2020/03/20 14:16 投稿
回答 9

アトピー性皮膚炎のお子さまをお持ちの方、当事者の方がいらっしゃいましたら聞きたいです( ꒪˙꒳˙꒪)

現在小学校低学年の、自閉スペクトラムとアトピー持ちの女の子で
肘の内側や首、膝の裏などがアトピーで肌がカサカサ、ザラザラで掻きむしった後のかさぶたがある状態です。

放デイや学校などで、まだ寒いからと長袖を着る様に強く言われるのですが、本人は暑い、引っかかって痛いと言い着たがりません。
放デイでは季節感がチグハグなのを改善したいのと、寒くて風邪を引いたら困るとの事でした。
確かに季節感があまりなく、寒くても気付かない&言わないので、季節で着る物を決めた方がいいとは思うのですが・・・
着させようとすると癇癪のような状態、嫌がり不機嫌になり手が付けられなくなります。

病院にも行きましたが、塗り薬は娘が嫌がり殆ど塗れずで、様子を見ましょうという状態です。
感覚過敏もあり、保湿も塗った感覚、ベトベトするもの、水っぽい感じのものは嫌で出来ません💦

長い説明になってしまいましたが、この状態で
娘がストレスなく着れる長袖の服や、これをやったら良かった!という方法を知りたいです。

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/148914
2020/03/20 17:47

息子もアトピー性皮膚炎でした。
(今思えば、食物アレルギーの影響)

塗り薬が必須なアトピーひどい時代は1歳頃で改善し、同じ状況になっているわけではないですが、お気持ちがよくわかりました。

塗り薬は、皮膚が硬くなって後悔する前に、正しいタイミングで、正しい量を塗った方がいいと思います。

「ベタベタするのが、嫌だよね。だから、これを貼っておこうね」と言って、軟膏カバー用のガーゼを貼ってもダメでしょうか。
もしこだわりが強い子なら、それを利用して、このガーゼがあれば大丈夫、みたいなマイルールにならないかなあ?と思いました。

保湿はとても大事です。カサカサの肌は、とても敏感な状態なので、ぶり返しを防ぐためにも保湿は欠かせない。

クリームタイプよりローションタイプの方が、ベタつきもないです。
息子がローションタイプすら嫌がった時は、
「お風呂に出る時、濡れた体に塗ってそのまま拭くだけ」というやつを使いました。

体が濡れている時に、水滴をはらってあげるフリして塗ることができます。お風呂に置いておけばいいので、便利でした。

肌に直接触れる長袖は、コットン生地。
息子は理屈抜きに「これを着なさい」と言っても、言うことを聞かないし癇癪を起こすから、理由や理屈を丁寧に説明することが前提でした。

素材タグを見せながら、「これは綿100。汗をかいても吸収してくれるから、痒くなりにくい」「これはポリエステル。汗を吸収してくれないから、汗疹ができるかも」など、私がなぜその服を勧めるのか、いつも説明しました。

本人が半袖でいいと言っているのに、書かれた理由で長袖を着せようとするのは、断ってもいいのでは。
もっと納得な理由ならともかく、その理由なら私だったら「季節チグハグでも構いません、それで風邪ひいたら自己責任ですので大丈夫です」と言っちゃうかも。

本当は寒いのに我慢しているのだとしたら、コットン生地の長袖を見せて、
「一回だけ、これを来てみて。嫌だったら半袖に戻していいから」とか言って、なんとか一度だけ着せて、「ほら、なんか暑くないでしょう?涼しくて気持ちよくなあい?」と促すのはいかがですか。

息子はそんなやり方で、何度かは納得しなかったけど、「やっぱりこっちでいいや」と言って、私が勧める方を選びましたよ。

https://h-navi.jp/qa/questions/148914
saisaiさん
2020/03/20 21:42

息子がアトピーです。病院の薬はべたべたですが、息子は慣れたらしく何も言いませんが
痒くても塗ろうとはしないので、いつも悪化してから私が塗っています。
対策は、お風呂では流すだけ、石鹸やボディシャンプーは使わない。
アトピーの子は肌の角質がもろいので、流すだけで汚れは取れます。
ただ、手と足の指周りは他とは違うそうなので、ちゃんと石鹸で洗う。
腕とかのかさぶたやカサカサが酷い所は、大き目の絆創膏で隠す。
痒い時には、かゆみとバイバイというかゆみ止め(抗ヒスタミンの入っているもの)を塗る。(ムヒと同じようなタイプです)ただ、ムヒには抗ヒスタミンが入っていないので、あまり効果は無いです。
基本的にはアトピーは掻かなければ悪化しません。
皮膚科で飲み薬で一旦症状を抑えてもらっても良いかもしれません。

