2022/02/03 07:52 投稿

回答 15 件

もうすぐ小1のASD.ADHDの息子ですが、時間の概念が薄いのか拘りからか、とにかくマイペースで頭を抱えています。

朝も夜ものんびりトイレに入り、20分過ごします。長いときは30分。

「うんち出たけどおしり拭いてるんだー」
と出て来ません。。

ご飯もマイペースで、夕飯も１時間掛けて食べています。

睡眠時間が短いと機嫌が悪くなりますし、ただでさえアトピー性皮膚炎も悪化していて夜掻きむしりがあり、朝が起きられません。

保育園に朝7時半登園、夕方６時に迎えに行き、８時半から９時に寝かせます。　

彼の時の流れは素敵なくらいゆっくりで、合わせられたら良いのにと心底思います。

何とか時間の概念をと思うのですが、頭を抱えています。自分で決めて守れないと、「守れない自分は悪い子だ」と号泣するので、厳しく言いたくないのです。

どなたか私にアドバイスを頂けたらありがたいです。

今朝も遅刻しそうな電車でこれを書いています。。

この質問に似ているQ&A 10件

発達障害の子どもについての相談です。小学5年生で保育園の時にADHD、自閉スペクトラム疑いと診断されています。小学校に通い通級のみ通っています。知能は極端に悪くなく、成績はあまりよくありませんが、友人関係も良好で、担任からも優しくて学校では何も問題なく頑張れていると言われます。時間を考えて行動することが出来ず、反抗期も始まり自宅での対応に困っています。 ①時間の声掛けをする場合宿題しなくて大丈夫？お風呂入った？寝る時間だよ？歯磨いた？汚れ物出した？などの声掛けをしても、後からする。今はゆっくりしたい。ママはうるさい、黙ってて。というように言われる周りからは声掛けし過ぎなんじゃないか、自分のことは自分で出来るように放っておいてみたほうがよい、痛い目を見て自覚させたほうが良い、将来的に自立できない子になると言われ、声掛けをせず様子を見てみました。 ②時間の声掛けをしない場合 15時頃に学校から帰宅→テレビ→19時ご飯。宿題は何も手をつけず、21時から始める。23時就寝。朝起きて、お風呂に入る。汚れ物を出す。宿題の丸つけを頼む。登校班に間に合わず、怒られながら8時前に泣きながら登校する。声掛けをしてもしなくても、上手くいかずに途方に暮れています。毎日怒鳴り、ママが怖いと言われ泣かれます。泣きたいのはこっちです。何で自分のことが自分で出来ないのか。声掛けしたらしたで、うるさい、黙れと言い返されます。口を開けば文句、愚痴ばかり。どう対応すれば良いですか？誰か教えてください。最近は子どもと一緒にいるのが怖くイヤだと思うようになってしまいました

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学5・6年生お風呂診断保育園小学校宿題反抗期

回答12件

2件

2024/01/19 投稿

小学４年生女の子の母です。軽度自閉症の診断が出ています。授業などはなんとか、ついていけてるので普通学級に在籍しています。朝の行動が遅すぎて困っています。着替えも、食事もすぐぼーっとしてしまい、結局、数口食べて時間になってしまいます。テレビはつけていません。とにかくボーっとしてしまいます。時間の感覚が無いようなので、アラームを食べ始める時間、身支度の時間等鳴らしたり、タイマーを使ったり、あと何分だよと横で声かけ、ぼーっとする度に声かけし肩を叩いたりしましたが効果はほぼありません。起きる時間を早めても変わらず。お友達と待ち合わせをして登校しているのですが、待ち合わせに間に合わない、友達を待たせると言ってもダメでした。なら一人で行きなさいと言うとそれは嫌がりますが行動は変わらず。学校ではマイペースではありますが、急ぐことも出来るようで迷惑をかける程では無いです。宿題は基本、放デーで無い日でも宿題、明日の用意が終わらないと遊べないので出来ています。毎朝、こちらがイライラで疲れました。何かいい方法は無いでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生身支度着替え食事診断宿題

