2020/06/25 20:20 投稿
回答 8

5歳のASDの女児です。
知的の遅れはみられません。
テレビの集中がひどく、困っています。
母子家庭一人っ子なので、ご飯は2人ですがテレビをつけないと、夕飯時間に寝てしまい、テレビをつけるとテレビに過集中して、私の話をききません。ごはんも促さない他、食べません。私もつい、怒鳴ってしまいます。テレビを消せば癇癪を起こします。へとへとに疲れて晩ごはんしたくしても、毎晩これです。もう、疲れました。
テレビは見せないべきでしょうか。
ほめるところがなにもなく、困っています。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/152483
saisaiさん
2020/06/25 20:28

ごはんの時間を変えることは出来ませんか?
例えば、ほとんどの番組がニュースの時間にご飯にするとか
TVが面白い時間でなければ、過集中にならないのでは?

https://h-navi.jp/qa/questions/152483
てるさん
2020/06/25 21:46

ぜんまいざむらいさん
ご回答ありがとうございます。
ホントそうですね!
朝5時に起きて、晩ご飯のまわしして
7時半に娘をこども園まで、連れて行って
7時にまた、迎えに行く生活に疲れました。
テキトーにしか食べなくても、それなりに大きくなってるから、明日は早速マックにします‼️

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https://h-navi.jp/qa/questions/152483
春なすさん
2020/06/25 22:40

発達障がいの子はテレビ、ゲームは要注意です。ご飯の時は席についたら消す、またはテレビは違う部屋におく、などではダメでしょうか?今のうちに、習慣を変えないと、就学してからも手こずりそうですよね。
普通の子でも、ご飯の時はテレビは消した方がよいと心理士さんに言われましたし、療育の先生には、テレビを捨てろとまで言われました。

特に繰り返しビデオは、繰り返しが好きな自閉っこにはかなり悪い影響があります。それを、みないと動かない(既になっているよいようですが)のは、こだわりを作ることになります。
褒めることがない、テレビを消せたら偉いね❗と褒めてあげたらいいと思います。テレビに集中していたら、ご飯食べないのは当たり前な気がします。
ビデオに撮らない方がよいです。お子さんに負けないで。療育などで、お子さんへの対応を支援者であるお母さんが勉強してあげて下さい。

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https://h-navi.jp/qa/questions/152483
なのさん
2020/06/26 13:24

テレビも疲れてねんね,という対応も良いかなと。
その間コンセント部分から抜いてしまって一切つけられないようにするのが良いかなと考えます。
同時にテレビがおきる時間を書いた紙をお子さんがみえる所に貼りまして,時計の針もしくは時計の数字がこの状態でテレビが起きるよ,○○ちゃんと一緒で偉いね~と誘導も良いかなと。

もしも一緒に料理を作れる時間があれば良いけど,お仕事帰宅してからであればそんな余力もないでしょうし,平日はワンプレートや丼などの簡単な料理で食事を済ませ,子供との共有時間を増やしテレビへの意識を少なくさせるのも良いとは思います。
何より,てる様自身が無理されないようにです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/152483
2020/06/25 21:12

うちも娘がいますが
今もそうですが
人によるかもしれませんが
女の子ってあまり食べません、とくに夜ご飯。
ご飯も手抜きしてもいいと思います。
だって作ってもあまり食べないので

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退会済みさん
2020/06/26 01:13

私だったら、夕飯をなしにして、寝かせてしまいますね。

一食ぶんくらいご飯を食べなくても、死なないですよね。
お腹空いたら、起きるでしょうし。
その時は、食パンでも何でも、火を使わない軽食で済ませば良いんじゃないですか。

5歳の娘さんと話をして、きちんと「我が家のルール」として、ごはん時は、テレビをつけません!
見たければ、ご飯を食べてからです。

癇癪を起こしたら、落ち着くまでそのまま放っておいては?

ここは流さずルールを貫き通すべきだと思います。

癇癪を起こすのは、自分の思い通りになっていないから起こす。
のですから、それは違うよ。と教えるのは親にしか出来ませんよ。

どうしても。というなら、テレビの代わりに、好きな歌や音楽のCDを流す。
ラジオなどはどうでしょう。お気に入りの歌なら、ご飯も食べるかも。

それでもこれだけデシタル社会に世の中がなっていると、知らないではすまされない世界になっていますから、全く触れさせない、知らない。
では、今後、成長共に。在籍する級や、囲まれる友達がみな。触れて機器を持っていたりしますから、その時。子供さんによっては、凹んでしまう事もあるかも知れません。