あと、アトピーの子は汗をかかないため、体温調節が出来ません。
なので、暑いと感じるのは普通の事です。
息子は冬はノースリーブのシャツとトレーナー(裏起毛無し)で過ごしています。
息子は靴下も履かなかったです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/148914
夜子さん
2020/03/20 17:01

モイモイさん、こんにちは🐱

私自身、幼少期には頭の頭皮までアトピーがでるぐらいひどかったですが、今はストレスがかかると、少し痒くなる程度に収まりました。

長男もアトピーなのですが、まずは保湿が大事で、お風呂上がった後はどんな形で洋服をきてますか?

ウチの長男も幼少期はとても薬を塗られるのが嫌でしたが、お風呂から上がった後、タオルで身体の水分をポンポンっとたたく感じで、大まかに吹いた後に、身体だんご~とか、ここな~んだ?、とか言いながら、ムニムニと遊びながら、気になるところに塗る、という方法をとってました(キィ~!となって塗っても、お風呂後の方が大変だったので、苦肉で編み出した感じです💧)

また、塗るモノですが、酷いときはステロイドを塗ってましたが、ウチの長男もベトベトするのが嫌で医療用の保湿剤はダメだったので、市販のモノを試したところ、ユースキンのあせもクリームが一番合っていたので、これをいつも塗っていました。

それと、身体を洗うボディソープや石鹸もこどもの肌に合うものを使ってましたし、あまり洗いすぎない事もひどくならないコツかなと思います。

最近は、ほとんど塗らなくても大丈夫なくらい、皮膚バリアが強くなった感じです。

それと、以前も投稿しましたが、私自身痒いときに、パンパンと軽く叩くとその刺激で落ち着いたので、痒いときはそうするように言うと、だんだん痒くても掻かなくなり、悪化すること無くなったように思います。

アトピーは、食事や着るもの、特性があるとなかなかそちらも上手くいかない事が多いと思います💦

一番はストレスをかけないことなので、お子さんの状態が悪くない限りは、一般的にアトピーに悪いから!と考えず、お子さんが気持ちよく過ごす為に許容するのも一つの手だと私は思います。

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/148914
ミ ルさん
2020/03/20 18:22

こんにちは。
私と娘がアトピーです。

入浴についてですが、入浴のたびに石鹸で体を洗わなくても大丈夫です。
清潔にしようときちんと洗う方もいますが、酷いときはシャワーで流すだけで十分。
特に冬などに湯船に長めに浸かる場合に石鹸で洗うと皮脂が落ちすぎてしまいます。

お子さんが湯船に浸かることが平気なら、湯船にオイルを少し垂らしておくと、出るときに体に自然に付いて保湿できます。
タオルで拭くときはこすらずに軽く叩くといいです。

本当は寝ている隙にでも薬を塗れるといいと思うのですが。
起きてしまいますでしょうか。
ローションタイプのステロイドもありますから、いろいろ試してみてはと思います。


また塗布について、皮膚から浸透するので20分程経てば洗い流してもいいと言われたことがあります。
トークンを利用して30分ほど頑張ってみるとか。

あとは飲み薬と、漢方も私は効きました。
体の内側から熱感があるようなら抑肝散を試してみてはいかがでしょう。
ストレスからも痒みが出て、痒みで夜寝れなくなり…というパターンになると親子で辛いと思います。

花粉でも皮膚に痒みが出るので、この時期は長袖のほうがいいのかなと個人的に思います。


私も子供の頃は特に辛かったです。
制服がある小学校だったので、傷を隠せませんでした。
夜は無意識に掻いてしまうので布団のシーツはいつも血の跡がたくさんついていました。

お子さんの症状が落ち着きますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/148914
2020/03/21 10:30


まずアトピー性皮膚炎のアレルゲンは何でしょうか?