回答20件

13件

2019/04/16 投稿

小学校2年生の娘のことです。 1年ほど前、あまりにも感情が不安定なので小児科の心の相談窓口で診てもらい、問診の結果「ASDの特性によるもの」と言われました。検査等はしておらず、診断が下りた、というところまでは行っていません。その後だいぶ落ち着いたのですが、最近季節的なものかまたひどく情緒不安定で、簡単に言えばよく泣きます。ここからがご相談です。娘は時間を見て行動することが苦手で、またとても気が散りやすいため、学校の支度などにものすごく時間がかかり、いつもギリギリになってしまいます。そうすると今度は遅くなってしまったことで頭がいっぱいになり、例えば「45分には出られると思ったのに50分過ぎちゃった」などと言って大泣きし、動きが止まってしまいます。軽いパニック状態なのか、そうなると何を言っても耳に入りません。先日は、翌日の学校の用意をするのが夜遅くなってしまったため、「もう絶対終わらない」と泣いてソファにひっくり返っていました。「やれば終わる」と言っても聞きません。そうならないように早めに声を掛けているのですが、生返事で行動には結びつかず、効果がありません。あまりしつこく言ったり、無理やりやらせようとしたりすると、今度は「やる気がなくなっちゃった」と言って不機嫌になり、逆効果です。娘にどうにかして時間を意識することと、遅くなってしまったとしても気持ちを切り替えて行動することを覚えてほしいのですが、どのように働きかければいいのでしょうか。尚、学校では泣くこともなくちゃんとやっているようで（行動は時々遅いようです）、先生にASD傾向の話をしたらとても驚いていました。何かご経験、アドバイス等がありましたらお聞かせください。

発達障害かも（未診断）小学1・2年生小児科診断小学校先生パニック

回答22件

2件

2019/02/26 投稿

自閉症スペクトラムを診断されている小学一年生（7歳）と3歳の男児2人を育てています。診断が下りている兄の事で日々頭を悩ませています。感情の振り幅が広い子で、これまでは保育園や療育の先生方に支えて頂きながら過ごして来ました。小学校に入学してからは酷かった癇癪が減りましたが、相変わらず身の回りの事が定着しません。特に夕食時とお風呂がなかなかスムーズに進まず、主人の怒りがヒートアップしている現状です。家族がご飯を食べ終えてから気づき泣きわめきます。もちろん何度も声かけしたり、本人を誘導して着席させるのですが、すーっと席を離れたり、お風呂も同様、なかなかは入れません。強く叱られても優しく諭しても、自分の興味が第一優先になってしまうのです。毎日毎日安定せず、ため息が漏れてしまいます。自分の思いが1番なので、好きなお友達（仲良しはいませんが）と遊んでいる時にテンションが上がってくると、しつこく抱きついたりして、相手から煙たがられてしまうようです。今迄は保育園という環境で先生の介入がありましたが、小学校に上がってからは嫌われたり仲間外れにされたりしないかと心配しています。同じようなお子さんをお持ちの方は、どのように対応されていますか？

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生療育お風呂診断保育園小学校先生癇癪

回答11件

9件

2017/10/23 投稿

お子さんがいて、親の自分自身にも特性があり、その特性の一つに「時間の感覚が掴めない、遅刻が多い」部分をお持ちの方に質問です。私自身は未受診ですが、ＡＤＨＤ傾向の自覚があります。子ともはＡＳＤとＡＤＨＤです。子どもが産まれてからずっと「寝かせる時間が遅い」ということに悩んでいます。 23時頃になるときもあります。子どもの寝付きは問題ありません。子どものためにも、まず生活を規則正しくしなければと夫にも言われていて、理解はしています。でもなかなか頭で描く理想通りにいきません。夫の帰宅は22時以降で、遅く帰宅して家の中に入ると風呂から楽しげな子どもの声が聞こえる…という状況に危機感を持っています。子どもが原因で遅いときもありますが、私に原因があるときもあります。子どもについては宿題だったり、相手をして欲しいときは構ったり、料理を一緒にしたがったりして遅くなります。私については、もともと調理にも時間がかかるのですが、その上で更に合間にスマホをいじったり、食後に「10分だけ」と本を読み始めて気づいたら1時間たっていたり。学校からの子どもの様子の報告電話も時間をとられます。電話を受けたあとは内容に落ち込んで夫に長文のライン報告をしたりしてまた時間が過ぎていきます。そんなペースがおそらく本来の私で、帰宅から就寝まで早く進むと逆に現実感がなく落ち着きません。また学校で月に一度、起床時間や就寝時間を書くときがあり、その週は頑張るのですがとても疲れます。毎日これをやると毎日頑張ることになるのでパンクしそうです。帰宅、食事、風呂、就寝、の流れで、お風呂に早く入ればもう少し早く寝れそうなのですが… お風呂に入る頃には毎日焦っていて子どもを急かすのですが、子どもがお風呂が好きなのでなかなか出てこなくて、ほぼ毎日自分も子どももきちんとできないことに嫌悪しています。先に子どもだけ風呂に入ってくれた時はスムーズでしたが、子どもが風呂は食後がいいと言います。これまた特性があるので説得しても意思は変わらず。ちなみに私の遅刻は昔からで、仕事はギリギリ、他はほぼ遅刻です。はじめての予約など緊張感があるときは時間を守れます。特性を持っている親のみなさん、どのように工夫していますか？小学生の他に保育園児もいるので早く寝かせたいです。受診して服薬したらできるようになるのだろうか？と考えるときもあります。お知恵をお貸しください。

