことを言いますが、子どもが苦しんでいるのに、ご主人の顔色を優先する気持ちがわかりません。夫のことはほっといて、報告なしで1人で動け...

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今一歳七ヶ月の娘を育てています

早産で36週で出産しました。一歳半の頃に一歳半検診に行ったんですが、発語一切なし、指さししないでひっかかり、発達がゆっくりな子が参加する教室を来年度から勧められ申し込みしました。まったく今まで違和感なく育ててきたんですが、指示もちょうだいぐらいしかできないしワンワンもわかっていません…ライオンは指さしします。パチパチ、バイバイはでき、私が歌い身振り手ぶりするとマネをします。カップタワーも10個つめ、一つ積むごとにできたよーと私の顔を見ながらパチパチと手を叩いています。たまに自分のマグマグをアンパンマンのぬいぐるみの口に持って行き飲ますマネをしたり体温計を測るマネをしたりはしますおもちゃの携帯はもしもしとせずになぜか私に持ってきます。スプーンは持ちたがるけど上手くつかえません。ご飯はよく食べます。いないいないばぁがとても好きであやすとよく笑います。目もあいます。歩行は一歳四ヶ月でできるようになりましたが、手を引いて階段をあがることはまだできません…まだよちよちな感じです…気になることは指さしをまったくしないことです。同じ歳の子はママにあっちーと指さしして連れて行ったり、発見の指さしがあるのを見てとても心配です…発語もなく喃語ばかりです…今まで違和感なく子育てしてきたのですが、最近いろいろ心配になり検索ばかりしています…同じような方やなんでもいいので意見いただけたら嬉しいです

回答

現状では、判断ができないので、まずは勧められた教室に通い、様子を見るのがいいと思います。診断つくのが、三歳頃です。赤ちゃんの頃〜二歳頃、...

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1歳半の息子の発達について気になる事があります

大きくは3点です。1.多動2.応答、要求、共感の指差しがない3.人懐っこすぎる。いろんな人に絡みに行くし、赤の他人にいきなり抱っこを求める。親が居なくとも、例え見知らぬ人ばかりでも誰かが居れば全く気にしない（一人は絶対に嫌なので、家で私と2人の時はくっついてくる）。転けた時に、少し離れた母親ではなく、すぐ近くにいた人（知っている人）に甘えに行った事がある。1,2については情報を集めて自分なりに状況を理解をしているのですが、一番気になってるのは3です。息子は家ではすぐに退屈するので、ほとんど毎日支援センターに行っていろんな子をみていますが、このようなタイプの子は見た事がありません。因みに、発語はいくつかありますがママとは言いません。パパはありましたが消えました。同じようなお子さんがいる方やご存知の方はいらっしゃいますか？どのような子に成長していますか？【追記】皆様ご回答ありがとうございます。後ほど、返事とお礼を書かせて頂きます。ただ、私の書き方が悪く、言いたい事がうまく伝わってないようなので先に補足だけ入れさせて頂きます。まず、発達障害かどうかはネットで聞いてもわからない事は承知してます。また、一歳半検診で相談し、二歳で再度見て頂く事が決まっています。1の多動は様子見、2の指差しは家で働きかけ方を工夫するようにしています。このように1,2については方針が決まっているため、気にはしていますがすごく不安という訳ではありません。また、言葉自体は出ているので心配はしておりません。しかし、言葉が増えるのにも関わらず定番の「ママ」が出ないのは人懐っこすぎる事と関係があるのかと少し気になり書かせて頂きました。お聞きしたいのは3です。人見知りをしないのはよくありますが、みんなに積極的に絡みに行く子は見た事がありません。今は面白いのですが独特だと思うので、「同じような子を知っている人がいれば経験談としてお聞きしたい」と思ったのです。理由は、どのような子に育っているのかを知りたい（もちろん、あくまで一例という事は承知の上です）のと、もし今働きかけをした方が良いのであれば知りたいと思うからです。単純に個性が強いだけで、気にする事ではないのかもしれませんが。なお、気にはしていますが不安で堪らないという訳ではありませんので、その点は大丈夫です。分かりづらくてすみません。3と同じような子を知っている人がいれば宜しくお願いします。

回答

日々の育児、お疲れ様です😊w 自閉さんな次男が居ますが、次男坊が自閉症だと気付かなかったのが、まさにその3番のように人懐っこく、誰にでも近...

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