偏食による栄養バランスの悪さも影響していると医師には言われました。お子さんが偏食でしたら栄養バランスを保つ為にサプリメントを検討してみても良いかと思います。

塗り薬が難しいのなら飲み薬を試してみてはいかがでしょうか?もし試していない様ならこれが1番手っ取り早いかもしれません。

塗り薬も身体が熱を持った状態で塗ると逆にかゆみが増すので、患部を冷やしてから塗ってひっかかない様にガーゼ等でくるんでしまうのが1番だと思います。薬を塗れないようであれば、保湿性の高い入浴剤も良いかと思います。
個人的には花王のキュレルが好きです。

服はぴったりしたものではなく、ダボっとした1サイズ大きいものを着られてみてはいかがでしょうか?
肘の内側にアトピー出来やすいですからそこが長袖だと擦れるのだと思います。
服は着れないけどパジャマなら着れるお子さんも多いので、綿100%の長袖Tシャツ(感覚過敏用にタグを塞ぐ商品があります。以下URL:https://h-navi.jp/column/article/35027400)か、何なら服に見えるようなパジャマでもアリかと思います。

また痒みがあると全てのストレス発散を痒みをむしってしまうことに繋がりやすいですので、ストレス発散の別の手段を確立してあげることで痒みを分散することは可能かもしれません。

①アレルゲンの特定 ②飲み薬の検討 ③色んなグッズやアイテムを試してみるが優先順位かな?と個人的には思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/148914
そらさん
2020/03/20 14:35

私も子供の頃はひどいアトピーでした。
いろんな病院へ行きましたが、初潮が始まる頃には治りました。
が、出産と共に再発。
ニットなんて怖くて着れません。
綿100ならストレスは感じませんが、ちょっと体温が上がると敏感になります。
半袖の上からさらっと羽織れるめん素材の上着やシャツを着て暑さを感じたら直ぐに脱ぐ。
今現在の私の対処法です。
デイでも部屋の中なら半袖はダメなんですかね…?
ちょっと汗をかくだけで辛いですよね。
子供の頃は塗り薬は寝る前にベッドで母が塗ってくれたのを覚えています。
すごく優しい記憶です。
でも塗り薬自体が嫌いならそれも辛いのかもしれませんが…
保湿はヘパリンのスプレータイプのものもありますが、お風呂上がりにシュッとするのはどうですか。
塗るものよりはベタつきは感じません。
後は今はアレルギーの蕁麻疹に処方される飲み薬を飲んでいます。
痒みがひどい時に続けて飲むと一定期間は出ません。

肌がザラザラになる感じ、見ていても辛いですよね。
私の母もすごく心配していたと思います。
山奥の明治時代風の病院に連れて行かれたりもしました。
でも子供の頃はアトピー症状がなくなれば痕が無くなるのも早かったですよ。

Expedita amet atque. Sint sint reiciendis. Necessitatibus exercitationem nihil. Explicabo accusamus ut. Qui quibusdam velit. Consequatur vel et. Aut neque et. Quae molestiae in. Aut quia aut. Ut ex molestiae. Deserunt et laboriosam. Ex voluptatem quia. Est et fuga. Doloribus minima culpa. Sapiente est quia. Earum voluptas et. Doloremque sed laudantium. Vel ut cupiditate. Temporibus harum repellat. Ut pariatur repellat. Quae porro blanditiis. Vitae sit quas. Incidunt odio velit. Qui omnis eius. Quis et molestiae. Deleniti repudiandae sed. Ut vitae commodi. Dolor maiores quidem. Quia excepturi est. Quia sed harum.
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回答
30件
2017/10/09 投稿
遊び 会話 離婚

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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10件
2023/12/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 先生 ASD(自閉スペクトラム症)

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

回答
10件
2024/07/05 投稿
発達障害かも(未診断) 4~6歳 LD・SLD(限局性学習症)