発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 4~6歳小学3・4年生 19歳～

回答10件

9件

2018/06/09 投稿

知的障害がない自閉症スペクトラム、小学一年生です。特別支援学級に在籍しています。急ぐということをしません。(一方で、自分のみたいアニメがあればさっさと居間に行きます) 朝起きない、起こしても身支度しない、身支度しても朝御飯を食べ始めない、時間がないのにゆっくり食べる、出かける準備をしない、、、とにかく、ゆっくりマイペース。こちらがいくら、「急ごうよ」「長い針が○までに○しようよ」「次は○だよ」「手で遊んでないで食べよう」「噛んで飲み込んでお茶飲んで」、、、と、指示がどんどん細かくなっていくのですが、それでも急ぐということをしない。以前メモに箇条書きで(何時○、何時△、とか)書いて渡したことも何度かありましたが、特に効果は無し。タイマーなど使っても、急ぐわけでもなく。怒鳴るわけにもいかず。怒鳴ったからといっても怖がるだけで、たいして早くなるわけでもなく。皆さん、どうされてますか？

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生身支度特別支援学級

回答10件

7件

2018/02/09 投稿

地味に困っています…。朝のしたく(着替えや食事)に本当に本当に時間かかります。毎日毎日、同じ事を何度も言っています。タイマーを使ったり、声かけしたり、早起きさせて時間に余裕を…と思っても、その分ダラリンと食事をします(涙)。思い付く事は試してみたのですが、効果がありません。私もつい声を荒げてしまい…。二学期になってからずっと親子共々朝から悲しい気分で学校に行きます(支援学級なので昇降口まで送ります)。情けないですが、「こんなん効果あったよ!」等、なんでも構いませんので、教えて頂けたら有り難いです。朝が来るのが憂鬱です(涙)。

毎朝の支度と時間感覚が身につきません。小1男の子自閉症スペクトラム診断済みです。知的はなく情緒クラスです。毎朝の支度がどうしても身につきません。目覚めも悪いので【毎日11時間は寝かせるようにしています。主治医は熟睡できてないんだろう。確かにベットからよく落ちるほど寝返りや立ち上がったりします】次のやることを言わないとずっとボーとしています。食べるのも遅く時間の経過がわかるアプリを目の前に置くと次はそれを見て食べることを忘れます。時計を置くとずっと時計を見ています。そうこうしてるうちにお友達との待ち合わせの時間がやってきます。完食できずに泣きます。時間がない時は急いで食べるかもう残すしかないよと言うのですがそんな感じの毎日です。あと、前はランドセルを背負わずに行こうとしていました。持ち物を確認し無事行ってらっしゃいしたら今度は待ち合わせる事自体忘れて先に登校します。毎日です。もう結構ウンザリなのですがまとめますと ⚫︎こちらの声かけなしでも毎日のルーティーンを身につけてほしい。 ⚫︎時間の感覚を身につけたい ⚫︎毎日の持ち物を持って行けるように何か対策などないでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生診断