なので、良し悪しなんですよね。
幼少期は出来るだけ触れさせないようにしても、学生になると必然的に、授業でも触れますからね。
その辺の事も、ゆくゆくは考慮なさったほうが、良いかと思います。

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2024/05/17 投稿
癇癪 幼稚園 親子遠足

発達(ADHD)グレーの長男7歳を愛せなくて辛いです。 幼稚園年中ぐらいから「あれ?」と思うことが出てきましたが、年中、年長の担任合計4名に相談するも診断まではいかないですよ〜!と言われモヤモヤを抱えたまま小学校1年生になりました。しかし日常生活の困りごとが減るどころか目立つ一方で、ようやく自治体の発達相談を受け、ADHDグレーと言われました。 あぁやっぱり...!と納得です。日々の困り事や長男の行動に振り回されるのは発達障害のせいなんだと、腹落ちしました。 腹落ちした反面、この行動は脳の機能障害のせいだから諦めるしかないのかと思うとすごく悲しいです。 もう改善する余地がなく、毎日ガミガミ5秒に一度は注意する生活に疲れました。愛していたはずなのに、最近はもうこの子を心から愛せていない自分に気がついています。 きっと長男にも伝わっています。 毎日「大好き!!!」と何回も変なタイミングで言ってきますが、心からというより私の気持ちを確かめるために言ってるようです。 大好きだったら、私を困らせることしないで! 同じこと注意させないで。1分前にも言ったよね? ぶつけてもしょうがないことを長男に話してしまいます。 ダメとわかっていても止められません。 怒鳴ることはしませんが、落胆し呆れている言い方しかできません。 ポジティブに、息子を鼓舞させるような前向きな言い方はもうできないです。 またやってんの? って。 ここ最近は息子に笑顔を向けられてないです。 本当はそのままの息子を愛したいです。 ですが、こんなに毎日、何十秒ごとに困ることを起こす長男。流石に愛想が尽きてしまいます。 ちなみに元夫(今年の3月に離婚)は、そんな息子にモラハラで制圧してました。一方私は我慢強く見守る態度を貫いていました。 そんな環境が嫌で離れたのに、今度は私が息子のことを受け止めきれてない。今思えば、こんなんじゃ元夫がモラハラしても仕方なかったなぁとさえ思えます。 生きていればそれだけで素晴らしいなんて綺麗事としか思えないほど、毎日長男の行動には神経すり減らされています。 例えばこんなことをしでかします。 ・買ったばかりの水筒の蓋を投げて壊す ・買い替えた水筒の蓋も、その日のうちに投げて壊す ・網戸に寄りかかるなと伝えた側から寄りかかって破った。修理費1万円 ・毎日必ず筆箱からものが無くなる ・どんぐりを尋常じゃない数(お煎餅の缶から溢れるほど)拾って虫がわく ・物を投げるなと何度も言っているのに、1秒後には忘れて投げる、そして必ず壊す ・不要な鉛筆削りを行い、新品5本が5センチぐらいの長さになって入っていた ・未開封の折り紙5冊を勝手に持ち出し学童ですべて友達に配った ・Wi-Fiの電波が悪くプライムビデオが見れないと大泣きして癇癪を起こす(週に1度) ・味が苦手とかほうれん草の茎が嫌とか食事の文句を何かしら言う(ほぼ毎回) ・舌下治療のくすりを自分から飲んだことがない(毎日。もう2年やってます) ・触るなと言ったブラインドの紐を触ってぐちゃぐちゃにする(毎日) ・すべて中途半端で次の行動に移すから部屋が散らかりすぎる(毎日) ・言わないといつまでも工作や遊びに夢中で学校に行く準備をしない(毎日) 男の子だから仕方ないの範疇を超えている感じがします。来年は2年生です。 体力的な消耗はないですが、神経の消耗が激しく毎日本当にイライラが止まりません。私も息子がまたこぼすのではないか、中途半端に終わらせてまた片付けないで次のことやり始めるのではないかと常に監視モードです。息子も視線を感じ取っています。 そんな息子のいいところは、毎日学校に嫌がらず行けて宿題を学童でやるようになったことです。水泳や運動は得意で体は丈夫です。学童のお迎えに行くと、いつもダラダラしていたのにサッと準備ができるようになりました。 少しだけでも進歩はあるのですが...毎日、都度多くのタイミングで困らせることが本当に多いです。気にするなと言われても無理です。家がめちゃくちゃになるし、出費がかさむことは目に見えてます。 息子が愛せなくて辛いです。私は母親としてダメですか?まだ解決策がありますか? こんな発達グレーの子供でも、将来なんとかなった事例はありますか? もう限界です。いっそのこと施設にでも入ってもらいたいと何回も思いました。交通事故にでも合えば楽になるかな。なんてブラックな気持ちを抱えたこともあります。 どんなことでもいいので、ご意見、アドバイスください。 心が疲弊してるため、批判やアンチコメントは控えてほしいです。