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

回答
6件
2021/11/10 投稿
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ADHD小1男の子です、今ものすごく悩んでいます 色々な活動の中で、子供が周囲の子から 無視されたり冷遇されている場面を多く見るようになりました。 今までは、わたしが相手の子と子供の間に入り、 誤解を受けそうな表現は言い直したり、説明を加えたり 今後も仲良くしてもらうためにまた遊んでねと次につながる言葉を加えて なるべく子供が悪く思われないようにしてきましたが ADHD特有の言い方が悪い、誤解されるような表現をする、 ということで、今まで仲良くしてくれてた子から無視され冷遇される という場面が増えました。 たとえば、誰かが「俺逆上がりまだできないから」 と教室のすみで仲間内で言った発言を聞きかじって 「え?俺できるよ?」とすごく嫌味なトーンで教室中に 響き渡るような大声で言う、などです 相手は、お前が俺より下だと言われているようで不快だと思いますし、 相手がお前に言ってねーよ、だからなんだよという表情で無視すると さらに声を大きくして二度も三度も重ねて叫ぶように言います 最後には、相手からうざいんだよ、とか面白くないから黙れと 言われて、うちの子はそういう反応が返ってくるとは思ってなかったように 固まります。そして思いつめた表情でその後しばらく暗くなります そしてその子はその後うちの子から声かけられても無視するようになります どうしてそうなるのか、あなたの言い方が悪いんだよとか こういう言い方したらと提案もしますが たとえば、「相手が恥をかかないように小さな声で、 俺できるから教えてあげようか、という言い方したらどう?」 と提案すると、ものすごく偉そうな態度で 「なんで俺が教えてやんないといけないんだよ」 と上から目線なので、根本的な考え方が 人から好かれようと思ってないのではないかと思います 2学期は、それがうちの子へのいじめに発展して 担任の先生に対処してもらいましたが、 あからさまないじめは無くなりましたが、 その子はうちの子が嫌いなままのようで、 すれ違うときに睨みつけてきます こういったことが違う場所、違う子供と起きます たぶん、うちの子が嫌なことをしているのだと思います 自慢話は嫌われること、相手の気持ちを考えて話さないと嫌われることは 伝えていますが、自分はそんなことしていないと言い張ったり みんなは自分をすごいねーと尊敬していると妄想話を訴えられたりして 話をすりかえられ、今後直していこうね、というスタート地点に立てていません もちろん、みんなに嫌な気持ちにさせないように気をつけようねとは言っていますが 自分はそんなことはしていないと言い張ります 話が通じなくて、私でも子供に好きにしろと腹が立って言ってしまいます 保育園くらいまではわたしや先生などの大人が子供の間に入ることは容易でしたが 今は、活動(習い事や友達との遊び)についていくことはあっても その中身にいちいち全部干渉するのは容易ではありません 子供が傷つき思いつめているところを見てとても苦しいです このままでは私が子供の自己肯定感を失ってしまいそうな言い方しか できなくなりそうで、悩んでいます お前は人から嫌われているんだよ!と。。。 実際にはそんなことはなく、あまり細かいことは気にしないような子とは うまくやっています うちの子のそういう発言をあまり気にしていないようです 私が人から好かれることに執着しすぎているのでしょうか それとも、子供に空気(相手の気持ち)を読む力が無いのは ADHDのせいか、男の子だからなのか、性格なのか、それとも能力の問題なのか どう改善したらいいのか 長文すいません いますごく辛いです。思いつめています