回答8件

6件

2018/09/15 投稿

小1のADHD、広汎性発達障害の娘を育てています。娘は何かとマイペース。ご飯を食べるのもゆっくり、お風呂で身体を洗うのもゆっくり、そして洗えていない、勉強も何故か家ではかなり時間がかかり出来ないなどあげたらキリがないです。放課後デイでは宿題を時間を決めてしっかりやっています。でも、私はまぁいいかと何かと大目にみるんですが、夫が口煩くて厳しいので困っています。障害もあるしある程度は仕方ないよと話すのですが、躾だ何だかんだで最悪叩いたりもします。娘にとっても悪循環じゃないかなぁと思うのですが夫に何度話しても夫も変わる気は無いです。皆さんの旦那さんはどうなのでしょうか？私が甘過ぎるのかなぁとも思うのですが、毎日毎日子どもが夫に怒られるのをみるのもあまり良い気分はしません。補足です。学校では、給食や授業に支障がある訳では無く時間通り動く事が出来ています。その時の調子によって出来ない時もありますが... ただ、家では本人のペースで良いかと思い、ある程度見守っています。

ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）小学1・2年生

回答14件

1件

2018/11/28 投稿

うちの息子は中1です。読み書き障害とADHDです。こだわりが強く自閉症スペクトラムもあると思っています。小6の時にADHDと診断されました。ほぼ不登校。中学校からは通級が始まりました。初めの頃は反抗期思春期も相まって、そりゃもぉ大変でした。家の壁は穴があきまくってます。極度の不安から、不眠症にもなってました。でも、小児科の先生や通級の先生に指導してもらいながら、徐々に気持ちをほぐし、最近少しずつ、状況は良くなってきてます。私もペアレントトレーニングを受け、いろいろ勉強しています。最近の悩みは、何をやるにも時間に間に合わない事です。朝起きれない。起きても遅刻。約束があっても遅刻。夜寝る時間を話しても寝ない。何をしてるかというと、切り紙です。想像のキャラクターを切り紙して作り、絵を書き込むのです。家の中はその作品で溢れ、散らかってます。何時に何をやって、と、予定を話しても、自分の気がすむまでやらないと、次の事をしません。説得しようとすると理屈屁理屈を並べ、怒り出します。学校へ行く準備をしていても、突然ザリガニの水が気になって、取り替え始めたり、突然マンガ本の事が気になって他の兄弟に取られないようにと、隠し始めたり。こっちは時間が気になってイライラ。ため息をつくと「またそうやってため息つく」と言われ息子に怒られ。いくら事前にスケジュールを確認しても無駄です。どうしましょう。

ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症）中学生・高校生こだわりペアレントトレーニング小児科診断読み書き不登校中学校先生思春期反抗期

回答10件

1件

2016/10/30 投稿

この質問への回答
15件

kitty❣️さん

2022/02/03 09:42

おはようございます。マイペースなんですね。

お子さんが極端に痩せてるとかでなければ、朝食は15分夕食食事は30分など時間を決めて、所定の時間内に食べおわらなければ下げちゃって良いかと思います。
それとTVを見ながらご飯を食べさせるとかはしてないですよね？
これをやると普通に一時間位かかると思います。

トイレは夜はゆっくり入らせてあげて、
朝は急かしちゃって良いかと。
お子さんのマイペースのせいで会社を遅刻しそうになるのは本末転倒だと思うので。

違反報告

ハコハコさん

2022/02/03 09:35

こういうのって、成長待ちの部分もあるのですが、何より「あれ？大丈夫じゃん？」と気がつけると、少しずつ…または、劇的に変わっていきます。
年長さんなので、いいタイミングかも？
知的にのんびりしているとかでなければ、気づきを持てるタイミングかもしれません。

時間が有限で、いつまでに◯◯とか、ほどよい時間を経験させるのは、登校、食事や就寝起床などの生活に必要なことで徹底するのがいいと私は思います。特に朝決まった時間に起きて出かけるというのは大事なような。
また、食事はダラダラ食べるのは食べ方にもよりますが、よほどではない限り30分が目安な気がします。(サボったり、気が散ったりがなくしっかり食べているのに時間がかかってしまう子もいますけどね)

主さんのおうちでどういうサポートにしているかわかりませんが、約束を守るということがまだよくわかってないというか、たまたまできることはよくても、頑張らないとできない約束は全くできないのでは？

約束を破った。と気づいて、まずいことをしたとパニックになっているだけで、そもそもなぜ約束を守らねばならないか？を年相応に理解してないとも思います。

だとしても、ルールとまではいかなくても、ほどほど。とか、おうちでの決まりとして暗黙のルールというか、生活する上での当たり前は自然と守れるようにするのが地道で効果的。