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2024/12/03 投稿
発達相談 宿題 食事

2歳3ヵ月の子についてです。 自閉症(高機能かアスペルガー)を疑ってます。長文ですいません。。 0歳から入っている保育園で、1歳を過ぎた頃からたびたび保育士さんからお友達との距離感が近い事(キスが出来そうな距離)を指摘されていました。 2歳を過ぎてから、周りのお友達と比べて以下の事が気になると指摘をされました。 【保育園で指摘された事】 ・手を洗うタイミング等で声を掛けられても遊びに熱中してると遊びを優先し、結果手洗いが1番最後になってしまう ・靴下を履くなどの順番待ちの時にフラフラどこかへ行ってしまう ・切り替えが苦手で、今やっている事を中断されたり思い通りにいかないとと癇癪をおこす ・質問に質問で返す等のオウム返しが他の子より多い(質問が成り立つ事もある) ・こだわりがある。(絆創膏を貼って剥がれそうになっていたので剥がして代わりに包帯をまいたら癇癪をおこす) ・お友達が嫌がっても抱きつく。小さい子だと押し倒しそうになる ・興味の幅が狭い(おままごとセットやぬいぐるみも遊びはするが、お気に入りの車や新幹線があればそればかり遊ぶ) 【母が気になっている事】 ・保育園で指摘されたこと全般 ・お友達との距離感(近すぎてお友達と頭をぶつけてから学んだのか、あまりに近い!と言う事は少なくなりましたが、同世代の子が居ると手が触れそうなくらい近づこうとします。) ・クレーン(自分で挑戦し出来ないと「出来ない!」と言いながら母の腕を引きやらせようとします) ・慎重派で変化を嫌う。(保育園に車で迎えに行っていたが、自転車に通園に切り替えた途端「ブーブがいい」と癇癪をおこす) 【出来る事】 ・ストロー/コップ飲み ・嫌な事の意思表示(イヤ、ヤダ、違う、首を振る等) ・スプーン、フォーク食べ ・服やオムツの着脱(補助あり) ・指差しや個別指示には従う ・ごっこ遊び ・簡単な会話「(母)何で遊んだの?」→「(子)ブーブで遊んだの〜」 ・大人やお友達と手を繋ぐ ・お友達と遊びたがる ・母が怒ると悲しい顔をして謝る 1歳半検診はパスし、かかりつけ医には二語文が出てオウム返しだけでなく好きに話してるし様子見と言われましたが…

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2021/11/10 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 遊び こだわり

勘違いや間違いを指摘されると癇癪を起こします。予測がつかないので疲れるし、リラックスして会話ができず、この子と関わりたくないという気持ちです。小学生高学年男子です。 子「明日◯◯の日だ♪」 私「ん?あぁ、それは明後日だよ」 子「知ってる!わざと1日ずらして言っただけだよ!聞いてる!?1日ずらしただけって言ってんだよ!聞いてんのかよ!!!」 と癇癪が始まります。 子「習い事のポイントが溜まったから今週プレゼントもらえるー♪」 私「あ、ごめん、お母さんがポイント計算間違えてて、プレゼントは来週になるよ」 子「知ってる!!今週もらえるとは言ってない!!」 私「今週もらえるって言ったから、違うよって説明したんでしょ。なんでそんなに怒るの?あんたが悪いなんて責めてないよ」 子「言ってない!ギャーギャー」 自分の間違いだけでなく、人の間違いから勘違いとなる場合でも癇癪になります。私が謝っても引いても間違いを指摘しても肯定しても何をしても怒るので、無視して別の場所に逃げます。 本人はひととおり癇癪を起こしたらスッキリして機嫌よく普通に話しかけてくるのですが、私はモヤモヤしたままなので余計にイライラするし、目を見て受け答えができなくなります。 子供が間違えているときに、これを指摘したら怒るな、といつも先回りして考えていて、油断してうっかり指摘すると爆発する。やってしまった…というパターンで、ものすごく疲れます。リラックスして会話ができません。 最近では、癇癪が起きてから翌日くらいまでは子供をほぼ無視してしまいます。話しかけられても「はい」「そう」と目を見ず返すだけ。一緒にいるのが辛いです。 発達障害だからなのでしょうか。 私の育て方が悪いのでしょうか。 病院にはなかなか行けていません。

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2024/03/21 投稿
小学3・4年生 癇癪 習い事

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