回答
20件
2019/01/05 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生

人の気持ちが分からないみたい… 4歳半、2歳から幼稚園に通っている年中の長女のことです。 言われたことを文面通りにしかとらなかったり、自分が楽しければ周りがぽかんとしていても笑いながら意味不明なことを言い続けたり、ふざけ合いの押し合いから相手が転んでうずくまってもそのまま続けて笑いながら押し続けたり、人の気持ちを逆なでするようなことをしたり言ったりが多いです。 まだ年中だし、まぁ4歳だからとも思っていたのですが、ふと気がつくと、同級生の子たちはきちんと辞めたり、謝れなくても「あれ?マズい?」と気づいて立ち止まったり、そもそもポカンと唖然として見ているような周りというのはおかしい言動に気づいているような子が多くいて、「あれ?うちの子遅いのかな?」と思うようになりました。 昨日こんなことがありました。 いつもおやつおやつと言っておりますが、普段はおやつの時間以外絶対にあげません。 昨日はいつもおやつで食べているゼリーを食べずに頂き物のケーキを食べたので夕飯食べられなくなるから、とゼリーをあげなかったら「じゃあご飯食べた後でもしお腹空いてたら食べようね」と言い出しました。 昨日は下の子がお昼寝後に機嫌が絶不調で、テレビも抱っこもダメだったので仕方なく時々構いながらほぼ泣かせたまま約40〜50分かかってご飯を作りました。 離乳食もあるので特に時間がかかりました。 その様子は本人も見ていたはずで「ねぇお姉ちゃん、少し遊んであげて、泣いててご飯作れないよ」とお願いしても言って数分は遊んであげるけど、そのうち自分が奪って遊んでしまうので余計になく悪循環。 そのカオスな環境の中必死でご飯を作り上げて持って行った途端「この後おやつ食べようね」と。 たったコレだけのことですが、私に余裕がなくスルーしようと思ったのですがPMSも相まって、ものすごく悲しくなっておとなげなくキレてしまいました。 「もういい!食べなくていい!そんなに食べたいならおやつ食べればいいでしょ!もう知らない!」と夕飯の食卓にお菓子をバン!と数袋置いてその場を離れました。 そこにいたら叩いてしまいそうだったので自分のクールダウンと、これだけお母さんが怒っていなくなったらさすがにマズいと気づいてくれるだろうと期待していました。 でも予想に反してというか予想通り、なのか、普通に何の悪びれもなくおやつを食べていました。 その姿を見てぼろ泣きしてしまい、泣きながら仕事中の主人に目の前で電話をしましたが、その話を聞きながら尚新しいおやつを開けていました。 私の対応も大人気なくどうかと思いますが、こういうのって感じ取って覚えていくのだと思っていましたが、「こうしたら相手は悲しい、なんで泣いているか、あなたがしたことはどうだったのか」と、どの家庭でも年中くらいならまだ一つ一つ教えていらっしゃるのでしょうか? 1歳半の下の子ですら目の前の相手が泣いていたらどうしたの?というように座ってナデナデしてあげたりするのに… そんなものなのでしょうか? 4歳半。 男の子ならまだしも女の子です。 これは発達が遅れているのでしょうか? 発達相談はかなり予約待ちになると言われますが、この程度のことですが発達相談に行くべきでしょうか? 元から感情がロケットスタートの子でテンションが上がるとかなりしつこくなり、注意してもクールダウンできずゲラゲラ笑ったあと急に怒ったりと感情コントロールは苦手な子です。 こだわりなどはむしろこちらがびっくりするくらいありません。 自分が遊んでいるものも自分のものも、他の子に欲しいと言われると簡単にあげてしまいます。 好きなものはプリキュア やプリンセスなどのテレビ、お手紙書き、シール貼り、雲底、砂場遊びとスライダー、歌、ダンス。そんなに器用ではありませんがそれなりに折り紙などもします。 ままごと遊びは切ったり混ぜたり盛り付けは好きですが、空想を広げるのが苦手なようで役を設定などはあまりせず。 ごっこ遊びが苦手です。 幼稚園の先生には「時にはおしゃべりしすぎちゃうこともありますが、設定保育の時の問題行動などは全くなくお手本をしてくれることもあります。他の子とも特にトラブルもないと思います。」と言われます。