私ならトイレは排便したらお尻はこちらで拭くと思います。
私の仕事の時間や出かける時間、子どもの寝る時間に間に合わないので、付き合えません！とキッパリ話します。
また、お尻拭きに時間をかけすぎるのは、お尻にもよくない。と話します。

個室でリラックスしたいという様子がうかがわれるので、狭くてちょっとくらい引きこもりスペースのようなものは、別に提案すると思いますが、こもっていいタイミングはルールにすると思います。

日中は予定がなければ、勝手にすればと思いますが、時間を気にしなければならないタイミングでは容赦しませんし、本人にわかりやすいように時間や過ごし方を表にしたり、音で知らせるなど提示して繰り返して教えました。

なお、疲労や不器用で口に運ぶのがめんどくさくなったりはありませんか？時間がかかってきたらこちらで最後の一口と、食べさせてあげるのも一つです。
続きます。

Omnis iste voluptas. Quo beatae maiores. Voluptatem eum aut. Quasi omnis qui. Maxime eos eligendi. Unde vero eaque. Iste ut voluptatum. Dolores suscipit quis. At quisquam aliquid. Perspiciatis officiis repellendus. Id ut architecto. Et nobis sit. Porro libero reprehenderit. Nulla esse alias. Neque repellat adipisci. Distinctio dolor ab. Ea et quia. Est dolore at. Nam quidem magnam. Exercitationem aut aliquam. Voluptatem veritatis fuga. Animi ex est. Reiciendis molestiae earum. Ad recusandae consequatur. Rem consequatur voluptatibus. At odio voluptatem. Praesentium eum excepturi. Et dicta rerum. Rerum qui est. Quasi rerum rerum.

違反報告

ハコハコさん

2022/02/03 09:51

続きです。

時間の概念は弱そうで、そこも学ばせないといけませんが、いいのはテレビ番組。
何日、何曜日の何時からと生活の中で経験しやすいです。

知らせるのは、アラームや時間やスケジュールの可視化をして丁寧に見通しをたて、適宜知らせるのがいいのですが、アラーム等で動ける子は、いついつになったら行動しなければならない。とある程度正しく認識できているとか、切り替え上手でないとうまくいきません。

怒ったりパニックになるから、と加減は難しいと思いますが、申し訳ないのですが、自分のペースを守りたくて、嘘をついたり、言い逃れをしている可能性が高いと感じます。

うまく言い逃れするのは特に悪いことではないのですが、ちょっと年長さんにしては気になりますね。
お母さんとトラブルになるのを嫌って、僕が悪いーと泣きさけんだり、あれこれ理由をつけて誤魔化してマイペースを貫く子がいるのです。
叱られたくないから。なんですが
怒って暴れたり言うことを聞かないのよりも、若干厄介だなと思います。
要求するよりもまずできるようにサポートしてあげつつ、当たり前の生活面でのルール(早寝早起きだけなど)を徹底するぐらいで、様子をみるべきかも。

こういう言い逃れぐせは、子ども同士の間で繰り返してしていると、周囲の保護者さんには(嘘ついて誤魔化す子、トラブルになりたくないんだろうけどねえ…)とバレますし、子どもたちの間でも徐々に許してもらえなくなる癖になります。
要領がよく、嘘ついて立ち回っても大丈夫な子もいますが、ある程度周りに合わせる事ができるなど条件つきです。

お子さんはそのへんが危なっかしいそう。
時間の事だけに着目せず、疲労やストレス、本人の頑張りにもしっかり目を向けてあげた方がいいですよ。

お子さんの場合、時間云々というよりは、リラックスしたかったりボーッとしたくてそうしていたり、夜はエネルギーが足りなくなってダラダラしている可能性もあるので

そこを補うサポートが先と思います。

Sit minima dolore. Voluptas qui enim. Unde quis minus. Dolore ut blanditiis. Sint eos ut. Perferendis veniam maiores. Eligendi et veniam. Aliquam qui quam. Assumenda tenetur et. Natus tempore qui. Fugit quibusdam quo. Perferendis nam est. Ipsum omnis ducimus. Alias iure deserunt. Nulla hic pariatur. Perspiciatis temporibus molestias. Porro ut praesentium. Numquam et molestias. Facere quia sit. Incidunt dolores ea. Distinctio cupiditate delectus. Eligendi quidem earum. Est facere ad. Qui ut cupiditate. Veritatis laboriosam saepe. Perspiciatis non cupiditate. Omnis quidem est. Corporis ut facere. Ea suscipit dolor. Fugiat modi numquam.