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2019/05/24 投稿
先生 離乳食 仕事

発達障害があり、ピアノを習っていらした方、お子さんに習わせていた方にお聞きしたいです。 ADHD、ASDの小4の娘ですが、年中さんからピアノを始めて5年目になりました。 もともと聴覚優位で視覚情報を取り入れにくい子です。楽譜は階名を書いたり色分けシールを貼ってなんとか理解させていました。 ところがブルグミュラーが終わり、ソナチネに入ったところ、複雑になったため譜読みは完全に不可能になりました。 私が弾いて見せて、聞かせて、少しづつ区切って、耳コピできるところはさせて、とにかく人の何倍もの時間をかけて1曲を仕上げています。 譜読みが一切できないので楽譜も不要で 広げることすらありません。 そんな綱渡り状態なのに、 「わたしは小さい頃からピアノをやっているから得意!」 「わたしは上手!」 と本人思っています。 学校では生活面、社会性等うまくやれない本人の唯一の誇れることのようです。 しかし気持ちはあっても集中力がないため、朝1回、夜2回、と決めた1日3回しか1曲の通し練習ができない現状です。 「弾けるようになりたい」「発表会に出たい」「コンクールに出たい」「合唱の伴奏がしたい」 等々、本人の望みと努力したくてもできないジレンマで最後には親子で限界が来るのではないかと心配です。。。 だからといって、「得意なこと…ピアノ」と迷わず書く子です。諦めさせたり辞めさせることはできないですが、今後、責任ある伴奏者の約目を引き受けること(小3まではやっていました)や、大きな舞台に出すことは躊躇があります。 〇頑張りたいのに頑張れない。 〇小さい頃は人並みにできていたことが、上学年になって難しくなってきている。 この点について、どう支援して言ったら良いかわからず悩んでいます。 長文失礼しました。お読みいただきありがとうございました。

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2023/11/23 投稿
社会性 ADHD(注意欠如多動症) 小学3・4年生

生後8か月の娘がいます。もしかして発達障害ではないのか?と疑問を抱いております。 症状としては、 ①抱っこをのけぞる。誰が抱っこしてもこちらに体を預けてくることはなく、抱っこしずらい。 ②落ち着きがない。膝に座らせていても身を捩って、寝返りをしようとする。 ③体が硬い、いつも手足がつっぱっている。 ④人見知りはあまりしないが、寝かしつけの人やお風呂を入れる人がいつもと違うとギャン泣きする。 ⑤顔を近づけた状態では目が合わない。少し離れると目が合いにこっと笑う。 ⑥6か月ごろから夜中始まる。些細な物音で目を覚まし、2、3時間おきに起きることが多い。反対に新生児の時は、こちらが起こさないと起きなかった。 ⑦喃語をほとんど話さない。あー、うーもいいません。その代わり、奇声のようなものを発します。 ⑧こちらがオーバーなアクションをしないと笑わない。いないいないばあもかなり激しくすると笑います。 ⑨8か月に入り、頭を左右に振るようになった。 ⑩夜中起きた時も、泣かずに頭を振ったり笑ったりしています。(1人で) やはり、こういった症状があるのは発達障害の可能性が高いですか?

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2023/10/01 投稿
発達障害かも(未診断) ASD(自閉スペクトラム症) 喃語

4月から小学生になったのですが、毎朝登校しぶりで癇癪をしていてマンションなので下の住人から苦情がきていて 先日、とうとう朝待ち伏せされて懇々と息子も「床をドンドン蹴るな」とお叱りをうけました。謝罪はしましたが正直、集合時間になると毎朝学校に行かないと言うのでこちらもどうしていいかわかりません。 大泣きして「行かない、学校はストレスが溜まる」といい途中で輪の中に外れてしまったり、一緒に登校できず車で送って行ったり対応に追われて心身ともに疲れ切ってしまいました。学校後に放デイにも通っていますが、事業所の壁も暴れて蹴って穴をあけてしまいました。家にいても癇癪は頻繁に起こるので、家で24時間みるのは不可能です。 主治医に相談したら薬を倍に増やして、夜中のパニックや癇癪は睡眠導入剤で様子を見ようと言われましたが、病院でも暴れてしまい、飛び出そうとするので身体拘束をされ「この様子だとお家で見るのは無理だと思うので入院治療をしましょう」と提案されました。 正直なところ仕事もできなくなるのは困るので、不登校になったらもう自分では育ててないと思っています。 離婚した相手側に引き渡すか児相に保護してもらう等を検討しています。 家の壁にも数箇所、暴れて穴もあき  騒音の苦情も何十回もきていて、このまま登校しぶりが続くようであれば生活できません。何度も頑張ろうと自分を奮い立たせてきましたが、もう気力がなくなってしまいました。 何かアドレスいただけたら幸いです。

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2024/05/01 投稿
仕事 パニック ASD(自閉スペクトラム症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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