違反報告

ハコハコさん

2022/02/03 10:16

ちょっと補足です。

お子さんみたいに「まだお尻ふいてるー」などのほんまかいな？な言い逃れでマイペースを守ろうとする子なのですが

お母さんを叱らせたくないという子が多いと書きましたが、こういう子のおうちって特にお母さんが厳し過ぎるというわけではないんです。

ちゃんとしているお母さんなだけなのですが、厳しい訳ではなくても「ちゃんと育てねばと意識してる」は、子どもには無言のプレッシャーになることがある。
子どもの方は得意なことなら別ですが、勝負ごとはダメ、ぎすぎすした雰囲気は苦手ですし、失敗もだめ。「忙しいお母さんを困らせてはいかん」と変に遠慮してしまうというか

誉められたい、認められたい。という気持ちや愛着が拗れてこんな感じになるように感じてます。

マイペースでのんびりしたお子さんにとっては、お母さんとの関係はとても重要でそこで安心が得られることがベストだと思います。
自立を目指すためにも、少し手をかけたり赤ちゃん扱いしつつ、生活面の最低限のしつけをしてみてはと思いますね。

残念ながら本人なりの努力や頑張りはあっても、「そこじゃなくてえー」というところだったり、例えば時間を守るとか、ほんとにごく当たり前の約束が守れないなどがあるので、叱られなくとも「……言ったよね？」とは思われやすい。

あとは、お母さん自身が仕事や体調、他の家族の事などでゆとりがない等あると、愛着のところで拗れやすい。

働くママとマイペースな凸凹さんの組み合わせでは誰にでも起こりやすいことで、私も一人目は子どものこういう拗れには頭を悩ませました。

愛情たっぷりに過ごしているつもりでも、あれこれ叱ったり要求されたと思わせてしまうだけでアウトなので

要求は最低限にして、あとは薄目でみて過ごす位がちょうどよく、必要なことはコツコツ教えていかねばなりませんけど、焦らないことかと。

卒園や小学校入学も迫ってますし、本人かなり緊張したり不安なはずなので、時間の概念の獲得には焦らず、じっくり取り込むことかと思います。

朝の準備は、登校時間などに合わせた準備に切り替えてみては？来週からこうしますと見通しをたてて取り組むといいと思います。

Doloribus delectus debitis. Quia magnam sunt. Animi magnam debitis. Reprehenderit aperiam minima. Eum ratione nihil. Omnis est sint. Non voluptatem voluptatem. Natus eveniet velit. Assumenda ipsam necessitatibus. Ut natus quia. Est expedita voluptas. Totam possimus ipsam. Asperiores ut hic. Sit quo aperiam. Distinctio architecto excepturi. Aut dolor minima. Expedita a qui. Minus sint est. Iste commodi labore. Sed velit minus. Omnis autem rerum. Doloremque earum laboriosam. Ea cupiditate accusantium. Rem temporibus est. Voluptates distinctio aut. Voluptate praesentium odit. Itaque aut ut. Exercitationem ullam eum. Aut similique adipisci. Praesentium quasi placeat.

違反報告

銀猫さん

2022/02/03 11:21

うちの息子も、時計を見て、さらに頭の中で「10秒くらい」「1分くらい」「10分くらい」と感じることが出来て、それに合わせて、ちょっと急いだり、慌てたりが意識できるようになったなー、と親目線でも感じたのはつい最近です（5年生）💦　支援級にいるのですが、息子は出来る方で、時計が読めず、時間の概念も無いのに「５分休憩の間にトイレに行って、チャイムが鳴る前（←難しい！）に席についておきましょう」と言われて困っている子、多かったです。

時間の概念の会得って

①時計が読めること/時間の経過を感じること
読めることが最終目標ですが、読めない間は視覚化ツールを活用
（リタリコのアプリ「ねずみタイマー」は絵も音も動きもかわいらしいのでオススメです。）

②それに合わせて、自分の行動を調節出来ること
急いだり、ゆっくりしたり。

の２点かなぁ、と思うのですが、

私なら、この２点を、朝の準備ではなくて、ご飯を食べる時間や、ちょっとした作業、ゲームなどに意識的にたくさん小出しにして、時計の他にタイマーなどのツールを活用して地味に刷り込んで行くかな、と思います。朝の準備はこちらが切羽詰まっているので練習にはそぐわないかも。

料理の茹で時間、焼く時間など、料理の時にお母さんが意識して声に出したり。「よし、３分タイマーをかけよう」→「ピピピ」とか。「8時まであと10分だね。」10分タイマーかけるね。「ピピピ」「寝る時間だね。」「あっ、8時５分になっちゃった」等。「親が時間について大きな独り言をいう」くらいのノリで良いんだと思います。

特に「急ぐ」練習は、時計関係なくお着替えやお片付けの時に、ストップウォッチでタイムトライアルをすると良いかも？最初は制限内に出来るか？ではなくて「今日は2分50秒で着替え終わって記録更新だね！」という個人記録方式の方が良いと思います。トイレや食事に活用するのは、様子を見つつ、、下手するとウンチが出なくなってしまうので。

時計を読むのは、机上のお勉強から始めました。
幼稚園の子がよく使うおもちゃの時計は小学３年生くらいまで活用しました笑
小学校に入っても低学年の内は「何分かかったでしょう？」「図書館についたのは何時何分ですか？」みたいな算数問題はずっと出てくるので、定着させるチャンスは何度もありますよ。

Nobis et facilis. Voluptatum ipsa tempore. Dignissimos nostrum maiores. Molestiae ab ratione. Ad ipsam tempora. Voluptatum et ea. Quae perspiciatis non. Architecto ratione id. Consectetur est doloribus. Qui assumenda iusto. Consequatur nobis porro. Ut soluta eos. Sunt ratione nam. Sunt aliquam nam. Et alias et. Veniam temporibus quia. Id molestiae et. Ea ut quaerat. Qui esse fugit. Aut voluptatibus ducimus. Non quod architecto. Recusandae maiores adipisci. Aliquid minima nobis. Temporibus aut ipsa. Optio minima mollitia. Alias quisquam et. Perspiciatis aperiam saepe. Aut consequatur id. Magnam vel voluptatem. Ea ratione alias.

違反報告

退会済みさん

2022/02/03 09:18

時間の概念がないのではなく、のんびりなお子さんなだけじゃないのかな。

そもそも、肝心な時計は読めるのでしょうか？
うちの娘は、時計を読めるようになるまでは、何年もかかりました。

秒針のないデジタル時計だと、時間の経過が見えないので、ちゃんとした秒針のある時計のほうが良いです。

あと腕時計も、お子さんの好きなキャラクターのものとがにして、意識的に時間に目が行くようにするのも、良いと思います。

ただし、腕時計も針のあるものにして。

デジタル時計のほうが、数字が大きく目立つから、字そのものは入りやすいけど、何時何分は、理解しているか？

確認したほうが良いかも。そのまま読んでいるだけという事があるから。

娘の支援学校では、時計の絵で、何時何分を繰り返しプリントで、やらせてましたね。

根気強く。

理解出来るようになるには、それなりの時間がかかるかも知れませんが、丁寧に教えてあげれば、読めるようになりますよ。

私の見当違いだったら、ごめんなさいね。

Necessitatibus omnis voluptatibus. Quae enim dolores. Minus ea atque. Nihil autem repudiandae. Recusandae debitis sunt. Omnis quisquam et. Saepe quia laudantium. Nihil magnam aut. Aut reprehenderit fugit. Illum ex possimus. Aperiam nihil commodi. Quibusdam quasi et. Dicta dolorum iure. Placeat rerum voluptatem. Voluptates laudantium delectus. Alias temporibus delectus. Aliquid aperiam consectetur. Eius sed et. Impedit aut hic. Quae sed laboriosam. Nulla voluptate qui. Rem eum exercitationem. Dolorem aut error. Officia deserunt rerum. Iusto porro magni. Reprehenderit vitae est. Ducimus aperiam veniam. Maxime ab accusamus. Exercitationem optio excepturi. Repellendus asperiores totam.